科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古集寧一中高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,進(jìn)行暗反應(yīng)必需的物質(zhì)是( )
A.H2O CO2 ADP | B.CO2NADPH ATP |
C.H2O CO2 ATP | D.NADPH H2O ADP |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古集寧一中高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
光合作用中,光能轉(zhuǎn)變成為電能是發(fā)生在( )
A.囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上 | B.葉綠素a 上 | C.葉綠體基質(zhì)里 | D.基粒內(nèi) |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古集寧一中高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
人的血紅蛋白中有一種β-珠蛋白,它的基因有1700個(gè)堿基對(duì),其中有3個(gè)外顯子,2個(gè)內(nèi)含子,能編碼146個(gè)氨基酸,下列敘述正確的有( )
①翻譯蛋白質(zhì)的信使RNA堿基數(shù)量多于438個(gè) ②三個(gè)外顯子的堿基數(shù)量約占整個(gè)基因的26% ③非編碼區(qū)是兩個(gè)基因之間沒有遺傳效應(yīng)的區(qū)段④內(nèi)含子將編碼區(qū)和非編碼區(qū)隔開 ⑤RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)位于非編碼區(qū)
A.①②⑤ | B.②③④ | C.③④⑤ | D.①②③⑤ |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古集寧一中高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
真核細(xì)胞的一個(gè)基因只能編碼一種蛋白質(zhì),以下說法正確的是( )
A.它的編碼序列含一個(gè)外顯子和一個(gè)內(nèi)含子 |
B.它的編碼序列含一個(gè)外顯子和多個(gè)內(nèi)含子 |
C.它的編碼序列含多個(gè)外顯子和一個(gè)內(nèi)含子 |
D.它的編碼序列含多個(gè)外顯子和多個(gè)內(nèi)含子 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古集寧一中高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
遺傳性視網(wǎng)膜炎是一種由質(zhì)基因控制的遺傳病,下列關(guān)于該病的說法中,正確的是( )
A.該病基因可能存在于線粒體中 |
B.該病患者女性多于男性 |
C.該病患者男性多于女性 |
D.某夫婦第一胎生下一個(gè)患者,第二胎患病幾率為1/4 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古集寧一中高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列說法正確的是( )
A.環(huán)境多樣性是生物多樣性的基本條件 |
B.生物多樣性是指生物圈內(nèi)環(huán)境及生物群落的多樣化 |
C.分子水平的多樣性分為染色體的多樣性和蛋白質(zhì)的多樣性 |
D.每個(gè)物種的染色體數(shù)目、形態(tài)和行為都是相同的 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古集寧一中高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
環(huán)境污染有越來越嚴(yán)重的趨勢(shì),從生物圈的功能上分析,造成這一結(jié)果的原因是( )
A.人類排放廢棄物的增加 | B.物質(zhì)循環(huán)回路被阻斷 |
C.自動(dòng)凈化能力被阻斷 | D.物質(zhì)循環(huán)回路被一定程度上阻斷 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古集寧一中高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述中,不正確的是( )
A.生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了能量和物質(zhì)的多級(jí)利用 |
B.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性低 |
C.生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢物資源化,提高了能量的轉(zhuǎn)化效率,減少了環(huán)境污染 |
D.生態(tài)農(nóng)業(yè)的基本原理是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要理論基礎(chǔ) |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古集寧一中高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
要提高一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的能力,最有效的是( )
A.增加食物網(wǎng)中的生物種類 | B.改變環(huán)境中的非生物因素 |
C.減少最高消費(fèi)者的數(shù)目 | D.減少分解者的數(shù)目 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2010年內(nèi)蒙古集寧一中高二第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題
藏羚羊是我國青藏高原特有的動(dòng)物,在可可西里自然保護(hù)區(qū)有分布。人們保護(hù)藏羚羊的目的是( )
A.保護(hù)物種多樣性和遺傳多樣性 | B.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)多樣性 |
C.保護(hù)可可西里的植被 | D.保護(hù)特定生態(tài)環(huán)境中的食物鏈 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com