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科目： 來(lái)源：2011屆河南省長(zhǎng)葛市第三實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

酶具有很高的催化效應(yīng)，其原因是

A．降低了分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量
B．能使反應(yīng)物變成細(xì)小的微粒增加接觸面積
C．酶能降低化學(xué)反應(yīng)所需溫度等條件的要求
D．提供了化學(xué)反應(yīng)開(kāi)始所需的活化能

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科目： 來(lái)源：2011屆河南省長(zhǎng)葛市第三實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果的敘述不正確的

A．用含15N標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)根尖分生區(qū)細(xì)胞，一段時(shí)間后分離獲得具有放射性的細(xì)胞器，可在這類(lèi)細(xì)胞器內(nèi)進(jìn)行的生理過(guò)程有[H]+O2H2O
B．在含葡萄糖（C6H12O6）和乳糖（14C12H22O11）的培養(yǎng)液中培養(yǎng)大腸桿菌，要過(guò)一段時(shí)間后才會(huì)出現(xiàn)含14C的細(xì)菌細(xì)胞
C．用被32P標(biāo)記的T2噬菌體去感染未被標(biāo)記的細(xì)胞，經(jīng)過(guò)短時(shí)間的保溫后，在細(xì)胞內(nèi)能檢測(cè)到放射性
D．小白鼠吸入18O2較長(zhǎng)時(shí)間后呼出的二氧化碳不含C18O2，但尿中的水含H218O

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科目： 來(lái)源：2011屆河南省長(zhǎng)葛市第三實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

植物在有氧呼吸時(shí)，下列敘述正確的是

A．全過(guò)程必須有氧參與，并且始終在線粒體中進(jìn)行
B．第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸，產(chǎn)生大量的[H]和ATP
C．第二階段是丙酮酸分解成CO2和H20，產(chǎn)生少量的[H]和ATP
D．第三階段是[H]和氧結(jié)合產(chǎn)生H20，同時(shí)生成大量的ATP

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科目： 來(lái)源：2011屆河南省長(zhǎng)葛市第三實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是

A．觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，換用高倍鏡后視野會(huì)變暗，這時(shí)應(yīng)該使用較小光圈或換平面鏡采光
B．觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)，在高倍鏡的視野中可以看到一個(gè)細(xì)胞從分裂前期到中期的變化
C．觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化時(shí)，最好選擇處于分裂中期的正常細(xì)胞和變異細(xì)胞進(jìn)行觀察比較
D．取人口腔上皮細(xì)胞，用吡羅紅甲基綠染色并制成臨時(shí)裝片，在高倍鏡下可觀察到藍(lán)綠色的線粒體

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科目： 來(lái)源：2011屆河南省長(zhǎng)葛市第三實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

如下圖所示，原來(lái)置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移到光下后，CO2的吸收量發(fā)生了改變。據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是

A．曲線AB段表示綠色植物沒(méi)有進(jìn)行光合作用
B．曲線BC段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用
C．B點(diǎn)表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D．整段曲線表明，隨光照強(qiáng)度遞增，光合作用增強(qiáng)，呼吸作用也增強(qiáng)。

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科目： 來(lái)源：2011屆河南省長(zhǎng)葛市第三實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

據(jù)報(bào)道，英國(guó)科學(xué)家從人的皮膚細(xì)胞中提取出細(xì)胞核，植入剔除了細(xì)胞核的牛卵細(xì)胞中，從而培育出人獸混合胚胎。從遺傳學(xué)角度米看，這種混合胚胎中有99．9％的遺傳物質(zhì)來(lái)自人，只有0．1％來(lái)自牛。你認(rèn)為這0．1％的遺傳物質(zhì)最可能存在于牛卵細(xì)胞的

A．細(xì)胞核B．線粒體C．葉綠體D．核糖體

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科目： 來(lái)源：2011屆河南省長(zhǎng)葛市第三實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

由兩個(gè)氨基酸形成二肽，兩個(gè)核苷酸形成核苷酸鏈的片段，都需脫下一個(gè)水分子，下列有關(guān)敘述正確的是

A．100個(gè)氨基酸形成含3條肽鏈的蛋白質(zhì)需脫98個(gè)水分子
B．人工合成含100個(gè)脫氧核苷酸的雙鏈DNA片段需脫98個(gè)水分子
C．100個(gè)核苷酸形成一條單鏈RNA需脫98個(gè)水分子
D．某質(zhì)粒含100個(gè)脫氧核苷酸，形成過(guò)程中需脫98個(gè)水分子

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科目： 來(lái)源：2011屆河南省長(zhǎng)葛市第三實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中，不正確的是

A．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排序等有關(guān)
B．脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
C．膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)
D．動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

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科目： 來(lái)源：2011屆河北省樂(lè)亭一中高三上學(xué)期期中考試試卷（生物A卷） 題型：單選題

運(yùn)用下列各種細(xì)胞工程技術(shù)培育生物新品種，操作過(guò)程中能形成愈傷組織的是 
①植物細(xì)胞培養(yǎng)  ②植物體細(xì)胞雜   ③動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)   ④轉(zhuǎn)基因植物的培養(yǎng)

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

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科目： 來(lái)源：2011屆河北省樂(lè)亭一中高三上學(xué)期期中考試試卷（生物A卷） 題型：單選題

如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是（�。�

A．氧濃度為a時(shí)，最適于貯藏該植物器官
B．氧濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C．氧濃度為c時(shí)，無(wú)氧呼吸最弱
D．氧濃度為d時(shí)，有氧呼吸強(qiáng)度與無(wú)氧呼吸強(qiáng)度相等

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