科目: 來(lái)源:09-10學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
(原創(chuàng))果蠅灰身(B)對(duì)黑身(b)為顯性,現(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交,產(chǎn)生的F1代再自交產(chǎn)生F2代,將F2代中所有果蠅自由交配,產(chǎn)生F3代。則F3代中灰身與黑身果蠅的比例是
A.3:1 B 5:1 C 8:1 D 9:1
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科目: 來(lái)源:09-10學(xué)年河北省衡水中學(xué)高一年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:單選題
牡丹的花色種類多種多樣,其中白色的是不含花青素,深紅色的含花青素最多,花青素含量的多少?zèng)Q定著花瓣顏色的深淺,由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(A和a,B和b)所控制;顯性基因A和B可以使花青素含量增加,兩者增加的量相等,并且可以累加。一深紅色牡丹同一白色牡丹雜交,得到中等紅色的個(gè)體。若這些個(gè)體自交,其子代將出現(xiàn)花色的種類是 ( )
A.3種 | B.4種 | C.5種 | D.6種 |
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番茄果實(shí)的紅色對(duì)黃色為顯性,兩室對(duì)一室為顯性。兩對(duì)性狀分別受兩對(duì)非同源染色體上的非等位基因控制。育種者用純合的具有這兩對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交,子二代中重組表現(xiàn)型個(gè)體數(shù)占子二代總數(shù)的 ( )
A.3/8或5/8 | B.9/16或5/16 |
C.7/8或5/8 | D.1/4或1/8 |
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南瓜所結(jié)果實(shí)中白色(A)對(duì)黃色(a)為顯性,盤(pán)狀(B)對(duì)球狀(b)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。若讓基因型AaBb的白色盤(pán)狀南瓜與“某南瓜”雜交,子代表現(xiàn)型及其比例如圖所示。則“某南瓜”的基因型是:
A. AaBb B. Aabb C. aaBb D. aabb
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香豌豆中,只有兩個(gè)顯性基因CR同時(shí)存在時(shí),花為紅色。這兩對(duì)基因是獨(dú)立分配的。某一紅花植株與另二植株雜交,所得結(jié)果如下:①與ccRR雜交,子代中的50%為紅花 ②與CCrr雜交,子代中100%為紅花該紅花植株的基因型為
A.CcRR | B.CCRr | C.CCRR | D.CcRr |
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(原創(chuàng))已知一玉米植株的基因型為AABB,周?chē)m生長(zhǎng)有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是( )
A.AABB | B.AABb | C.a(chǎn)aBb | D.AaBb |
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基因型為AAbb與aaBB的小麥進(jìn)行雜交,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是
A.0和16 | B.2和4 | C.8和27 | D.4和9 |
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兩個(gè)遺傳性狀不同的純種玉米雜交,得到F1在生產(chǎn)上種植能獲得穩(wěn)定的高產(chǎn)。若種植到F2則出現(xiàn)產(chǎn)量下降,其原因是
A.F2生命力下降 | B.F2出現(xiàn)性狀分離 |
C.F2高度不孕 | D.F2不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境 |
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(原創(chuàng))用玉米進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)母本的處理是
A.先去雄后授粉 | B.先授粉后去雄 |
C.不去雄只授粉 | D.只去雄不授粉 |
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(原創(chuàng))下列有關(guān)性別決定的敘述,正確的是
A.豌豆體細(xì)胞中的染色體可分為性染色體和常染色體兩大類 |
B.X、Y染色體是一對(duì)同源染色體,故其形狀、大小基本相同 |
C.含X染色體的配子是雌配子,含Y染色體的配子是雄配子 |
D.性染色體上的基因所控制的性狀的遺傳都和性別有關(guān) |
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