相關(guān)習(xí)題
 0  43916  43924  43930  43934  43940  43942  43946  43952  43954  43960  43966  43970  43972  43976  43982  43984  43990  43994  43996  44000  44002  44006  44008  44010  44011  44012  44014  44015  44016  44018  44020  44024  44026  44030  44032  44036  44042  44044  44050  44054  44056  44060  44066  44072  44074  44080  44084  44086  44092  44096  44102  44110  170175 

科目: 來源:2010年河南省師大附中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題

目前科學(xué)家把蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)氲矫藁?xì)胞中,在棉花細(xì)胞中抗蟲基因經(jīng)過修飾后得以表達(dá)。下列敘述的哪一項(xiàng)不是這一先進(jìn)技術(shù)的理論依據(jù)? (   )

A.所有生物共用一套遺傳密碼子
B.基因能控制蛋白質(zhì)的合成
C.蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因與棉花細(xì)胞的DNA都是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成
D.蘇云金芽孢桿菌與棉花可共用相同的mRNA和tRNA

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年河南省師大附中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題

PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA,需要的條件是             (  )
①目的基因 ②引物 ③四種脫氧核苷酸④DNA聚合酶等  ⑤mRNA⑥核糖體

A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑥

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年河南省師大附中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.克隆綿羊“多利”的誕生證明了動(dòng)物細(xì)胞具有全能性
B.細(xì)胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細(xì)胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個(gè)體的全部遺傳信息
C.斯圖爾德的組織培養(yǎng)成功表明植物具有全能性
D.細(xì)胞分化程度越高,它的全能性就越低

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年河南省師大附中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題

下列屬于組織培養(yǎng)的是(  )

A.花粉培養(yǎng)成單倍體植株
B.芽發(fā)育成枝條
C.根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)
D.未受精的卵發(fā)育成個(gè)體

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年河南省師大附中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題

關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法錯(cuò)誤的是( )

A.蛋白質(zhì)工程能定向改造蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu),使之更加符合人類的需要
B.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作,定向改變分子結(jié)構(gòu)
C.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子
D.蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又稱為第二代基因工程

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年河南省師大附中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題

阻止病人的致病基因傳給子代的方法通常是將正常基因?qū)氩∪耍?nbsp; )

A.體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)B.生殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)
C.體細(xì)胞的細(xì)胞核 D.生殖細(xì)胞的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年河南省師大附中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題

有關(guān)基因工程的成果及應(yīng)用的說法正確的是(  )

A.用基因工程方法培育的抗蟲植物也能抗病毒
B.基因工程在畜牧業(yè)上應(yīng)用的主要目的是培養(yǎng)體型巨大、品質(zhì)優(yōu)良的動(dòng)物
C.基因工程在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用主要是培育高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)良和具有抗逆性的農(nóng)作物
D.目前,在發(fā)達(dá)國(guó)家,基因治療已用于臨床實(shí)踐

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年河南省師大附中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:單選題

下列過程中,沒有發(fā)生膜融合的是      (    )

A.植物體細(xì)胞雜交
B.受精過程
C.氧進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體
D.效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生抗體

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年上海市金山中學(xué)高二第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)生物試題 題型:單選題

將某種綠色植物的葉片,放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究在10℃、20℃的溫度條件下,分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用和呼吸作用。結(jié)果如圖所示。對(duì)以上結(jié)果分析正確的是,該葉片(    )

①呼吸速度在20℃下是10℃下的2倍
②在10℃、5klx的光照下,每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氧氣量是3mg
③在5klx光照下,10℃時(shí)積累的有機(jī)物比20℃時(shí)多
④在20℃、10klx光照下,每小時(shí)光合作用固定的CO2量約是13.9mg

A.①②B.③④C.①③D.②④

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年上海市金山中學(xué)高二第二學(xué)期階段質(zhì)量檢測(cè)生物試題 題型:單選題

下圖為植物在夏季晴天一晝夜二氧化碳吸收量的變化情況,對(duì)此正確的判斷是(  )

①該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間段是bg
②植物在a和h時(shí)刻只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用
③ce段與fg段光合速率下降的原因相同
④若c、f時(shí)刻的光合速率相等,則植物的呼吸速率為c時(shí)刻大于f
⑤ce段光合速率的變化可能與有些氣孔的關(guān)閉有關(guān)

A.①③B.②④C.①④D.②⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案