相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省豐城、樟樹、高安中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(14分,每空2分)如圖所示的是檢測氣壓變化的密閉裝置。反應(yīng)瓶和中心小杯中放置有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料和試劑,關(guān)閉活栓后,U形管右管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)將右管液面高度調(diào)至參考點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中定時(shí)記錄右管液面高度相對于參考點(diǎn)的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。

課題小組同學(xué)利用該裝置探究某種異養(yǎng)型微生物的細(xì)胞呼吸方式。
(1)取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),請補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容:

裝置
反應(yīng)瓶中加入的材料
小杯內(nèi)加入的材料
測定項(xiàng)目

一定濃度的葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1 mL
①_____________
 _____________
 
細(xì)胞呼吸O2的消耗量
 

 
②_______________
 
等量蒸餾水
細(xì)胞呼吸時(shí)CO2釋放量和O2消耗量的差值
(2)將甲、乙裝置均置于28℃恒溫條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過程中微生物保持活性),60 min后讀數(shù)。請補(bǔ)充下表有關(guān)內(nèi)容:
預(yù)期實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
微生物的細(xì)胞呼吸方式


上升
不變
①_______________
不變
下降
②_______________
上升
下降
③_______________
④_____________
不變
只進(jìn)行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省豐城、樟樹、高安中學(xué)高二上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(14分,每空2分)下圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過膜運(yùn)輸?shù)乃俾。請根?jù)圖回答。

(1)心肌細(xì)胞吸收 O2、 K+的運(yùn)輸方式依次是圖______________(填序號)。 圖 b 出現(xiàn) BC 段的主要原因是______________。
(2)與表皮細(xì)胞相比較,人心肌細(xì)胞中顯著增多的結(jié)構(gòu)是______________,其依據(jù)是________               ______。
(3)對綠色植物而言,決定是否吸收土壤中某種離子的直接因素是______________。
(4)若對離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果 Ca2+吸收最顯著減少,而 K+、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響,其可能的原因是______________。 若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞,則 Ca2+、 K+、 C6H12O6等物質(zhì)吸收均受到顯著的影響,其原因是______________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京四中高二上學(xué)期期末檢測文科生物試卷 題型:綜合題

(20分)下圖表示細(xì)胞內(nèi)基因控制蛋白質(zhì)合成的過程,請據(jù)圖回答下列問題:


(1)圖1所示過程是___________,圖1中方框內(nèi)所示結(jié)構(gòu)是___________的一部分,它的合成是以___________為模板,在___________酶的催化作用下合成的。
(2)圖2所示是基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的___________步驟,該過程發(fā)生的場所為______________________。②識別并攜帶的氨基酸是___________。
(3)生物體編碼20種氨基酸的密碼子有___________種,據(jù)密碼子表分析,密碼子第___________個(gè)堿基改變對氨基酸的影響較小,意義是______________________。
遺傳密碼子表

第一字母
第二字母
第三字母
U
C
A
G
U
苯丙氨酸
苯丙氨酸
亮氨酸
亮氨酸
絲氨酸
絲氨酸
絲氨酸
絲氨酸
酪氨酸
酪氨酸
終止
終止
半胱酰胺
半胱酰胺
終止
色氨酸
U
C
A
G
C
亮氨酸
亮氨酸
亮氨酸
亮氨酸
脯氨酸
脯氨酸
脯氨酸
脯氨酸
組氨酸
組氨酸
谷氨酰胺
谷氨酰胺
精氨酸
精氨酸
精氨酸
精氨酸
U
C
A
G
A
異亮氨酸
異亮氨酸
異亮氨酸
甲硫氨酸(起始)
蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸
蘇氨酸
天冬酰胺
天冬酰胺
賴氨酸
賴氨酸
絲氨酸
絲氨酸
精氨酸
精氨酸
U
C
A
G
G
纈氨酸
纈氨酸
纈氨酸
纈氨酸(起始)
丙氨酸
丙氨酸
丙氨酸
丙氨酸
天冬氨酸
天冬氨酸
谷氨酸
谷氨酸
甘氨酸
甘氨酸
甘氨酸
甘氨酸
U
C
A
G

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京四中高二上學(xué)期期末檢測文科生物試卷 題型:綜合題

(20分)下圖表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中屬于有絲分裂的是___________,屬于減數(shù)分裂第一次分裂的是___________(填序號)。
(2)既有同源染色體又有染色單體的細(xì)胞是___________。(填序號)
(3)H細(xì)胞中的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、核DNA分子數(shù)分別為___________。
(4)E細(xì)胞所示染色體行為是___________,細(xì)胞中有___________個(gè)四分體。
(5)J細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為___________。
(6)“制作并觀察根尖細(xì)胞有絲分裂臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中,用鹽酸解離的主要目的是______________________,便于觀察。染色劑龍膽紫為___________性染料,該染料可以將細(xì)胞核中的___________染成深色。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省鳳凰縣華鑫中學(xué)高二2月月考生物(文)試卷 題型:綜合題

將A、B、C三項(xiàng)選填到合適的空格內(nèi)完善概念圖
A.DNA      B.tRNA     C.mRNA    

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省鳳凰縣華鑫中學(xué)高二2月月考生物(文)試卷 題型:綜合題

下圖I~Ⅲ表示的是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式,根據(jù)圖示內(nèi)容回答下列相關(guān)問題:(第(1)和(2)小題的[ ]內(nèi)填序號,橫線上填中文名稱,全對才得分)
  
(1)物質(zhì)利用載體出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖[   ]        和[    ]         。
(2)物質(zhì)出入細(xì)胞需消耗能量的運(yùn)輸方式是圖[    ]            。[
(3)Ⅰ、Ⅱ兩種運(yùn)輸方式合稱為              
(4)乙醇進(jìn)入肝細(xì)胞的方式是__________。(填相應(yīng)序號)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省鳳凰縣華鑫中學(xué)高二2月月考生物(文)試卷 題型:綜合題

請依據(jù)所做的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
Ⅰ.依據(jù)“檢測生物組織中是否含還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)。將下列試劑、待檢物質(zhì)及相應(yīng)的顏色顯現(xiàn)用線連接起來。
所用試劑         待檢物質(zhì)      顏色顯現(xiàn)
雙縮脲試劑        蛋白質(zhì)        紫色
斐林試劑           脂肪         橘黃色
蘇丹III染液       還原糖        磚紅色
Ⅱ.下圖為人體中3種有機(jī)物的組成,依據(jù)主要功能分析,寫出各字母所代表的物質(zhì):

A_________    B_________
C_________    D_________
E_________     F_________

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省鳳凰縣華鑫中學(xué)高二2月月考生物(文)試卷 題型:綜合題

運(yùn)用DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的有關(guān)知識,回答下列問題:
(1)DNA分子的基本組成單位是______________。

A.核酸B.脫氧核苷酸C.核糖核苷酸D.磷酸
(2)DNA分子兩條鏈按反向平行方式盤旋成_____________結(jié)構(gòu)。
(3)DNA分子的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂前的         期。
(4)DNA分子復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過程,在新合成的DNA分子中,都保留了原來DNA分子中的一條鏈,這種復(fù)制方式叫            復(fù)制。
(5)DNA分子中,堿基之間的配對按照_______________原則配對。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省鳳凰縣華鑫中學(xué)高二2月月考生物(文)試卷 題型:綜合題

下圖是能進(jìn)行光合作用與呼吸作用的植物細(xì)胞中能量的轉(zhuǎn)換過程。試運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題:
(1)圖中A表示     作用,它包括      反應(yīng)與      反應(yīng)兩個(gè)階段。
(2)圖中B表示     作用。它的全過程可以概括地分為三個(gè)階段,其中第一階段所完成的物質(zhì)變化是下列哪項(xiàng)?      。

A.葡萄糖分解為丙酮酸,產(chǎn)生少量的[H]和少量的ATP;
B.丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和[H]并合成少量ATP;
C.[H]與氧結(jié)合生成水并合成大量ATP。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省鳳凰縣華鑫中學(xué)高二2月月考生物(文)試卷 題型:綜合題

下圖是動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答

(1)判斷是動物細(xì)胞,是因?yàn)樗哂衃   ]        ,而沒有         
(2)與分泌蛋白質(zhì)等的分泌活動直接有關(guān)的細(xì)胞器是[   ]          
(3)圖中[  ]               是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)木W(wǎng)絡(luò)和通道。
(4)[ 1 ]是進(jìn)行     呼吸、產(chǎn)生大量ATP的細(xì)胞器。              
(5)主要由于有             的存在,可以判定該細(xì)胞是真核細(xì)胞。
(6)蛔蟲細(xì)胞不具有圖示中的[   ]         ,原因是             
(7)圖中的細(xì)胞器在完成生理功能活動過程中能凈生成水的是[    ]              。

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