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科目： 來源：2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖，各代表一定的能量值，下列各項中不正確的是

A．生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系
不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動具單向性
B．①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量
C．一般情況下，②為①的10％～20％　　　
D．從能量關(guān)系看：②>③＋④

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科目： 來源：2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

連接生命世界和無機自然界的兩個重要環(huán)節(jié)是                         

A．減數(shù)分裂和受精作用B．生產(chǎn)者和非生物成分
C．原始生命的誕生和生物的死亡D．生產(chǎn)者和分解者

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科目： 來源：2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

如圖是某個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，該圖中表示生態(tài)系統(tǒng)能量流動的
箭頭是

A．①③B．②③⑤C．①③④D．①②③④⑤

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科目： 來源：2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

如圖所示食物網(wǎng)中，鷹同時占有的消費級和營養(yǎng)級分別是     

A．次級、三級消費者；第二、三營養(yǎng)級
B．次級、四級消費者；w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)第三、四營養(yǎng)級
C．三、四級消費者；第三、五營養(yǎng)級
D．次級、四級消費者；第三、五營養(yǎng)級

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科目： 來源：2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

圖中是以每個營養(yǎng)級生物的數(shù)量多少而繪制的金字塔，其中1、2、3分別代表第一、二、三個營養(yǎng)級的生物，下面哪條食物鏈與金字塔相符
①     ②樹 ③昆蟲 ④兔 ⑤鳥  ⑥狼  
                   

A．①→③→⑤B．①→④→⑥
C．②→③→⑤D．①→③→⑥

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科目： 來源：2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

稻田中農(nóng)民要拔掉稗草,魚塘中要不斷清除肉食性的“黑魚”，用生態(tài)學(xué)觀點看這是為了

A．保持生態(tài)平衡B．保持生物群落的單一性
C．調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的關(guān)系 D．使物質(zhì)能夠盡快地循環(huán)流動

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科目： 來源：2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列有關(guān)種群增長的S型曲線的敘述，錯誤的是                    

A．通常自然界中的種群增長曲線最終呈S型
B．達到K值時種群增長率為零
C．種群增長受自身密度的影響
D．種群的增長速度逐步降低

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科目： 來源：2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

有一個陰濕性山洼草叢中，有一堆長滿苔蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蚯蚓和蜘蛛、老鼠等動物，這些w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)生物它們共同構(gòu)成了一個                       

A．生物群落B．種群C．生態(tài)系統(tǒng)D．生物群體

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科目： 來源：2011屆吉林省延吉市汪清六中高三第四次月考生物試卷 題型：單選題

A型血色覺正常的女人曾結(jié)過兩次婚，第一個丈夫的血型是B型，且色盲；第二個丈夫血型為A型，色覺正常。此婦人生的4個小孩中，屬第二個丈夫的孩子是

A．女孩、A型血、色盲B．男孩、O型血、色盲
C．女孩、O型血、色盲D．女孩、B型血、色覺正常

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科目： 來源：2011屆吉林省延吉市汪清六中高三第四次月考生物試卷 題型：單選題

下圖表示某生物細胞中兩條染色體及其部分基因。下列四種情況的產(chǎn)生不屬于該細胞染色體結(jié)構(gòu)變異的是(     )

A．① B．②C．③D．④

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