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科目: 來源:2010年湖南省雅禮中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題

圖中1~4表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器,下列有關(guān)敘述正確的是                      (   )

A.該圖一定不是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)
B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動物細(xì)胞
C.結(jié)構(gòu)1能夠直接將葡萄糖分解成CO2和H2O,并釋放大量能量
D.結(jié)構(gòu)1和4都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對

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科目: 來源:2010年湖南省雅禮中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題

為研究甲地植物a能否移植到乙地培養(yǎng),雅禮中學(xué)生物研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)質(zhì)壁分離法測定了植物a細(xì)胞液濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

濃度(mol/L)
0.15
0.2
0.25
0.3
質(zhì)壁分離
不分離
剛分離
顯著
顯著
      為保證植物a移植后能正常生存,你認(rèn)為乙地土壤溶液的濃度(mol/L)應(yīng)為      (   )
A.≥0.2B.≤0.2 C.>0.2D.<0.2

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科目: 來源:2010年湖南省雅禮中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題

下圖表示兩個(gè)脫氧核苷酸分子在DNA聚合酶的作用下的聚合過程。若由脫氧核苷酸分子聚合形成的小分子DNA共有500個(gè)堿基對,則其縮合過程中形成的磷酸二酯鍵數(shù)、產(chǎn)生的水分子數(shù)、該DNA分子中羥基(-OH,堿基中不含羥基)數(shù)分別是                        (   )

A.499、499、502B.499、498、501
C.998、998、1004D.999、999、1002

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科目: 來源:2010年湖南省雅禮中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題

下圖表示不同生態(tài)環(huán)境下生長的植物其細(xì)胞滲透壓的大小范圍。據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識判斷下列敘述不正確的是                                       (   )

A.干旱矮灌木之所以能生活在少水的沙漠,是因?yàn)樗募?xì)胞滲透壓可以升高到接近80
B.紅樹植物細(xì)胞液滲透壓在30—60之間,這一數(shù)值低于它所生活的海水的滲透壓
C.針葉喬木細(xì)胞中的滲透壓數(shù)值表明有的種類適宜濕地生活,有的種類適宜山地生活
D.沼澤植物生活的水環(huán)境的滲透壓一定小于鹽沼植物生活的水環(huán)境的滲透壓

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科目: 來源:2010年湖南省雅禮中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題

提取細(xì)胞中的磷脂分子,在空氣――水界面上鋪展成單分子層,測得單分子層的面積恰為細(xì)胞表面積的2倍,這種細(xì)胞材料最可能是                      (   )

A.人的紅細(xì)胞  B.人的口腔上皮細(xì)胞
C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞D.以上3種細(xì)胞均可以

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科目: 來源:2010年湖南省雅禮中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞時(shí),如果使用藥物限制蛋白質(zhì)的活性,則葡萄糖的運(yùn)輸速率迅速下降,如果減少能量的供應(yīng),卻對運(yùn)輸沒有影響。由此推斷葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是                                                             (   )

A.自由擴(kuò)散  B.主動運(yùn)輸  C.協(xié)助擴(kuò)散  D.逆濃度梯度運(yùn)輸

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科目: 來源:2010年湖南省雅禮中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題

將哺乳動物紅細(xì)胞放入某種溶液中,下列分析錯(cuò)誤的是               ( 。

A.外界溶液的濃度比細(xì)胞質(zhì)濃度低時(shí),紅細(xì)胞吸水膨脹
B.外界溶液的濃度比細(xì)胞質(zhì)濃度高時(shí),紅細(xì)胞失水皺縮
C.當(dāng)外界的濃度與細(xì)胞質(zhì)濃度相同時(shí),水分子不會進(jìn)出紅細(xì)胞
D.紅細(xì)胞的失水和吸水是水分子順相對含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程

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科目: 來源:2010年湖南省雅禮中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題

運(yùn)用“人工膜技術(shù)”制作的攜有單克隆抗體的磷脂微球體藥物如圖所示。當(dāng)藥物被注射到實(shí)驗(yàn)鼠血液中。一段時(shí)間后,首先在某種癌細(xì)胞內(nèi)檢測到藥物已經(jīng)進(jìn)入。據(jù)此認(rèn)為,藥物進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是                                      (   )

A.抗體與細(xì)胞識別后誘發(fā)膜融合或細(xì)胞內(nèi)吞
B.藥物分子透過微球體與細(xì)胞膜的自由擴(kuò)散
C.藥物分子通過識別細(xì)胞膜載體的主動運(yùn)輸
D.抗體與細(xì)胞識別后誘發(fā)微球體的主動侵染

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科目: 來源:2010年湖南省雅禮中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題

下列關(guān)于生物膜說法錯(cuò)誤的是                                     (   )

A.生物膜之間存在直接聯(lián)系,例如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、高爾基體膜直接相連
B.生物膜之間可以通過囊泡建立間接的聯(lián)系
C.生物膜都具有選擇透過性,但不同的生物膜允許透過的物質(zhì)不一樣
D.不同生物膜所含的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同

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科目: 來源:2010年湖南省雅禮中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試題 題型:單選題

能體現(xiàn)生物膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的實(shí)例包括                                 (   )
①O2CO2等分子進(jìn)入細(xì)胞                    ②吞噬細(xì)胞吞噬抗原
③唾液腺細(xì)胞分泌唾液                         ④變形蟲的自主運(yùn)動
⑤神經(jīng)細(xì)胞受刺激時(shí)細(xì)胞膜上的電位變化

A.①②③④⑤B.②③④⑤C.②③④D.①②③

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