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科目： 來源：2010年黑龍江省哈六中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

一棵桃樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為

A．細(xì)胞一個(gè)體B．細(xì)胞一器官一組織一系統(tǒng)一個(gè)體
C．細(xì)胞一組織一系統(tǒng)一個(gè)體D．細(xì)胞一組織一器官一個(gè)體

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈六中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

谷氨酸的R基為C3H5O2，1分子谷氨酸含有的C、H、O、N原子數(shù)依次是
A．5、9、4、1      B．4、8、5、1  C．5、8、4、1   D．4、9、4、1

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈六中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

植物細(xì)胞中含有DNA的細(xì)胞器是

A．細(xì)胞膜和細(xì)胞壁B．液泡和核糖體C．染色體和細(xì)胞核D．線粒體和葉綠體

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈六中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是：

A．主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸B．胞吞、主動(dòng)運(yùn)輸
C．主動(dòng)運(yùn)輸、胞吞D．被動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈六中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是

A．將在蔗糖溶液中已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥表皮細(xì)胞轉(zhuǎn)到更高濃度的蔗糖溶液中，則發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原
B．將斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C．將雞的成熟紅細(xì)胞放入蒸餾水中，獲得純凈細(xì)胞膜
D．將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中，溶液變成紫色

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈六中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述，正確的是

A．組成生物體和組成無機(jī)自然界的化學(xué)元素中，碳元素的含量最多
B．人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大
C．組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到
D．不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈六中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

人體神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同，其根本原因是這兩種細(xì)胞的

A．DNA堿基排列順序不同B．核糖體不同C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同D．信使RNA不同

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈六中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

關(guān)于人體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．合成蛋白質(zhì)的氨基酸全部為必需氨基酸B．蛋白質(zhì)也可被氧化分解釋放能量
C．組成肌肉細(xì)胞的有機(jī)物中蛋白質(zhì)含量最多D．有些蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)新陳代謝的作用

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈六中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

下列有關(guān)生物大分子在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)移的敘述，錯(cuò)誤的是

A．分泌蛋白可由核糖體進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．DNA可由細(xì)胞核進(jìn)入線粒體
C．mRNA可由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D．tRNA可由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)入核糖體

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科目： 來源：2010年黑龍江省哈六中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型：單選題

右圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述不正確的是

A．圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5
B．1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用，穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4層
C．2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D．3是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

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