用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯誤的是

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的說法中不正確的是

取正常小鼠，每天飼喂一定量的甲狀腺激素，3周后，該小鼠

人體內(nèi)水和無機鹽主要來自食物和飲料，水和無機鹽的排出主要是通過腎臟，其次是皮膚。此外，兩種物質(zhì)代謝還具有的是

當人體的一些組織器官損傷或發(fā)生炎癥時，會產(chǎn)生并釋放組織胺。該物質(zhì)使毛細血管舒張和通透性增加，促進血漿滲入組織間隙而形成組織液，造成組織水腫。該物質(zhì)對血管的調(diào)節(jié)方式屬于

將數(shù)量相等的兩組小鼠肝細胞，在培養(yǎng)液中培養(yǎng)。A組加入某種物質(zhì)，B組不加，經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后，洗去培養(yǎng)液，分別取出兩組的全部細胞，測量每組的總放射強度，結(jié)果A組明顯大于B組。A組中加入的物質(zhì)的作用是

如果某人的下丘腦受到損傷，則可能導(dǎo)致  
①體溫調(diào)節(jié)能力下降            ②調(diào)節(jié)血糖的能力下降
③影響抗利尿激素的合成         ④影響渴覺的形成

切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺，10ｄ后將其同沒有切除甲狀腺的老鼠相比，切除甲狀腺的老鼠的代謝能力明顯下降，并且無法檢驗出其血液中甲狀腺激素。切除5ｄ后，將溶解于某溶劑的一定量的甲狀腺激素給老鼠連續(xù)注射5ｄ，過10ｄ后觀察，其物質(zhì)代謝能力沒有下降。由此可推測：甲狀腺激素能增強物質(zhì)的代謝能力。為了證明這一推論，有必要進行其他幾組對比實驗，以作觀察比較。你認為下列哪項為最適宜的對比實驗組

切除胰腺的狗排出的尿液常常會吸引許多螞蟻，這是因為

給嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的CO₂氣體，以維持呼吸中樞興奮，這屬