下圖表示兩細胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細胞I、II以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是（   ）

①胰島A細胞、肝細胞、胰高血糖素、肝糖原
②漿細胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原
③甲狀腺細胞、垂體細胞、甲狀腺激素、受體
④傳出神經(jīng)元、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

下列有關基因表達的敘述不正確的是（   ）w ww.ks5 u.c om

在做“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，甲、乙、丙、丁四位同學對相關試劑的使用情況如下表所示（“+”表示使用，“－”表示未使用），其余操作均正常，他們所得的實驗結(jié)果依次應為（   ）

下列有關細胞或生物體的敘述正確的是（   ）

某同學在研究化合物P對淀粉酶活性的影響時，得到如下圖所示的實驗結(jié)果。下列有關敘述不正確的是（   ）

某條多肽的相對分子質(zhì)量為2778，若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110，如考慮終止密碼子，則編碼該多肽的基因長度至少是

科學家從煙草花葉病毒(TMV)中分離出a、b兩個不同品系，它們感染植物產(chǎn)生的病斑形態(tài)不同。下列4組實驗(見下表)中，不可能出現(xiàn)的結(jié)果是

實驗		實驗結(jié)果
編號	實驗過程	病斑 類型	病斑中分離出 的病毒類型
①	a型TMV感染植物	a型	a型
②	b型TMV感染植物	b型	b型
③	組合病毒(a型TMV的蛋白質(zhì)+b型TMV的RNA)感染植物	b型	a型
④	組合病毒(b型TMV的蛋白質(zhì)+a型TMV的RNA) 感染植物	a型	a型

下圖為真核生物染色體上DNA分子復制過程示意圖，有關敘述錯誤的是

為探究影響扦插枝條生根的因素，某興小組以同一植物的枝條為材料，用營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑x處理后．得到如下圖結(jié)果．下列推斷合理的是

某小組同學探究生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。如圖將胚芽鞘去除一段時間后，將三個含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量其彎曲角度α。已知生長素濃度N1>N2>N3，N2的濃度接近頂芽的濃度，三個濃度（低、中、高）之間相差較大。則三濃度所致角度α的情況最可能是