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科目: 來(lái)源:2010年廣東省中山一中高二上學(xué)期第二次段考生物試卷 題型:單選題

某生態(tài)系統(tǒng)食物鏈僅三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),第二和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量分別是a2和a3,當(dāng)出現(xiàn)下列何種情況時(shí),會(huì)造成流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量減少                                                                      

A.a(chǎn)2<10a3B.a(chǎn)2<5a3C.a(chǎn)2>5a3D.a(chǎn)2>10a3

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省中山一中高二上學(xué)期第二次段考生物試卷 題型:單選題

下圖表示人體通過(guò)體液免疫消滅破傷風(fēng)桿菌外毒素的過(guò)程,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞2、細(xì)胞3均起源于造血干細(xì)胞B.細(xì)胞5與細(xì)胞4仍具有分裂能力
C.②、③過(guò)程與細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D.細(xì)胞1、2、3、4中都含有合成物質(zhì)a的基因

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省中山一中高二上學(xué)期第二次段考生物試卷 題型:單選題

右圖表示a、b、c三地區(qū)森林土壤有機(jī)物分解狀況,則分解者的作用強(qiáng)弱依次是

A.a(chǎn)>b>cB.c>b>aC.c="b>a"D.a(chǎn)>c=b

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科目: 來(lái)源:2011屆山東省濟(jì)寧一中高三上學(xué)期第三次質(zhì)檢生物試卷 題型:單選題

下圖表示植物細(xì)胞滲透作用圖解,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
(   )

A.成熟植物細(xì)胞發(fā)生滲透作用的主要原因是原生質(zhì)層
相當(dāng)于一層半透膜
B.不成熟的植物細(xì)胞,如根尖分生區(qū)細(xì)胞,不能發(fā)生
滲出透吸水或失水
C.當(dāng)溶液濃度甲>乙時(shí),成熟植物細(xì)胞會(huì)因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D.當(dāng)溶液濃度甲=乙時(shí),細(xì)胞處于滲透平衡狀態(tài),但仍有水分子由甲→乙

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科目: 來(lái)源:2011屆山東省濟(jì)寧一中高三上學(xué)期第三次質(zhì)檢生物試卷 題型:單選題

下圖是小麥淀粉酶在不同溫度下催化效率的變化曲線,下列判斷不正確的是(   )

A.在35℃時(shí),小麥淀粉酶的催化效率最高
B.0℃和100℃時(shí),酶的催化效率都降為0
C.A圖曲線表示0℃-35℃過(guò)程中酶的催化效
率可望恢復(fù)
D.B圖從100℃-35℃的過(guò)程中酶的活性也將直線上升

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科目: 來(lái)源:2011屆山東省濟(jì)寧一中高三上學(xué)期第三次質(zhì)檢生物試卷 題型:單選題

一個(gè)精原細(xì)胞和一個(gè)卵原細(xì)胞最多產(chǎn)生幾種精子和幾種卵細(xì)胞(考慮交叉互換)(  )

A.2,1B.不確定,不確定
C.4,4D.4,1

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科目: 來(lái)源:2011屆山東省濟(jì)寧一中高三上學(xué)期第三次質(zhì)檢生物試卷 題型:單選題

已知花生的種子大粒對(duì)小粒為顯性,由A與a控制;含油量少對(duì)含油量多為顯性,由B與b控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有兩個(gè)品種甲(AABB)和乙(aabb),需要培育出AAbb品種,培育過(guò)程如圖所示。在下列描述中不正確的是(   )

A.由甲.乙經(jīng)過(guò)①②③步驟培育符合要求的品種的過(guò)程能定
向改變種群的基因頻率
B.F2的大粒油多個(gè)體中雜合子占1/3
C.無(wú)論正交還是反交,甲.乙兩種植株上所結(jié)種子胚的基因
型相同,種皮的基因型不同
D.⑤過(guò)程最常用的方法是用秋水仙素處理幼苗

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科目: 來(lái)源:2011屆山東省濟(jì)寧一中高三上學(xué)期第三次質(zhì)檢生物試卷 題型:單選題

報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過(guò)程,但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá),F(xiàn)選擇AABB和aabb 兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得F2,則下列說(shuō)法不正確的是                            (   )

A.黃色植株的基因型是AAbb或Aabb
B.F1的表現(xiàn)型是白色
C.F2中的白色個(gè)體的基因型種類(lèi)是7種
D.F2中黃色:白色的比例是3:5

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省中山一中高二上學(xué)期第二次段考生物試卷 題型:單選題

下列哪一項(xiàng)措施最可能與可持續(xù)發(fā)展的原則不符                           

A.森林的采伐量小于生長(zhǎng)量B.人工魚(yú)塘生產(chǎn)者的能量小于消費(fèi)者的能量C.向農(nóng)田施用的無(wú)機(jī)氮肥多于生物固定的氮肥
D.草原通過(guò)作物輸出的氮素多于補(bǔ)充的氮素

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省中山一中高二上學(xué)期第二次段考生物試卷 題型:單選題

下表為地球上主要生態(tài)系統(tǒng)的總面積及生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物質(zhì)的量(凈初級(jí)生產(chǎn)力)。下列敘述錯(cuò)誤的是                                                      

生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型
湖河
沼澤
熱帶
雨林
溫帶
森林
凍土帶
荒漠
密灌林
農(nóng)田
海洋
面積(6×106km2
2
3
30
18
8
18
14
332
凈初級(jí)生產(chǎn)力g/(m2·a)
500
200
20000
13000
140
70
650
125
A.以上各類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者和無(wú)機(jī)環(huán)境
B.陸地生態(tài)系統(tǒng)中的熱帶雨林是生物圈最主要的能量基地
C.群落結(jié)構(gòu)單一的農(nóng)田凈初級(jí)生產(chǎn)力較高的主要原因是人為的使能量向農(nóng)作物集中
D.凈初級(jí)生產(chǎn)力除未利用的部分外,其余的則被初級(jí)消費(fèi)者和分解者利用

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