科目: 來源:2010年山西省太原五中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
某城市的一塊荒地在城市發(fā)展過程中被改造成另一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng),改造前后的一些變化見下表。據(jù)此作出的相關判斷中錯誤的是
A.改造增加了該區(qū)域的濕地面積 |
B.改造后該區(qū)域的植物多樣性增加 |
C.改造后該區(qū)域的小氣候得到改善 |
D.改造的主要目的是為人們提供豐富的生產(chǎn)和生活物質(zhì) |
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科目: 來源:2010年山西省太原五中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋不合理的是
A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式 |
B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等 |
C.種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植 |
D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種 |
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科目: 來源:2010年山西省太原五中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖。下列說法正確的是
A.圖中A所固定的能量是B、C的能量之和
B.若C增加1 kg,則需要消耗A約41.6kg
C.B營養(yǎng)級的個體數(shù)量—定多于C的個體數(shù)
D.若B的數(shù)量越多,則C獲得的能量越少
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科目: 來源:2010年山西省太原五中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某研究性學習小組完成了A、B、C三組實驗。定期對不同培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù),分別繪制出酵母菌細胞數(shù)目變化曲線依次為a、b、c,見下圖。關于此圖的分析,不正確的是
A.探究的課題可能是影響種群數(shù)量變化的外界因素
B.三組的培養(yǎng)溫度可能不同,a組的培養(yǎng)溫度最適宜
C.三組的環(huán)境容納量可能不同,b組的環(huán)境容納量大
D.三組的營養(yǎng)初始供給可能不同,c組的營養(yǎng)初始供給量少
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科目: 來源:2010年山西省太原五中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
一塊棄耕的農(nóng)田,很快長滿雜草,幾年后,草本植物開始減少,各種灌木卻繁茂起來,最后這塊農(nóng)田演變成了一片森林。成為一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。在演變過程中,相關變化趨勢正確的是
A.①② | B.③④ |
C.①③ | D.②④ |
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科目: 來源:2010年山西省太原五中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
將植物橫放,測量根和莖生長素濃度與其生長狀況的關系如甲圖所示。則曲線上P點最可能對應于乙圖中的位置是
A.a(chǎn) | B.b | C.c | D.d |
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科目: 來源:2010年山西省太原五中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長速率(平均值)隨時間(單位:年)的變化關系。經(jīng)調(diào)查在第5年時該種群的種群數(shù)量為200只。有關敘述正確的是
A.由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長 |
B.理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只 |
C.第5年到第9年種群數(shù)量增長速率下降的原因僅是天敵 |
D.如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患 |
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科目: 來源:2010年福建省廈門六中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
下列除哪項外,均為內(nèi)環(huán)境概念的要素
A.細胞外液 |
B.細胞內(nèi)液 |
C.主要組成是血漿、組織液和淋巴 |
D.多細胞生物體內(nèi)細胞賴以生存的液體環(huán)境 |
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科目: 來源:2010年山西省太原五中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
數(shù)學模型是用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學形式。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種一年生植物(當年播種、當年開花結(jié)果)的種群中存在下列情形:①因某種原因?qū)е略撝参镏写蠹s只有80%的種子能夠發(fā)育成成熟植株;②該植物平均每株可產(chǎn)生400粒種子;③該植物為自花傳粉植物。目前種子數(shù)量為a,則m年后該植物的種子數(shù)量N可以表示
A.400 a·0.8m | B.0.8 a·400m |
C.a(chǎn)·320m | D.320·am |
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科目: 來源:2010年山西省太原五中高二上學期期中考試生物試卷 題型:單選題
某種群死亡率如圖中Ⅱ,出生率如圖中Ⅰ,則在哪一時期此種總數(shù)達到其生活環(huán)境負荷量的頂點
A.a(chǎn) | B.b | C.c | D.d |
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