科目: 來源:2012-2013學(xué)年吉林省白山市第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
基因控制性狀表現(xiàn)的主要途徑是
A.DNA→蛋白質(zhì)(性狀) | B.RNA→蛋白質(zhì)(性狀) |
C.DNA→RNA→蛋白質(zhì)(性狀) | D.RNA→DNA→蛋白質(zhì)(性狀) |
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下列說法中不正確的是
A.一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸 |
B.一種氨基酸可以對應(yīng)幾種密碼子 |
C.一種氨基酸可以由幾種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA來轉(zhuǎn)運(yùn) |
D.64個(gè)密碼子都可代表氨基酸,共代表了20種氨基酸 |
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下列對四分體的敘述正確的是
A.一個(gè)四分體含有4條染色體 | B.一個(gè)四分體含有4對染色體 |
C.一個(gè)細(xì)胞中含有4條染色單體 | D.一個(gè)四分體含4條染色單體 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年吉林省白山市第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
某純合紅花植物與另一純合白花植物雜交,F(xiàn)l在低溫強(qiáng)光下開紅花,在高溫蔭蔽處則開白花,這一實(shí)例說明
A.表現(xiàn)型是基因型的外在表現(xiàn)形式 | B.基因型決定表現(xiàn)型 |
C.表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境因素相互作用的結(jié)果 | D.基因型不同表現(xiàn)型也不同 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年吉林省白山市第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
用基因型為DdTt的植株所產(chǎn)生的花粉粒,經(jīng)分別離體培養(yǎng)成幼苗,再用秋水仙素處理,使其成為二倍體,這些幼苗長成后的自交后代
A.全部為純合體 | B.全部為雜合體 | C.1/16為純合體 | D.4/16為純合本 |
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下列與染色體變異有關(guān)的說法中不正確的是
A.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)的改變和染色體數(shù)目的改變 |
B.兩條染色體相互交換片段引起的變異都屬于染色體變異 |
C.貓叫綜合征的患者與正常人相比,第5號染色體發(fā)生部分缺失 |
D.染色體結(jié)構(gòu)的改變,會使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變 |
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黃色圓粒(YYRR)與綠色皺粒(yyrr)雜交得,兩對等位基因獨(dú)立遺傳,從自交所得種子中,拿出一粒綠色圓粒和一粒綠色皺粒,它們同時(shí)都是純合子的概率為
A.1/16 | B.1/2 | C.1/8 | D.1/3 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年吉林省白山市第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
由于實(shí)驗(yàn)材料用品所限,有時(shí)候需要設(shè)法替代,下列各項(xiàng)中正確的是
A.做低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)時(shí),可用龍膽紫代替改良苯酚品紅染液 |
B.在觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí),用洋蔥表皮代替根尖 |
C.制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)用新鮮雞血作為替代材料 |
D.誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度的秋水仙素處理 |
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下列有關(guān)遺傳信息傳遞過程的敘述,錯誤的是
A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則 |
B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中參與翻譯過程 |
C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸 |
D.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以DNA的兩條鏈為模板,翻譯則以mRNA為模板 |
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年吉林省白山市第一中學(xué)高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
關(guān)于圖示DNA分子的說法,不正確的是( )
A.限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①部位,解旋酶作用于部位③ |
B.②處堿基對的缺失會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異,且可以遺傳 |
C.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代中含15N的DNA占100% |
D.若該DNA中A為p個(gè),占全部堿基的n/m(m>2n),則G的個(gè)數(shù)為(pm/2n)-p |
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