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科目: 來源:2011屆河北省正定中學(xué)高三上學(xué)期第三次考試生物試卷 題型:單選題

糖尿病是最常見的慢性病之一,臨床以高血糖為主要標(biāo)志,常見癥狀有多飲、多尿、多食以及消瘦等。近年采用放射免疫法測定證明,只有小部分糖尿病患者是絕對缺乏胰島素的,大部分患者血液中具有正;虺A康囊葝u素。推測這部分患者患糖尿病的原因是

A.靶細(xì)胞表面胰島素受體減少或親和力降低
B.胰島素不能進(jìn)入組織細(xì)胞直接參與代謝活動
C.體內(nèi)沒有胰島素的靶器官、靶細(xì)胞
D.部分胰島素在血液中發(fā)生了結(jié)構(gòu)改變

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科目: 來源:2010年廣東省惠能中學(xué)高二上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物部分 題型:單選題

假若在南極科學(xué)考察站工作的一位科學(xué)家,由溫暖的室內(nèi)來到寒冷的戶外時,其下列各項生理變化與圖示變化趨勢相符的是(    )

A.皮膚血管血流量的變化
B.身體耗氧量變化
C.甲狀腺激素的分泌量
D.汗腺的分泌量

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科目: 來源:2010年廣東省惠能中學(xué)高二上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物部分 題型:單選題

下列關(guān)于激素的敘述,不正確的是 (    )

A.激素是有機分子B.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動
C.激素是信息分子D.激素只運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞

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科目: 來源:2010年廣東省惠能中學(xué)高二上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物部分 題型:單選題

如下圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课,丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是(   )

A.甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長
B.甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長,也不彎曲、戊向左生長
C.甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長
D.甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長,也不彎曲、戊向右生長

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科目: 來源:2010年廣東省惠能中學(xué)高二上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物部分 題型:單選題

下圖為高等動物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,下列敘述正確的是(   )

A.①、③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成
B.人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液
C.細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的④為養(yǎng)料和氧氣
D.⑥可表述為:體內(nèi)細(xì)胞可與外界環(huán)境直接地進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目: 來源:2010年廣東省惠能中學(xué)高二上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物部分 題型:單選題

毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管的管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境分別是(    )
①血液和組織液  ②血漿和組織液  ③淋巴和血漿    ④淋巴和組織液

A.①④B.②③C.②④D.①③

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科目: 來源:2010年廣東省惠能中學(xué)高二上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物部分 題型:單選題

在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其產(chǎn)生興奮。下圖表示刺激時的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向(橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向)。其中正確的是(       )

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科目: 來源:2010年廣東省惠能中學(xué)高二上學(xué)期期中考試?yán)砭C生物部分 題型:單選題

在制備抗蛇毒毒素血清時,需將減毒的蛇毒注入家兔的體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別屬于         (   )

A.非特異性免疫、抗原B.特異性免疫、抗體
C.非特異性免疫、抗體D.特異性免疫、抗原

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科目: 來源:2010年浙江省余姚中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

下圖表示光照強度和CO2濃度對某植物光合作用強度的影響。下列有關(guān)敘述中正確的是

A.曲線中a點轉(zhuǎn)向b點時,葉綠體中三碳酸濃度升高
B.曲線中d點轉(zhuǎn)向b點時,葉綠體中C5濃度升高
C.a(chǎn)b段影響光合作用速率的主要因素是二氧化碳濃度
D.bc段影響光合作用速率的限制性因素可能是溫度等其它條件

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科目: 來源:2010年浙江省余姚中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

細(xì)胞周期各階段中的染色體和DNA分子的數(shù)量不可能是

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