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科目: 來(lái)源:臺(tái)灣2010年大學(xué)入學(xué)考試生物試題 題型:單選題

植物的花粉飄散后會(huì)隨著時(shí)間逐漸沉積在地層中?茖W(xué)家研究臺(tái)灣某一高山
湖泊沉積物內(nèi)的化石花粉,藉以了解古氣候之變遷,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沉積物的下
半段有較多殼斗科植物的花粉,上半段則有較多冷杉的花粉。下列敘述,哪
些正確?
A 此高山湖泊發(fā)育的早期氣候溫暖,晚期氣候寒冷
B 此高山湖泊發(fā)育的早期氣候寒冷,晚期氣候溫暖
C 殼斗科植物生長(zhǎng)于闊葉林生態(tài)系中,林下常長(zhǎng)著裸子植物
D 若冷杉林與玉山箭竹伴隨生長(zhǎng),則上半段湖泊沉積物內(nèi)應(yīng)有玉山箭竹的花粉
E 此高山湖泊發(fā)育的早期,湖泊周圍的森林是以冷杉為主,晚期則以殼斗
科植物為主

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科目: 來(lái)源:臺(tái)灣2010年大學(xué)入學(xué)考試生物試題 題型:單選題

下列有關(guān)被子植物的生殖與果實(shí)發(fā)育之?dāng)⑹,哪些正確?
A 蘋果的果柄即為原來(lái)的花梗
B 種子的數(shù)目常為胚珠數(shù)目的兩倍或四倍
C 西瓜的內(nèi)、中和外果皮皆是由子房壁發(fā)育而來(lái)的
D 雙子葉植物為雙重授精,單子葉植物為單重授精
E 被子植物產(chǎn)生大、小孢子時(shí)會(huì)進(jìn)行減數(shù)分裂,但產(chǎn)生卵和精子時(shí)卻不會(huì)
進(jìn)行減數(shù)分裂

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科目: 來(lái)源:臺(tái)灣2010年大學(xué)入學(xué)考試生物試題 題型:單選題

下列有關(guān)達(dá)爾文演化論的敘述,哪些正確?
A 生物族群都有過(guò)度繁殖的趨勢(shì)
B 族群的成長(zhǎng)不受環(huán)境資源的限制
C 族群中某些成員具有較強(qiáng)的適應(yīng)性
D 具有較強(qiáng)適應(yīng)性的個(gè)體具有生殖的優(yōu)勢(shì)
E 個(gè)體因適應(yīng)環(huán)境而改變的性狀可以經(jīng)由生殖作用傳遞給后代

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科目: 來(lái)源:臺(tái)灣2010年大學(xué)入學(xué)考試生物試題 題型:單選題

下列有關(guān)維管束形成層之?dāng)⑹觯男┱_?
A 細(xì)胞形態(tài)扁平,細(xì)胞質(zhì)濃
B 只存在于雙子葉植物的莖部,可使莖加粗
C 多年生木本植物的樹皮是指莖部維管束形成層外圍的所有組織
D 是薄壁細(xì)胞,可以分裂并分化出各種類型的細(xì)胞
E 在細(xì)胞分裂后,外側(cè)的細(xì)胞會(huì)分化成木質(zhì)部,內(nèi)側(cè)的細(xì)胞則分化為韌皮部

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科目: 來(lái)源:臺(tái)灣2010年大學(xué)入學(xué)考試生物試題 題型:單選題

下列哪些構(gòu)造不存在于原核生物細(xì)胞?
A 細(xì)胞核 B 粒線體 C 核糖體 D 高基氏體 E 細(xì)胞壁

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年福建省福州市八縣(市)高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:單選題

關(guān)于性染色體的敘述中,不正確的是(   )

A.性染色體上的基因的遺傳方式與性別相聯(lián)系
B.XY型生物體細(xì)胞內(nèi)都含有兩條異型的性染色體
C.體細(xì)胞內(nèi)的兩條性染色體是一對(duì)同源染色體
D.XY型的生物體細(xì)胞內(nèi)如果含有兩條同型的性染色體,可表示為XX

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年福建省福州市八縣(市)高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:單選題

合成蛋白質(zhì)時(shí),轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上三個(gè)堿基是UAC,那么,轉(zhuǎn)錄出信使RNA的一條DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的三個(gè)堿基是:(   )  

A.AUGB.ATCC.TUCD.TAC

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科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年福建省福州市八縣(市)高一下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型:單選題

SARS病原體是一種冠狀病毒,其遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA,下列關(guān)于SARS病毒敘述中,正確的是 (   )                                                                   

A.可獨(dú)立生活和復(fù)制B.DNA和RNA同時(shí)存在
C.能在寄主細(xì)胞內(nèi)合成多種蛋白質(zhì)D.含有簡(jiǎn)單的細(xì)胞器

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科目: 來(lái)源:臺(tái)灣2010年大學(xué)入學(xué)考試生物試題 題型:單選題

酵素的活性可以反應(yīng)速率來(lái)代表。在一定生理范圍內(nèi),下列有關(guān)影響酵素活
性之?dāng)⑹觯男┱_?
A 受質(zhì)濃度會(huì)影響酵素活性
B 重金屬離子會(huì)影響酵素活性
C 輔酶是一種小蛋白質(zhì),可影響酵素活性
D 酸堿變化會(huì)影響酵素的活性
E 溫度愈高酵素活性愈強(qiáng)

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科目: 來(lái)源:臺(tái)灣2010年大學(xué)入學(xué)考試生物試題 題型:單選題

下列有關(guān)鈣離子生理作用的敘述,哪些正確?
A 參與血液的凝固作用
B 當(dāng)它從神經(jīng)細(xì)胞出來(lái)時(shí)引起再極化
C 在消化道與鈉離子共同協(xié)助葡萄糖吸收
D 是神經(jīng)系統(tǒng)中傳遞神經(jīng)沖動(dòng)不可缺少的離子
E 是骨骼肌與心臟肌收縮所必須的離子

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