科目: 來源:2010年廣東省龍川一中高二下學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:單選題
下圖表示用3H-亮氨酸標(biāo)記細(xì)胞內(nèi)的分泌蛋白,追蹤不同時(shí)間具有放射性的分泌蛋白顆粒在細(xì)胞內(nèi)分布情況和運(yùn)輸過程。其中正確的是
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年廣東省龍川一中高二下學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:單選題
正常情況下,以下物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是
①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③無機(jī)鹽 ④激素 ⑤尿素
A.①②③④⑤ | B.②③④⑤ | C.②③④ | D.②③ |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年廣東省龍川一中高二下學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:單選題
下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)原理和技術(shù)操作的敘述中,正確的是
A.提取細(xì)胞中的DNA和蛋白質(zhì)都必需用蒸餾水漲破細(xì)胞 |
B.研究某遺傳病的遺傳方式,一定要調(diào)查患者家系的情況 |
C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮進(jìn)行光合色素的提取和分離 |
D.用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí),若細(xì)胞為無色透明,可調(diào)節(jié)通光孔使視野暗一些 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年廣東省龍川一中高二下學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:單選題
用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時(shí)
①可以用相同的培養(yǎng)基 ②都需要使用接種針進(jìn)行接種
③都需要在火焰旁進(jìn)行接種 ④都可以用來計(jì)數(shù)活菌
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年廣東省龍川一中高二下學(xué)期期末考試(理綜)生物部分 題型:單選題
植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導(dǎo)的植物激素分別是
①體細(xì)胞全能性 ②離體植物器官、組織或細(xì)胞
③根、芽 ④生長素和細(xì)胞分裂素 ⑤生長素和乙烯
⑥愈傷組織 ⑦再分化 ⑧脫分化 ⑨植物體
A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④ | B.①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤ |
C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ | D.①、②⑨⑧⑥⑦③、④ |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年河北省唐山一中高三9月調(diào)研考試生物試題 題型:單選題
如右圖所示為生物界能量轉(zhuǎn)換關(guān)系圖解,下列敘述中正確的是
A.①在葉綠體基粒上進(jìn)行,②主要在線粒體中進(jìn)行 |
B.①和③過程產(chǎn)生的ATP,都可用于主動(dòng)吸收Mg2+ |
C.對于能量代謝來說,③屬于能量的釋放和轉(zhuǎn)移 |
D.⑦釋放的能量可以用于CO2的固定和膽固醇的吸收 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年河北省唐山一中高三9月調(diào)研考試生物試題 題型:單選題
右圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中,正確的是
A.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開 |
B.若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1的BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有0個(gè)或1個(gè)Y染色體 |
C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)只含有2個(gè)染色體組 |
D.若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年河北省唐山一中高三9月調(diào)研考試生物試題 題型:單選題
關(guān)于元素和化合物的敘述,正確的是
A.葉綠素和磷脂均含有N元素 | B.P是DNA和蛋白質(zhì)共有的元素 |
C.載體和運(yùn)載體的基本單位一致 | D.ATP中含有三個(gè)高能磷酸鍵 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年安徽省雙鳳高中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下圖中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍。y表示一個(gè)外來干擾使之偏離這一范圍的大;x表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間;曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)(TS)。下列說法正確的是
A.在正常作用范圍內(nèi),生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量保持不變 |
B.對同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說,y值和x值之間呈正相關(guān) |
C.在遭到干擾時(shí),x、y值的大小與生物種類有關(guān),與數(shù)量無關(guān) |
D.TS值越小,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越小 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年安徽省雙鳳高中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列最可能用于同一生物的一組名詞是
①初級消費(fèi)者,第二營養(yǎng)級、诖渭壪M(fèi)者,自養(yǎng)型生物 ③分解者,腐生生物 ④消費(fèi)者,自養(yǎng)生物 、莶菔硠(dòng)物,異養(yǎng)生物 、拮责B(yǎng)生物,第一營養(yǎng)級
⑦自養(yǎng)生物,初級消費(fèi)者
A.①③⑤ | B.②④⑥ | C.①③⑤⑥ | D.①⑥⑦ |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com