科目: 來源:2010年天津市塘沽區(qū)普通高中學業(yè)水平考試模擬卷(生物) 題型:單選題
下列關于細胞生命歷程的說法,不正確的是
A.表皮細胞的脫落是細胞凋亡的結果 |
B.細胞分化是基因選擇性表達的結果 |
C.細胞衰老和細胞癌變都導致細胞形態(tài)發(fā)生變化 |
D.癌細胞膜上的糖蛋白較少,呼吸速度減慢,形態(tài)結構發(fā)生明顯的變化 |
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科目: 來源:2010年天津市塘沽區(qū)普通高中學業(yè)水平考試模擬卷(生物) 題型:單選題
下列關于基因與染色體的敘述,不正確的是
A.染色體上的基因呈線性排列 |
B.基因中的脫氧核苷酸排列順序代表遺傳信息 |
C.染色體是基因的主要載體 |
D.一條染色體上含一個基因 |
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科目: 來源:2010年天津市塘沽區(qū)普通高中學業(yè)水平考試模擬卷(生物) 題型:單選題
下列各組性狀中,屬于相對性狀的是
A.豌豆的高莖與綠色豆莢 | B.羊的黑毛與兔的白毛 |
C.棉花的細絨與長絨 | D.人的雙眼皮與單眼皮 |
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科目: 來源:2010年天津市塘沽區(qū)普通高中學業(yè)水平考試模擬卷(生物) 題型:單選題
對于進行有性生殖的生物體來說,維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是
A.有絲分裂和無絲分裂 | B.減數(shù)分裂和受精作用 |
C.無絲分裂和減數(shù)分裂 | D.細胞分裂和細胞分化 |
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科目: 來源:2010年天津市塘沽區(qū)普通高中學業(yè)水平考試模擬卷(生物) 題型:單選題
下列關于植物呼吸作用的敘述,正確的是
A.有氧呼吸的第三階段能釋放大量的能量 |
B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別 |
C.生物有氧呼吸的全過程都在線粒體中進行 |
D.倉庫中貯藏的風干種子不進行呼吸作用 |
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科目: 來源:2010年天津市塘沽區(qū)普通高中學業(yè)水平考試模擬卷(生物) 題型:單選題
下面有關ATP和ADP的描述中,正確的是
A.ATP在酶的作用下,可以連續(xù)脫下3個Pi,釋放大量能量 |
B.ATP在酶的作用下,可以加上一個Pi,儲存能量 |
C.ATP和ADP的相互轉化都需要酶參加 |
D.ATP與ADP的相互轉化反應中物質和能量都是可逆的 |
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科目: 來源:2010年天津市塘沽區(qū)普通高中學業(yè)水平考試模擬卷(生物) 題型:單選題
下列選項中,屬于動植物細胞共有的糖類是
A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖 |
B.葡萄糖、淀粉、果糖 |
C.淀粉、脫氧核糖、乳糖 |
D.麥芽糖、果糖、乳糖 |
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科目: 來源:2010年天津市塘沽區(qū)普通高中學業(yè)水平考試模擬卷(生物) 題型:單選題
下列對于蛋白質功能的敘述不正確的是
A.可以攜帶氧氣在血液中運輸 | B.可以加快細胞內(nèi)的代謝速度 |
C.可以調節(jié)某些生命活動 | D.可以積累在皮下儲存能量 |
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科目: 來源:2010年天津市塘沽區(qū)普通高中學業(yè)水平考試模擬卷(生物) 題型:單選題
真核生物細胞核的功能是
A.細胞中“生產(chǎn)蛋白質的機器” |
B.細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉化站” |
C.細胞的“動力車間” |
D.遺傳信息庫及細胞遺傳和代謝的控制中心 |
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