科目: 來源:2010年江蘇省南通市高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
以下各組細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,都含有DNA的是( )
A.細(xì)胞膜、線粒體、細(xì)胞核 | B.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體 |
C.核膜、線粒體、葉綠體 | D.細(xì)胞膜、核膜、擬核 |
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科目: 來源:2010年江蘇省南通市高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞核的說法,不正確的是( )
A.細(xì)胞核是遺傳信息庫 | B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳 |
C.DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi) | D.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央,所以它是細(xì)胞的控制中心 |
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科目: 來源:2010年江蘇省南通市高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
最能表明一個細(xì)胞具有特殊功能的是 ( )
A.細(xì)胞核的大小 | B.細(xì)胞器的種類和數(shù)量 |
C.細(xì)胞膜的特性 | D.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) |
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科目: 來源:2010年江蘇省南通市高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有( )
A.線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B.核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體 |
C.線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 |
D.中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體 |
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科目: 來源:2010年江蘇省南通市高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下面關(guān)于細(xì)胞器功能的說法,不正確的是( )
A.高爾基體對蛋白質(zhì)有加工和轉(zhuǎn)運(yùn)的功能 | B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的合成有關(guān) |
C.中心體與高等動植物細(xì)胞的有絲分裂有關(guān) | D.核糖體與動植物細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成有關(guān) |
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科目: 來源:2010年江蘇省南通市高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
下列的結(jié)構(gòu)中都不含脂質(zhì)的細(xì)胞器是( )
A.線粒體和中心體 | B.核糖體和染色體 | C.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D.核糖體和中心體 |
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科目: 來源:2010年江蘇省南通市高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
連接溝通細(xì)胞膜、高爾基體膜、核膜,使三者相互聯(lián)系,構(gòu)成一個有機(jī)整體的結(jié)構(gòu)是( )
A.中心體 | B.線粒體 | C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | D.質(zhì)體 |
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科目: 來源:2010年江蘇省南通市高一上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:單選題
變形蟲能伸出偽足、高爾基體形成的小泡與細(xì)胞膜融合 、吞噬細(xì)胞吞噬病菌,這些實(shí)例說明了細(xì)胞膜的特點(diǎn)是( )
A.具有流動性 | B.是一種選擇通過性膜 |
C.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | D.以磷脂雙分子層為基本支架 |
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科目: 來源:2011屆廣東省深圳市高級中學(xué)高三上學(xué)期第三次測試(理綜)生物部分 題型:單選題
下列結(jié)合種群特征的概念圖(圖 1)所作的分析,錯誤的是 ( )
A.利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③ |
B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征 |
C.預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④ |
D.春運(yùn)期間,廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①② |
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科目: 來源:2011屆廣東省深圳市高級中學(xué)高三上學(xué)期第三次測試(理綜)生物部分 題型:單選題
某學(xué)生開展了“NAA溶液對草莓發(fā)育影響”的研究,下圖是實(shí)驗(yàn)結(jié)果示意圖。圖中箭頭所示的是草莓的瘦果,瘦果內(nèi)包含著種子。根據(jù)所學(xué)知識,NAA溶液( )
A.導(dǎo)致了多倍體草莓的產(chǎn)生 |
B.在本實(shí)驗(yàn)中幫助草莓完成了授粉 |
C.與赤霉素和細(xì)胞分裂素在草莓發(fā)育中一起發(fā)揮作用 |
D.與乙烯的作用效果相同 |
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