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科目: 來源:湖南師大附中2010屆高三月考試題(三) 題型:單選題

下列關(guān)于遺傳規(guī)律的敘述中,正確的是( )
A.基因型為Dd的豌豆,經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生D、d兩種類型的雌雄配子,雌雄配子比例為1:1
B.基因自由組合定律的實質(zhì)是:F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合
C.非同源染色體數(shù)量越多,非等位基因組合的種類也越多
D.非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合

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科目: 來源:湖南師大附中2010屆高三月考試題(三) 題型:單選題

下圖是表示生物體內(nèi)糖類代謝過程的示意圖。對這一圖解的解釋,正確的是( )

A.②過程發(fā)生在人體的肝臟細胞和骨骼肌細胞
B.人體細胞的線粒體中含有③⑤過程所需的各種酶
C.在酵母菌的細胞質(zhì)基質(zhì)中含有③⑥過程所需的各種酶
D.在生物細胞內(nèi)發(fā)生的③過程稱為無氧呼吸

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科目: 來源:湖南師大附中2010屆高三月考試題(三) 題型:單選題

下圖為人體某早期胚細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中的①—⑥為各個時期的細胞,a—c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

A.與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也增強
B.③④均來源于早期胚細胞的有絲分裂,因此它們的遺傳物質(zhì)相同,基因表達的結(jié)果也將相同
C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細胞內(nèi)遺傳信息的主要傳遞方向為DNA→RNA→蛋白質(zhì)
D.人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老壞死而實現(xiàn)的

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科目: 來源:湖南師大附中2010屆高三月考試題(三) 題型:單選題

下列對ATP的敘述中,錯誤的是( )

A.ATP可以水解為一個核苷酸分子和兩個磷酸分子
B.它的分子中含有兩個高能磷酸鍵
C.細胞質(zhì)中有ATP的分布,細胞核中無ATP的分布
D.正常細胞中的ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化,并處于動態(tài)平衡之中

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科目: 來源:湖南師大附中2010屆高三月考試題(三) 題型:單選題

原核生物細胞和真核生物細胞中都存在的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是( )
①核膜             ②核糖體           ③高爾基體       ④ATP合成酶
⑤細胞膜           ⑥RNA聚合酶        ⑦DNA解旋酶

A.①②④⑤⑦B.②④⑤⑥⑦C.②③④⑤⑦D.②③④⑥⑦

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科目: 來源:湖南師大附中2010屆高三月考試題(三) 題型:單選題

下圖表示真核生物細胞部分結(jié)構(gòu)的功能,下列與此相關(guān)的敘述,錯誤的是( )

A.圖中物質(zhì)A表示蛋白質(zhì),物質(zhì)B表示磷脂
B.E的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的選擇透過性
C.抗體的分泌體現(xiàn)了E的流動性
D.完成③、④、⑤功能的結(jié)構(gòu)均具有單層膜結(jié)構(gòu)

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科目: 來源:湖南師大附中2010屆高三月考試題(三) 題型:單選題

已知小麥抗病對感病為顯性,無芒對有芒為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交,F(xiàn)1自交,播種所有的F2,假定所有的F2植珠都能成活,在F2植株開花前,拔掉所有的有芒植株,并對剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講F3中表現(xiàn)感病植株的比例為

A.1/8B.3/8 C.1/16D.3/16

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科目: 來源:2009高考真題匯編-減數(shù)分裂與遺傳定律 題型:單選題

對性腺組織細胞進行熒光標記,等位基因A、a都被標記為黃色,等位基因B、b都被標記為綠色,在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞。下列有關(guān)推測合理的是
A.若這2對基因在1對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點
B.若這2對基因在1對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點
C.若這2對基因在2對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)2個黃色、2個綠色熒光點
D.若這2對基因在2對同源染色體上,則有1個四分體中出現(xiàn)4個黃色、4個綠色熒光點

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科目: 來源:江蘇省揚州中學2009-2010學年高一上學期期中考試高一生物試卷 題型:單選題

20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128,假若有一個多肽化合物,由10個氨基酸構(gòu)成一條肽鏈,那么該多肽的相對分子質(zhì)量約是       (     )

A.1280B.1262C.1118D.1100

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科目: 來源:2009高考真題匯編-內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)、動物生命活動的調(diào)節(jié)(一) 題型:單選題

病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如圖所示。下列相關(guān)敘述,正確的是(   )

A.吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損,特異性免疫也無法產(chǎn)生
B.B細胞缺陷小鼠雖無法合成抗體,但仍能對胞內(nèi)寄生病原體產(chǎn)生免疫反應(yīng)
C.T細胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成,體液免疫無法產(chǎn)生
D.正常小鼠免疫產(chǎn)生的淋巴因子,加強了效應(yīng)T細胞和吞噬細胞對肥細胞的特異性殺傷作用

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