科目: 來源:2010年重慶巫山高級中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試題 題型:單選題
乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的遞質(zhì)。某病人血清中含有對抗乙酰膽堿受體的抗體,該病人所患疾病及表現(xiàn)為
A.自身免疫病、肌無力 | B.自身免疫病、痙攣 |
C.過敏反應(yīng)、肌無力 | D.過敏反應(yīng)、痙攣 |
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科目: 來源:2010年重慶巫山高級中學(xué)高三上學(xué)期開學(xué)考試生物試題 題型:單選題
如圖為動物的某組織,其中1一毛細血管壁、2一紅細胞、3一血漿、4一細胞內(nèi)液、5一組織液,據(jù)圖判斷下列說法中正確的是
A.過敏反應(yīng)的抗體主要分布在3和5中,3和5的成分是有區(qū)別的 |
B.葡萄糖由3經(jīng)1和5到達4的過程,依靠自由擴散來完成 |
C.圖中二氧化碳濃度最高的部位是5 |
D.2中的氧氣到達4需要經(jīng)過4層膜,2處的氧氣濃度高于4處 |
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科目: 來源:2009~2010學(xué)年北京市京源學(xué)校高二下學(xué)期期末考試試題 題型:單選題
在自然狀態(tài)下,某一樺樹林中出現(xiàn)了云杉樹苗,云杉長大后,高度超過樺樹林。樺樹不如云杉耐陰,而逐漸減少,最終形成以云杉為主的樹林,這種現(xiàn)象是( )
A.初生演替 | B.生物入侵 | C.生物進化 | D.種間競爭 |
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科目: 來源:2009~2010學(xué)年北京市京源學(xué)校高二下學(xué)期期末考試試題 題型:單選題
下列有關(guān)突觸的敘述中,正確的是:( )
A.神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系 | B.一個神經(jīng)元只有一個突觸 |
C.突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成 | D.神經(jīng)遞質(zhì)能透過突觸后膜 |
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科目: 來源:2009~2010學(xué)年北京市京源學(xué)校高二下學(xué)期期末考試試題 題型:單選題
給未受粉的番茄雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長素溶液,可獲得無子番茄。此現(xiàn)象說明( )
A.果實發(fā)育與受精作用有關(guān) | B.果實發(fā)育與種子形成有關(guān) |
C.生長素抑制了種子生長 | D.生長素能促進果實發(fā)育 |
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科目: 來源:2009~2010學(xué)年北京市京源學(xué)校高二下學(xué)期期末考試試題 題型:單選題
遺傳的基本規(guī)律是指( )
A.性狀的傳遞規(guī)律 | B.蛋白質(zhì)的傳遞規(guī)律 |
C.基因的傳遞規(guī)律 | D.染色體的傳遞規(guī)律 |
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科目: 來源:2009~2010學(xué)年北京市京源學(xué)校高二下學(xué)期期末考試試題 題型:單選題
下列各項措施中,能夠產(chǎn)生新基因的是( )
A.高桿抗病小麥與矮桿不抗病小麥雜交 |
B.用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗得到四倍體 |
C.用花藥離體培養(yǎng)得到小麥植株 |
D.用X射線處理得到青霉素高產(chǎn)菌株 |
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科目: 來源:2009~2010學(xué)年北京市京源學(xué)校高二下學(xué)期期末考試試題 題型:單選題
一個DNA分子復(fù)制完畢后,新形成的DNA子鏈( )
A.是DNA母鏈的片段 | B.與DNA母鏈之一相同 |
C.與DNA母鏈相同,但U取代T | D.與DNA母鏈完全不同 |
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科目: 來源:2009~2010學(xué)年北京市京源學(xué)校高二下學(xué)期期末考試試題 題型:單選題
細胞呼吸中,需要O2參與反應(yīng)的階段是( )
A.第一階段 | B.第二階段 | C.第三階段 | D.三個階段都需要O2 |
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科目: 來源:2009~2010學(xué)年北京市京源學(xué)校高二下學(xué)期期末考試試題 題型:單選題
測定植物光合作用速率最有效的方法是測定( )
A.植物體吸收二氧化碳的量 | B.植物體內(nèi)葉綠體的含量 |
C.植物體內(nèi)葡萄糖的氧化量 | D.植物體內(nèi)水的消耗量 |
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