科目: 來源:湖北省部分重點中學2010屆高三第二次聯(lián)考理綜卷生物部分 題型:單選題
研究人員調查某生態(tài)系統(tǒng)中的某種生物的數(shù)量與時間的關系,將調查結果繪制成曲線圖如下。結合下圖,下列分析中正確的是( )
A.若該種生物為草魚,根據(jù)保持可持續(xù)發(fā)展的需求,第四年的捕揮量=N-K/2 |
B.若該種生物為害蟲,則每年控制量在K/2~N之間 |
C.若僅從該種群分析,第7年后該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性一般會降低 |
D.若該種生物處于第二營養(yǎng)級,則第1年至第3年能量傳遞率大于第4年至第7年 |
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科目: 來源:湖北省部分重點中學2010屆高三第二次聯(lián)考理綜卷生物部分 題型:單選題
某高等生物基因型為AaBb,為其某一時期的狀態(tài)下列說法正確的是 ( )
A.該細胞屬于動物細胞減數(shù)第二次裂后期的次級精母細胞 |
B.許多個該基因型的個體自交,后代胚的基因型有9種,胚乳的基因型為16種 |
C.②與④的分離體現(xiàn)了基因的分離定律;①與③的自由組合體現(xiàn)了基因的自由組合定律 |
D.該狀態(tài)下的細胞發(fā)生了基因重組,且該細胞中有四個染色體組 |
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科目: 來源:湖北省部分重點中學2010屆高三第二次聯(lián)考理綜卷生物部分 題型:單選題
下列關于生物膜的敘述中,不正確的是 ( )
A.興奮性遞質作用于突觸后膜會引起突觸的電位變化 |
B.采用一定手段改變細胞膜的通透性,可以干預谷氨酸棒狀桿菌的酶活性調節(jié) |
C.在細胞免疫和體液免疫的感應階段,都體現(xiàn)出細胞膜的信息交流功能 |
D.受精作用過程不涉及到膜的信息交流功能和膜的流動性特點 |
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科目: 來源:湖北省部分重點中學2010屆高三第二次聯(lián)考理綜卷生物部分 題型:單選題
下列關于“篩選”的敘述中,不正確的是 ( )
A.在誘變育種、雜交育種、單倍體育種過程中都要進行篩選 |
B.在制備單克隆抗體、通過植物體細胞雜交的方法獲得雜種植株的過程中要進行篩選 |
C.在小白鼠胚胎細胞培養(yǎng)過程中,通過篩選可以獲得具有無限分裂能力的細胞系 |
D.從土壤中分離出圓褐固氮菌需要進行篩選 |
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科目: 來源:湖北省部分重點中學2010屆高三第一次聯(lián)考理綜生物部分 題型:單選題
下列有可能在藍藻細胞中發(fā)生的過程為( )
①N2→NH3、诎被帷嚯摹、跱O→N2、蹸O2+H2O→(CH2O)+O2 ⑤NH3→NO、轈6H12O6+O2→CO2+H2O
A.①②④⑤⑥ | B.③④⑤ | C.② | D.①②④⑥ |
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科目: 來源:湖北省部分重點中學2010屆高三第一次聯(lián)考理綜生物部分 題型:單選題
下表為關于農作物A、B在相同土壤中N、P、K三要素肥效實驗的結果記錄(“+”表示施肥,“-”表示未施肥)。據(jù)此結果得出的正確結論是( )
| 農作物A | 農作物B | |||||||||
肥料 成分 | N | + | - | + | + | - | + | - | + | + | - |
P | + | - | + | - | + | + | - | + | - | + | |
K | + | - | - | + | + | + | - | - | + | + | |
產量 | 100 | 54 | 83 | 65 | 100 | 100 | 34 | 70 | 55 | 40 |
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科目: 來源:湖北省部分重點中學2010屆高三第一次聯(lián)考理綜生物部分 題型:單選題
將一盆栽植物橫放于地,則其水平方向的主根近地一側生長素濃度變化的曲線為(下圖中虛線表示對根生長既不促進也不抑制的生長素濃度)( )
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科目: 來源:湖北省部分重點中學2010屆高三第一次聯(lián)考理綜生物部分 題型:單選題
下圖表示機體內生命活動調節(jié)的途徑。下列說法錯誤的是( )
A.該圖示可以說明下丘腦既是調節(jié)內分泌活動的樞紐,又是神經中樞,但受大腦皮層的調控 |
B.當圖中的感受器感受到血糖含量降低時,圖中的內分泌腺一定是胰島 |
C.如果感受器:①、下丘腦、⑦和內分泌腺組成機體內的某一反射活動的反射弧,則①⑦分別為傳入神經、傳出神經 |
D.如果圖示中的內分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的減少 |
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科目: 來源:2008年廣東高考生物卷 題型:單選題
觀察在30%蔗糖溶液中的洋蔥表皮細胞,發(fā)現(xiàn)中央液泡逐漸變小,說明 ( )?
A.細胞壁相當于一層半透膜? |
B.洋蔥表皮細胞是活的? |
C.此時蔗糖溶液濃度小于細胞液濃度? |
D.細胞壁收縮導致中央液泡失水 |
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科目: 來源:2008年廣東高考生物卷 題型:單選題
對于低溫誘導洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗,正確的描述是(多選)
A.處于分裂間期的細胞最多 |
B.在顯微鏡視野內可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞 |
C.在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程 |
D.在誘導染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導的原理相似 |
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