科目: 來源:2010年四川省綿陽中學(xué)高三上學(xué)期入學(xué)考試生物試題 題型:單選題
下圖表示人體內(nèi)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的途徑,下列說法不正確的是
A.當(dāng)血糖含量降低時(shí),圖中參與調(diào)解的內(nèi)分泌腺不只一種 |
B.寒冷環(huán)境中,體溫調(diào)節(jié)沒有②⑤④的參與 |
C.若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加,則③和④的量可能會(huì)減少 |
D.感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺可構(gòu)成一個(gè)反射弧 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年四川省綿陽中學(xué)高三上學(xué)期入學(xué)考試生物試題 題型:單選題
右圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)解機(jī)制。據(jù)圖分析下列說法錯(cuò)誤的是
A.若⑦表示促甲狀腺激素,對(duì)⑦的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素 |
B.與動(dòng)物的行為相關(guān)的編號(hào)②③④⑦⑧ |
C.若⑤表示特異性免疫過程細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì),則⑤表示的只是抗體 |
D.圖示表明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持時(shí)多個(gè)系統(tǒng)共同作用的結(jié)果 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年四川省綿陽中學(xué)高三上學(xué)期入學(xué)考試生物試題 題型:單選題
在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是
A.抗體與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性的結(jié)合 | B.合成血漿蛋白和血紅蛋白 |
C.丙酮酸的氧化分解 | D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年四川省綿陽中學(xué)高三上學(xué)期入學(xué)考試生物試題 題型:單選題
下圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過程示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是
A.激素甲是人體血糖平衡調(diào)節(jié)過程中唯一可以降低血糖濃度的激素 |
B.下丘腦還可以產(chǎn)生某種釋放激素直接促進(jìn)激素甲的分泌 |
C.血糖的調(diào)解過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) |
D.缺乏激素甲的病人體內(nèi)蛋白質(zhì)供能的比例會(huì)增加 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年四川省綿陽中學(xué)高三上學(xué)期入學(xué)考試生物試題 題型:單選題
下列有關(guān)免疫的各種敘述中,正確的是
A.青霉素能作用于進(jìn)入人體的病原體,抑制其大量繁殖,是一種重要的免疫功能 |
B.效應(yīng)T細(xì)胞釋放的淋巴因子包括干擾素、白細(xì)胞介素及抗生素等 |
C.與效應(yīng)B細(xì)胞功能密切相關(guān)的細(xì)胞器一定有線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 |
D.吞噬細(xì)胞能吞噬進(jìn)入人體的所有病原體,參與非特異性免疫,與特異性免疫無關(guān) |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年四川省綿陽中學(xué)高三上學(xué)期入學(xué)考試生物試題 題型:單選題
下列有關(guān)淋巴細(xì)胞的敘述,不正確的是
A.在特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞主要是淋巴細(xì)胞 |
B.B細(xì)胞和T細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化、發(fā)育而成 |
C.具有免疫效應(yīng)的是效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞 |
D.B細(xì)胞和T細(xì)胞產(chǎn)生的場(chǎng)所都是骨髓 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年四川省綿陽中學(xué)高三上學(xué)期入學(xué)考試生物試題 題型:單選題
有的人吃了某海鮮會(huì)腹痛、腹瀉、嘔吐,有的人吸入某種花粉便打噴嚏、鼻塞等,這些都是過敏癥狀。下列有關(guān)過敏反應(yīng)的敘述,正確的是( )
A.過敏反應(yīng)沒有淋巴細(xì)胞參與 | B.過敏反應(yīng)疾病是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng) |
C.過敏反應(yīng)中產(chǎn)生抗體的細(xì)胞來源于骨髓中的造血干細(xì)胞 | |
D.機(jī)體首次接觸過敏原即產(chǎn)生適應(yīng)性免疫應(yīng)答以保護(hù)自身 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年四川省綿陽中學(xué)高三上學(xué)期入學(xué)考試生物試題 題型:單選題
下列三種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的生理依次屬于
①給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克
②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后,機(jī)體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合,從而抑制細(xì)菌繁殖
③小豬聽到主人“嚕!苯新暰捅枷蛑魅
A.體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射 | B.反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié) |
C.體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射 | D.反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié) |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年四川省綿陽中學(xué)高三上學(xué)期入學(xué)考試生物試題 題型:單選題
下列敘述中不正確的是
A.細(xì)胞核的核膜對(duì)物質(zhì)的通過具有選擇性 |
B.葉綠體利用光能分解水的反應(yīng)發(fā)生在基粒片層的膜上 |
C.人類免疫缺陷病毒主要侵入淋巴細(xì)胞,使其大量死亡 |
D.用15N標(biāo)記的蛋白質(zhì)飼喂小鼠,則在其尿液中可檢測(cè)到含15N的尿素 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年四川省綿陽中學(xué)高三上學(xué)期入學(xué)考試生物試題 題型:單選題
右圖表示玉米光合作用過程中形成NADPH和ATP的圖解,下列有關(guān)敘述正確的是
A.虛線構(gòu)成的圖形代表了微管束鞘細(xì)胞中的葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu) |
B.在光合作用全過程中都不需要鉀元素參與 |
C.電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能全部儲(chǔ)存在ATP中 |
D.葉綠體基粒上的色素都能吸收光能,而把光能轉(zhuǎn)換成電能的只是在特殊狀態(tài)下的葉綠素a |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com