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科目： 來源：2011屆河南省鄭州市五校聯考高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

玉米莖稈細胞中最重要的二糖和多糖分別是（   ）
①乳糖和葡萄糖 ②乳糖和麥芽糖 ③蔗糖和麥芽糖 ④糖原和纖維素 ⑤淀粉和纖維素

A．①④B．②⑤C．③④D．③⑤

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科目： 來源：2011屆河南省鄭州市五校聯考高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

觀察DNA和RNA在細胞中的分布，能運用的原理是（   ）

A．單獨利用甲基綠對細胞染色可顯示DNA在細胞中的分布，從而推知RNA分布
B．單獨利用吡羅紅對細胞染色可顯示RNA在細胞中的分布，從而推知DNA分布
C．利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色，同時顯示DNA和RNA在細胞中分布
D．在細胞核、細胞質內可以分別提取到DNA和RNA，由此可以說明DNA和RNA的分布

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科目： 來源：2011屆河南省鄭州市五校聯考高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美麗的珊瑚魚，組成它們的化學元素種類：

A．差異很大B．有些差異C．大體相同D．沒有一定標準

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科目： 來源：2011屆河南省鄭州市五校聯考高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

一架光學顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭，甲、乙一端有螺紋，甲較長；丙、丁無螺紋，丙較長。若要在視野中看到較多的細胞，宜選用（   ）

A．甲與丙B．甲與丁C．乙與丙D．乙與丁

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科目： 來源：2011屆河南省鄭州市五校聯考高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

在細胞學說創(chuàng)立的過程中，有很多科學家做出了貢獻，下面的說法不符合史實的是

A．維薩里的《人體解剖》揭示了人體在器官水平的結構
B．虎克第一次觀察到了活的細胞并為之命名
C．列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞
D．魏爾肖的著名論斷是細胞通過分裂產生新細胞

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科目： 來源：2011屆河南省鄭州市五校聯考高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

綠色開花植物體的結構層次是(     )

A．細胞—組織—器官—植物B．細胞—組織—系統—植物體
C．細胞—器官—系統—植物D．細胞—器官—組織—植物體

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科目： 來源：2011屆河南省鄭州市五校聯考高三上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

關于細胞與生命活動關系敘述錯誤的是（   ）

A．病毒不具細胞結構，所以它的生命活動與細胞無關
B．草履蟲的生命活動離不開細胞
C．細胞是生物體結構和功能基本單位
D．多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協作，才能完成生命活動

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科目： 來源：2011屆福建省廈門六中高三上學期11月月考生物試卷 題型：單選題

亞硝酸鹽可使DNA的某些堿基脫去氨基，堿基脫氨基后的變化如下：C轉變?yōu)閁（U與A配對），A轉變?yōu)镮（I為次黃嘌呤，與C配對）。現有一DNA片段為　　　　　　　，經亞硝酸鹽作用后，若鏈①中的A、C發(fā)生脫氨基作用，經過兩輪復制后其子代DNA片斷之一為　　

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科目： 來源：2011屆福建省廈門六中高三上學期11月月考生物試卷 題型：單選題

某同學分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質和DNA，重新組合為“雜合”噬菌體，然后分別感染大腸桿菌，并對子代噬菌體的表現型作出預測。其中預測正確的是

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        “雜合”噬菌體的組成
        		實驗預期結果
        預期結果序號
        		子代表現型
        甲的DNA＋乙的蛋白質
        		1
        		與甲種一致
        2
        		與乙種一致
        乙的DNA＋甲的蛋白質
        		3
        		與甲種一致
        4
        		與乙種一致
        A．1、3B．1、4C．2、3D．2、4
        

			
        

			
        
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				科目：
				來源：2011屆福建省廈門六中高三上學期11月月考生物試卷
				題型：單選題
			
        

						
        有關“低溫誘導大蒜根尖細胞染色體加倍”的實驗，正確的敘述是　　
        A．低溫誘導后大蒜根尖中多倍體細胞形成的比例常達100%
        B．低溫誘導后大蒜根尖可能出現三倍體細胞
        C．多倍體形成過程增加了非同源染色體重組的機會
        D．多倍體細胞形成過程無完整的細胞周期
        

			
        

			
        
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