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科目： 來源： 題型：單選題

綠色植物進(jìn)行光合作用所需要的條件是


  1. A.
    光能和質(zhì)體
  2. B.
    光能和葉綠體
  3. C.
    光能和葉綠素
  4. D.
    光能和線粒體

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科目： 來源： 題型：單選題

通過細(xì)胞雜交，獲得一個(gè)雜種植株，需要的步驟是


  1. A.
    分離原生質(zhì)體→誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)法→得到雜種植株
  2. B.
    分離原生質(zhì)體→細(xì)胞融合→組織培養(yǎng)→雜種植株
  3. C.
    獲取細(xì)胞→原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)→雜種植株
  4. D.
    獲取細(xì)胞→細(xì)胞融合→組織培養(yǎng)→雜種植株

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科目： 來源： 題型：單選題

用帶芽的馬鈴薯塊莖來繁殖屬于


  1. A.
    分裂生殖
  2. B.
    出芽生殖
  3. C.
    營養(yǎng)生殖
  4. D.
    孢子生殖

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科目： 來源： 題型：單選題

一只沒有發(fā)育成熟的小蘋果被蟲蛀后不再長大，主要是因?yàn)橄x蛀壞了蘋果的


  1. A.
    果皮
  2. B.
    果肉
  3. C.
    種子
  4. D.
    胚囊

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科目： 來源： 題型：單選題

讓一束陽光通過葉綠體色素的酒精提取液，將透過的光用三棱鏡散射，發(fā)現(xiàn)光柵上（）區(qū)呈暗帶。


  1. A.
    紅光、黃光
  2. B.
    紅光和藍(lán)紫光
  3. C.
    綠光、黃光
  4. D.
    與紅光和藍(lán)紫光互補(bǔ)的光

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科目： 來源： 題型：單選題

高等動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是


  1. A.
    卵細(xì)胞
  2. B.
    胚胎
  3. C.
    受精卵
  4. D.
    幼體

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是


  1. A.
    體溫調(diào)節(jié)的主要中樞位于下丘腦，能使人感覺到冷和熱
  2. B.
    體溫調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
  3. C.
    皮膚是主要散熱器官
  4. D.
    人體熱量的主要來源是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能

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科目： 來源： 題型：單選題

只有在減數(shù)分裂中發(fā)生，而在有絲分裂中不可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )


  1. A.
    DNA的復(fù)制
  2. B.
    紡錘體的形成
  3. C.
    著絲點(diǎn)的分裂
  4. D.
    同源染色體配對

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科目： 來源： 題型：單選題

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：種群是生物進(jìn)化的基本單位，突變和基因重組、自然選擇、隔離是新種形成的基本環(huán)節(jié)，其中新物種形成的必要條件是


  1. A.
    基因突變
  2. B.
    選擇
  3. C.
    生殖隔離
  4. D.
    物種分化

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科目： 來源： 題型：單選題

經(jīng)常給農(nóng)作物中耕松土，能使作物生長良好．在下列敘述的理由中，不正確的是


  1. A.
    增強(qiáng)根細(xì)胞的呼吸作用
  2. B.
    促進(jìn)根細(xì)胞對礦質(zhì)元素離子的交換吸附
  3. C.
    促進(jìn)礦質(zhì)元素離子在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
  4. D.
    促進(jìn)根細(xì)胞對礦質(zhì)元素離子的吸收

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同步練習(xí)冊答案