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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列能說明基因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系的是

A．基因和染色體在配子形成和受精作用過程中行為一致
B．在生殖細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的
C．等位基因是一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方，同源染色體也是
D．染色體是由基因構(gòu)成的，基因和染色體的變化完全相同

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在男人體內(nèi)，一定含有X和Y性染色體的細(xì)胞是

A．精子B．次級(jí)精原細(xì)胞C．皮膚細(xì)胞D．口腔上皮細(xì)胞

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

遺傳信息的傳遞過程中，一般不可能發(fā)生的是 (    )

A．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則
B．核基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過程
C．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板
D．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

正常細(xì)胞中RNA的功能包括
①作為遺傳物質(zhì)  ②細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)  ③催化作用  ④傳遞信息  ⑤運(yùn)輸功能

A．①②③④⑤B．③④⑤C．②③④⑤D．②③④

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列各項(xiàng)過程中，遵循“堿基互補(bǔ)配對原則”的有
①DNA復(fù)制　 ②RNA復(fù)制　 ③轉(zhuǎn)錄　 ④翻譯　 ⑤逆轉(zhuǎn)錄

A．①②③④⑤B．①②③④
C．①②③⑤D．①③④⑤

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

將某多肽(分子式為C55H70O19N10)徹底水解后，得到下列4種氨基酸(R基均不含氮元素)：谷氨酸(C5H9NO4)，苯丙氨酸(C9H11NO2)，甘氨酸(C2H5NO2)，丙氨酸(C3H7NO2)。問基因在控制合成該多肽的過程中所需核苷酸有多少種

A．4B．8C．30D．60

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

結(jié)合以下圖表分析，有關(guān)說法正確的是

抗菌藥物
青霉素
環(huán)丙沙星
紅霉素
利福平
抗菌機(jī)理
抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成
抑制細(xì)菌DNA解旋酶(可促進(jìn)DNA螺旋化)的活性
能與核糖體結(jié)合，阻止了其與RNA結(jié)合
抑制RNA聚合酶的活性
 

A．①～⑤可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中    
B．青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制
C．結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中
D．環(huán)丙沙星、利福平和紅霉素分別能抑制細(xì)菌的①、②和③過程

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

科學(xué)家通過對前列腺癌細(xì)胞的研究發(fā)現(xiàn)，綠茶中的多酚可減少BCL-XL蛋白，而這種蛋白有抑制細(xì)胞凋亡的作用。這表明綠茶具有抗癌作用的根本原因是由于綠茶細(xì)胞中具有

A．多酚B．多酚酶基因C．BCL-XL蛋白D．BCL-XL蛋白酶

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

囊性纖維病的實(shí)例可以說明

A．基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀
B．DNA中某個(gè)堿基發(fā)生改變，生物體合成的蛋白質(zhì)必然改變
C．基因通過控制激素的合成，控制生物體的性狀
D．基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

遺傳信息從RNADNA途徑是對中心法則的補(bǔ)充，下列能夠進(jìn)行該傳遞過程的生物是

A．艾滋病病毒B．噬菌體C．煙草D．瘋牛病病原體

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