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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

人的神經(jīng)系統(tǒng)中,有些神經(jīng)細胞既能傳導興奮,又能合成與分泌激素。這些細胞位于

A.大腦皮層B.垂體C.下丘腦D.脊髓

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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)神經(jīng)沖動傳導方向(橫向箭頭表示傳導方向),其中正確的是(    )

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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列關于神經(jīng)興奮的敘述,錯誤的是

A.興奮部位細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負
B.神經(jīng)細胞興奮時細胞膜對Na+通透性增大
C.興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動的方式雙向傳遞
D.細胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導的基礎

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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述中不正確的是

A.t1—t3時間內(nèi)甲、乙種群均呈“S”增長
B.t4—t5時間內(nèi)乙種群出生率下降,死亡率上升,但出生率仍大于死亡率
C.t3—t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同
D.甲、乙兩種群可能為競爭關系.甲的競爭力小于乙

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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

圖A所示細胞通訊方式為人體內(nèi)常見的一種信號分子及其信呼傳導方式.圖B表示這種信號分子對靶細胞作用的方式。據(jù)圖分析正確的是(    )

A.圖中的信號分子①是神經(jīng)遞質(zhì),它通過③血液的運輸.與②受體結合,作用到靶細胞
B.若①是胰島素,則靶細胞有可能是肝細胞,激酶激活的功能是肝糖原分解
C.若靶細胞是垂體細胞.則①可能是促甲狀腺激素釋放激素
D.若靶細胞是甲狀腺細胞,則①是甲狀腺激素

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科目: 來源:2011屆廣東省清遠市清城區(qū)高三第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:單選題

19世紀,世界上很多著名的科學家試圖通過研碎胰腺的方法來獲得其中的胰島素,但都沒有獲得成功,后來有科學家通過結扎胰管讓胰腺退化然后單獨研碎胰島的方法成功獲得了其中的胰島素。下列關于分析失敗的原因中,最可能的是 (   )

A.當時研磨技術比較落后,研磨不充分
B.研磨時選取的胰腺部分正好不含有胰島
C.研磨過程中,胰腺中的消化酶把胰島素分解了
D.胰島素和胰腺內(nèi)的其他物質(zhì)緊密結合,不容易分離

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科目: 來源:2011屆廣東省清遠市清城區(qū)高三第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:單選題

細胞膜的外表,有一層由細胞膜上的蛋白質(zhì)與多糖結合形成的糖蛋白,叫做糖被。它在細胞的生命活動中具有重要的功能。下列各種生理功能的完成,與其有密切關系的是(     )                                                       
①胃黏膜上皮細胞的保護作用           ②呼吸道上皮細胞的潤滑作用
③主動運輸                           ④紅細胞膜上的血型決定
⑤卵細胞膜表面對同物種精子的識別     ⑥人體免疫細胞識別外來侵入物
⑦對O2的運輸                         ⑧使細胞與周圍環(huán)境分開

A.③⑤⑥⑦⑧B.①③⑤⑦⑧C.①②④⑤⑥D.①②⑤⑥⑧

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科目: 來源:2011屆廣東省清遠市清城區(qū)高三第一次模擬考試(理綜)生物部分 題型:單選題

下列關于人體細胞結構和功能的敘述,錯誤的是(       )

A.在mRNA合成的同時就會有多個核糖體結合到mRNA上
B.唾液腺細胞和胰腺細胞中高爾基體數(shù)量較多
C.核孔是生物大分子可以選擇性進出的通道
D.吸收和轉運營養(yǎng)物質(zhì)時,小腸絨毛上皮細胞內(nèi)線粒體集中分布于細胞兩端

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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述,正確的是

A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境
B.植物都通過化學物質(zhì)傳遞w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.資.源.網(wǎng)信息
C.信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞
D.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關系

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科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古包頭三十三中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題

以下關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是

A.種群中的個體是生物進化的基本單位    
B.亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群
C.馬尾松林地中所有樹木構成了一個生物群落
D.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是食物鏈和食物網(wǎng)

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