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科目: 來源: 題型:單選題

某青年男子李某在暑期出外旅游,一日天氣炎熱,李某連續(xù)不斷地以純凈水解渴。后來他出現(xiàn)四肢發(fā)冷、心率加快、心慌、血壓下降等癥狀,接著就不省人事,昏迷了過去。經(jīng)醫(yī)生檢查認(rèn)為,李某昏迷是因?yàn)椤斑^量飲水”,患了“脫水低鈉癥”,俗稱“水中毒”。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)生物知識(shí)判斷下列說法中正確的是


  1. A.
    該醫(yī)生的檢查結(jié)果是錯(cuò)誤的
  2. B.
    李某細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓上升
  3. C.
    李某細(xì)胞外液的滲透壓上升
  4. D.
    李某被破壞的內(nèi)環(huán)境因素是水鹽平衡

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科目: 來源: 題型:單選題

下列哪項(xiàng)不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的主要生理功能:


  1. A.
    細(xì)胞成分的更新物質(zhì)
  2. B.
    酶的主要成分
  3. C.
    具有免疫功能
  4. D.
    能量的主要來源

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中,僅由C、H、O組成的化合物是


  1. A.
    淀粉和脂肪
  2. B.
    葡萄糖和脂質(zhì)
  3. C.
    糖類和蛋白質(zhì)
  4. D.
    蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

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科目: 來源: 題型:單選題

在一個(gè)重度肥胖者體內(nèi),占脂肪細(xì)胞干重50%以上的成分是


  1. A.
  2. B.
    蛋白質(zhì)
  3. C.
    脂肪
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

寄生在人體內(nèi)的病原體,其生活環(huán)境屬于人體內(nèi)環(huán)境的是


  1. A.
    紅細(xì)胞內(nèi)的瘧原蟲
  2. B.
    腸腔中的蛔蟲、絳蟲
  3. C.
    皮膚毛囊中的螨蟲
  4. D.
    腸系膜靜脈內(nèi)的血吸蟲

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科目: 來源: 題型:單選題

不屬于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)的是


  1. A.
    種群是生物進(jìn)化的基本單位
  2. B.
    自然選擇決定基因突變的方向
  3. C.
    生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的定向改變
  4. D.
    隔離導(dǎo)致物種的形成

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科目: 來源: 題型:單選題

在某個(gè)品種的雞中,黑色雞(BB)與白花雞(bb)交配總是產(chǎn)生藍(lán)色雞,讓兩只藍(lán)色雞交配,產(chǎn)生的子代其表現(xiàn)型可能是()


  1. A.
    藍(lán)色雞和白花雞
  2. B.
    藍(lán)色雞和黑色雞
  3. C.
    黑色雞和白花雞
  4. D.
    黑色雞、藍(lán)色雞和白花雞

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科目: 來源: 題型:單選題

蘑菇適宜生長(zhǎng)在通風(fēng)良好,含腐殖質(zhì)的培養(yǎng)基上,由此分析,蘑菇的新陳代謝類型是


  1. A.
    異養(yǎng)需氧型
  2. B.
    自養(yǎng)厭氧型
  3. C.
    自養(yǎng)需氧型
  4. D.
    異養(yǎng)厭氧型

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科目: 來源: 題型:單選題

甲、乙兩種培養(yǎng)基成分不同但均適合甲種細(xì)菌生長(zhǎng),現(xiàn)從甲培養(yǎng)基中取少量處于對(duì)數(shù)期的甲種細(xì)菌,接種在新鮮的乙培養(yǎng)基上(培養(yǎng)條件適宜且無雜菌污染),則在接種后的最初一段時(shí)間內(nèi),甲細(xì)菌在乙培養(yǎng)基上的狀況與在甲培養(yǎng)基上的狀況相比,不發(fā)生改變的是


  1. A.
    mRNA種類
  2. B.
    誘導(dǎo)酶的種類
  3. C.
    組成酶的種類
  4. D.
    甲細(xì)菌的數(shù)量

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科目: 來源: 題型:單選題

午餐后,因天氣寒冷,同學(xué)們將教室門窗緊閉,結(jié)果長(zhǎng)時(shí)間處于這密閉教室里的同學(xué)都出現(xiàn)頭暈、注意力不能集中、記憶力下降等生理現(xiàn)象,造成上述現(xiàn)象的下列解釋不合理的是


  1. A.
    低血糖使腦細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)不足
  2. B.
    腦部缺氧
  3. C.
    線粒體不能產(chǎn)生足量的ATP
  4. D.
    腦細(xì)胞能量供應(yīng)不足

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同步練習(xí)冊(cè)答案