科目: 來源:2011屆福建省廈門六中高三上學(xué)期11月月考生物試卷 題型:單選題
下圖為原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷,下列描述中正確的是
A.圖中表示4條多肽鏈正在合成 |
B.轉(zhuǎn)錄結(jié)束后緊接著開始翻譯 |
C.多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯 |
D.一個基因在短時間內(nèi)可表達(dá)出多條多肽鏈 |
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科目: 來源:2011屆福建省廈門六中高三上學(xué)期11月月考生物試卷 題型:單選題
改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是
A.誘變育種 | B.單倍體育種 | C.基因工程育種 | D.雜交育種 |
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科目: 來源:2011屆福建省廈門六中高三上學(xué)期11月月考生物試卷 題型:單選題
下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,錯誤的是
A.DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的 |
B.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序 |
C.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳也要經(jīng)歷轉(zhuǎn)錄與翻譯過程 |
D.T2噬菌體中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則 |
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科目: 來源:2011屆福建省廈門六中高三上學(xué)期11月月考生物試卷 題型:單選題
有關(guān)基因突變的敘述,正確的是
A.不同基因突變的概率是相同的 | B.基因突變的方向是由環(huán)境決定的 |
C.一個基因可以向多個方向突變 | D.細(xì)胞分裂的中期不發(fā)生基因突變 |
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科目: 來源:2011屆福建省廈門六中高三上學(xué)期11月月考生物試卷 題型:單選題
下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)
A.第6位的C被替換為T | B.第9位與第10位之間插入1個T |
C.第100、101、102位被替換為TTT | D.第103至105位被替換為1個T |
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科目: 來源:2011屆福建省廈門六中高三上學(xué)期11月月考生物試卷 題型:單選題
某個DNA片段由500對堿基組成,A+T占堿基總數(shù)的34%,若該DNA片段復(fù)制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數(shù)為
A.330 | B.660 | C.990 | D.1320 |
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科目: 來源:2011屆福建省廈門六中高三上學(xué)期11月月考生物試卷 題型:單選題
含有2000個堿基的DNA分子中,每條鏈上的堿基排列方式有
A.42000 | B.41000 | C.22000 | D.21000 |
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科目: 來源:2011屆福建省廈門六中高三上學(xué)期11月月考生物試卷 題型:單選題
細(xì)胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是
A.染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異 |
B.非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異 |
C.染色體復(fù)制時受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變 |
D.非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組 |
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科目: 來源:2011屆福建省廈門六中高三上學(xué)期11月月考生物試卷 題型:單選題
人體內(nèi)往往存在著針對一種病毒的不同抗體,合理的解釋是
A.病毒表面往往存在多種蛋白質(zhì)分子 | B.病毒基因在細(xì)胞內(nèi)能高效復(fù)制 |
C.病毒表面往往存在多個同種蛋白質(zhì)分子 | D.病毒基因在細(xì)胞內(nèi)能高效表達(dá) |
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科目: 來源:2011屆福建省廈門六中高三上學(xué)期11月月考生物試卷 題型:單選題
黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素,其生物合成受多個基因控制,也受溫度、pH等因素影響。下列選項正確的是
A.環(huán)境因子不影響生物體的表現(xiàn)型 |
B.不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型都相同 |
C.黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素屬于表現(xiàn)型 |
D.黃曲霉毒素致癌屬于表現(xiàn)型 |
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