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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州八中第二學期高二生物期中考試 題型:單選題

在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織過程中,下列哪一項是不需要的

A.消毒滅菌B.適宜的溫度
C.充足的光照D.適宜的養(yǎng)料和激素

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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州八中第二學期高二生物期中考試 題型:單選題

在下列選項中,沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項是

A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到多倍體植株
B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株
D.利用細胞工程培育“番茄——馬鈴薯”雜種植株

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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州八中第二學期高二生物期中考試 題型:單選題

下列關(guān)于愈傷組織的說法中不正確的是

A.愈傷組織的細胞能夠進行細胞分裂
B.用葉培養(yǎng)形成的愈傷組織細胞能夠進行光合作用
C.培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中應(yīng)含有有機養(yǎng)料
D.人們可以從愈傷組織中提取所需物質(zhì)

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科目: 來源:2010屆湖南省衡陽市第八中學高三壓軸卷理綜生物試題 題型:單選題

研究人員通過使用一種細胞染色技術(shù),可以在顯微鏡下看到自然殺傷細胞與其他細胞間形成的細絲狀“膜納米管”。通常,如果發(fā)現(xiàn)被感染而發(fā)生病變的細胞,自然殺傷細胞就會附著其上,傳遞毒素并將目標細胞殺死。但有時候目標細胞在接觸之后會試圖逃跑,觀測顯示,這時候自然殺傷細胞就會利用“膜納米管”將目標細胞拉回,或是直接遠程將其殺死。以下說法不合理的是:

A.如果能進一步探明這種“膜納米管”工作的原理,將有助于研發(fā)提高人體免疫力的藥物。
B.自然殺傷細胞對病毒病菌具有識別能力
C.自然殺傷細胞是人體非特異性免疫系統(tǒng)的組成
D.自然殺傷細胞可能屬于漿細胞中的一種

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科目: 來源:2010屆湖南省衡陽市第八中學高三壓軸卷理綜生物試題 題型:單選題

老鼠的皮毛黃色(A)對灰色(a)為顯性。有一位遺傳學家,在實驗中發(fā)現(xiàn)含顯性基因(A)的精子和顯性基因(A)的卵細胞不能結(jié)合。如果雜合的黃鼠與黃鼠(第一代)交配得到第二代,后代(第二代)相同基因型老鼠繼續(xù)交配一次得到第三代,那么在第三代中黃鼠的比例為(假定每對老鼠產(chǎn)生的后代數(shù)量相同)
A.2/5            B.4/9           C.2/3           D.3/4

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科目: 來源:2010屆湖南省衡陽市第八中學高三壓軸卷理綜生物試題 題型:單選題

尿液能夠激發(fā)小龍蝦的攻擊性行為。研究人員在《BMC生物學》上發(fā)表文章指出,“研究結(jié)果證實雌性會主動求愛,雄性只有在收到來自雌性的尿液信號后才嘗試與其交配。不過,雌性能夠通過釋放催欲劑傳遞一個混合信息,同時它們表現(xiàn)出攻擊性行為!贝菩赃\用不同的方式表現(xiàn)這些互相矛盾的信號,并從中受益。以下說法正確的是:

A.能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
B.該信息屬于行為信息
C.維持生物體正常生命活動,調(diào)節(jié)生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D.對生物進行自然選擇,促進生物進化

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科目: 來源:2010屆湖南省衡陽市第八中學高三壓軸卷理綜生物試題 題型:單選題

右圖①②分別代表不同的細胞、A表示物質(zhì),符合該模型的是

A.①效應(yīng)T細胞,②被病原體侵染的細胞,A抗體
B.①傳出神經(jīng)元,②傳入神經(jīng)元,A一定是興奮性遞質(zhì)
C.①下丘腦神經(jīng)分泌細胞,②垂體細胞,A促甲狀腺激素
D.①甲狀腺細胞,②下丘腦神經(jīng)分泌細胞,A甲狀腺激素

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科目: 來源:2010屆湖南省衡陽市第八中學高三壓軸卷理綜生物試題 題型:單選題

來自約翰霍普金斯醫(yī)學院,細胞動力學中心等處的研究人員利用一種新技術(shù),觀測到每一刻人類活細胞中一個分子的精確運動,從而幫助科學家們了解一個蛋白為什么和如何在一個位點是用于細胞分裂和生長,而在另外一個位點卻是意味著細胞死亡!耙环N特殊蛋白的激活位點,以及這種活性的長短能影響細胞對外界刺激作出的反應(yīng)”,Takanari Inoue博士表示,“我們的目標就是通過這種新型技術(shù),在細胞的各處快速操縱蛋白活性。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述正確的是:     

A.所有的蛋白質(zhì)都是由氨基酸構(gòu)成的,所有的生物都有必需氨基酸和非必需氨基酸
B.所有的生物都有獨立合成蛋白質(zhì)的能力
C.蛋白質(zhì)提前表達或過量表達可能導致生物性狀發(fā)生改變
D.研究蛋白質(zhì)的激活位點,只對治療癌癥有重要作用

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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州八中第二學期高二生物期中考試 題型:單選題

滅活的仙臺病毒

A.失去抗原性,具有感染力B.具有抗原性,也具有感染力
C.失去抗原性,也失去感染力D.具有抗原性,失去感染力

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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州八中第二學期高二生物期中考試 題型:單選題

用動物細胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體,下列實驗步驟中錯誤的是

A.將抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞
B.用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞
C.用聚乙二醇作誘導劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合
D.篩選雜交瘤細胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體

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