科目： 來源：2010年內(nèi)蒙古赤峰箭橋中學高三上學期第一次月考生物試題 題型：單選題
用一般光學顯微鏡觀察生物的細胞與組織，下列敘述不正確的是 （ ）
| A．用10倍物鏡觀察水綿玻片時，玻片與物鏡的距離為0．5 cm，若改用30倍物鏡觀察時，則玻片與物鏡的距離應調(diào)整在1．5 cm左右 |
| B．若載玻片上有d字母，則視野下呈現(xiàn)p字母 |
C．觀察向日葵葉片的保衛(wèi) 細胞時，若將玻片標本向右方移動，則視野下保衛(wèi)細胞向左方移動 |
| D．視野下觀察到眼蟲游向右上方，則應將玻片向右上方移動以便追蹤 |
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科目： 來源：2010年山西省太原五中高三第一次月考生物試題 題型：單選題
下列哪項敘述不是基因工程載體必須具備的條件 （ ）
| A．具有某些標記基因 | B．決定宿主細胞的生存 |
| C．能夠在宿主細胞中復制 | D．有一個或多個限制酶切點 |
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科目： 來源：2010年山西省太原五中高三第一次月考生物試題 題型：單選題
通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗除草劑玉米時，若要檢測轉(zhuǎn)基因玉米植株是否具有抗除草劑特性，正確的方法是 （ ）
| A．分子雜交技術(shù)檢測玉米染色體上是否含有抗除草劑基因 |
| B．用DNA探針檢測玉米細胞是否含有相應的mRNA |
| C．噴灑一定的除草劑 |
| D．通過載體上的標記基因加以檢測 |
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科目： 來源：2010年山西省太原五中高三第一次月考生物試題 題型：單選題
基因工程是在DNA分子水平上進行設計施工的。在基因操作的基本步驟中，不進行堿基互補配對的是 （ ）
A．人工合成 目的基因 | B．目的基因與運載體結(jié)合 |
| C．將目的基因?qū)胧荏w細胞 | D．目的基因的檢測與鑒定 |
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科目： 來源：2010年山西省太原五中高三第一次月考生物試題 題型：單選題
下列哪項不是基因工程中經(jīng)常使用的用來運載目的基因的載體 （ ）
| A．細菌質(zhì)粒 | B．噬菌體 | C．動植物病毒 | D．細菌擬核的DNA |
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科目： 來源：2010年山西省太原五中高三第一次月考生物試題 題型：單選題
有關(guān)基因工程的敘述正確的是 （ ）
| A．限制酶只在獲得目的基因時才用 |
| B．重組質(zhì)粒的形成是在細胞內(nèi)完成的 |
| C．質(zhì)粒都可作為載體 |
| D．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)成分可為合成目的基因提供資料 |
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科目： 來源：2010年山西省太原五中高三第一次月考生物試題 題型：單選題
基因工程常用的受體有 （ ）
①大腸桿菌 ②枯草桿菌 ③結(jié)核桿菌 ④動植物細胞
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
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科目： 來源：2010年山西省太原五中高三第一次月考生物試題 題型：單選題
下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述。不正確的是 （ ）
| A．轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過花粉傳入環(huán)境中 |
| B．轉(zhuǎn)抗蟲基因的隨物，不會導致昆蟲群體抗性基因頻率增加 |
| C．動物的生長激素基因轉(zhuǎn)入植物后同樣能表達 |
| D．如轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界，同樣存在安全性問題 |
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科目： 來源：2011屆高考復習章節(jié)小練習：必修二1-2孟德爾的豌豆雜交實驗（二） 題型：單選題
基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個過程，AaBb
1AB∶1Ab∶1aB∶1ab
雌雄配子隨機結(jié)合
子代9種基因型
4種表現(xiàn)型( )
| A．① | B．② |
| C．③ | D．④ |
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