種子在適宜的條件下萌發(fā)成幼苗，下面是經過處理后得到數(shù)據(jù)，請依據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題：

以下是甲、乙兩位同學圍繞滲透作用所作的兩個實驗。請分析回答：

實驗一：同學甲設計了一套滲透裝置，如右圖。剛開始時，兩液面高度相同。a、b是液面停止變化時，兩液面高度。
實驗二：同學乙設計了三套實驗裝置，如下圖。三個長頸漏斗口用相同的半透膜密封，內裝相同濃度的蔗糖溶液，且實驗開始時蔗糖溶液的液面高度與水槽內清水高度一致，其他參數(shù)見下表。

右圖是生態(tài)學家用大草履蟲所做的實驗得出的曲線圖，請根據(jù)圖回答：

（1）大草履蟲增長符合          型曲線。
（2）大草履蟲增長率最快是在             點。
（3）種群數(shù)量增長明顯受到限制是在                段。
（4）d點是大草履蟲增長的       （又稱環(huán)境容納量），此后，種群數(shù)量不在增長原因是由于資源和空間有限，種群密度增加，          激烈，使種群的死亡率增加所致。

如下圖所示，甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌�部位，丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位，從不同方向照光，培養(yǎng)一段時間后。

（1）胚芽鞘的生長情況是：甲     ；乙    ；丙      ；丁    ；戊    
①直立生長   ②向右生長   ③向左生長   ④不生長，也不彎曲  
（2）通過以上實驗可知：
感受光刺激的部位是                      ，向光彎曲的部位是                      。

細胞通訊是細胞間或細胞內通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制，對環(huán)境作出綜合反應的細胞行為。下圖A、B所示細胞通訊方式為人體內常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導方式， C、D表示不同的信號分子對靶細胞作用的方式。請據(jù)圖回答問題：

（1）在人體內圖A所示過程中的信號分子最可能的名稱為 ___________。那么參與這類物質合成與分泌的細胞器肯定有________。（不得少于兩種）
（2）如果圖A過程表示的是胰島素分子對機體的作用過程，那么胰島素分子主要通過[1]______運輸途徑到達所作用的靶細胞，主要的靶細胞有________。（不得少于兩種）
（3）根據(jù)C、D可知靶細胞上接受信號分子的受體有兩種，一類是細胞表面受體，一類是細胞內受體。信號分子與受體結合的部位是細胞膜的特性以及信號分子的化學性質有關。下列所列物質屬于信號分子并且通過細胞內的某些物質選擇性的識別和結合而實現(xiàn)的是                
A：唾液淀粉酶       B：性激素   C：生長激素    D：呼吸氧化酶
（4）如果圖B所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，那么從神經調節(jié)方式的組成結構來看，[2]應該屬于________。接受[3]所釋放物質的主要是該靶細胞膜上的______物質。
（5）細胞完成信號應答之后，要進行信號解除，終止細胞應答。已知[3]所釋放的某種物質可使該靶細胞發(fā)生興奮分泌唾液，當完成一次興奮傳遞后，該種物質立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質的分解，這種藥物的即時效應是（      ）
A．[2]持續(xù)性興奮                B．靶細胞持續(xù)性興奮并分泌唾液
C．[2]持續(xù)性抑制                D．靶細胞持續(xù)性抑制不再分泌唾液

基因的自由組合定律的實質是：位于                        上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。

研究人員發(fā)現(xiàn)注射“瘦素”后，人的食欲會下降，從而影響人體發(fā)胖。
(1)人體發(fā)胖主要與脂肪有關，可以用蘇丹IV試劑檢測脂肪，它能把脂肪染成     色
(2)某校生物興趣小組想設計實驗，探究 “瘦素”能否控制動物的食欲以及能否起到減肥作用，
請幫他們完成下列實驗設計：
①材料用具：大鼠若干只、普通飼料、一定劑量的“瘦素”溶液、生理鹽水，其他所需條件均滿足。
②實驗步驟：
第一步：選取體重、生理狀況等基本相同的健康大鼠若干只，隨機平均分為兩組，編號為甲、乙。
第二步：甲組每天注射一定劑量的“瘦素”溶液，乙組每天同時注射_________________。
第三步：將甲、乙兩組置于___________________的條件下飼養(yǎng)。
第四步：每天觀察記錄兩組大鼠的食欲狀況，一段時間后稱量統(tǒng)計各組大鼠的體重并計算平均值。
③ 能否設計甲、乙每組只選取一只大鼠進行實驗？為什么？                    。

取兩支潔凈的試管并編號為A、B，各注入2mL H₂O₂溶液，向A管滴入2滴3.5%FeCl₃
溶液，向B管滴入2滴質量分數(shù)為20%的肝臟研磨液，輕輕振蕩，觀察并記錄結果。
（1)本實驗的主要目的是探究酶的               。
（2)如果兩支試管的現(xiàn)象均不明顯，從實驗材料分析，原因可能是                。
（3）過氧化氫酶催化H₂O₂的分解產生的O₂能使溶于水的無色焦性沒食子酸氧化生成橙紅色沉淀。為了鑒定馬鈴薯塊莖是否含有過氧化氫酶，設計了如下實驗。請回答：
① 3號試管內加了2 滴H₂O₂溶液、2 mL馬鈴薯塊莖提取液，還要加入                。
② 設計2號試管作為對照的目的是                                          。
③ 如果2號試管未產生顏色反應，則出現(xiàn)橙紅色沉淀的是第        號試管。

以下為生物體內葡萄糖分解過程的圖解，據(jù)圖回答下列問題：

（1)圖中A物質的名稱是              。
（2)過程①②中，產生ATP較多的是______過程，請寫出ADP轉化為 ATP的反應式：__________。
（3)動物無氧呼吸比有氧呼吸釋放的能量少，還有些能量在              中沒有釋放出來。
（4)某植物有氧呼吸和無氧呼吸產生了等量的CO₂，則有氧呼吸和無氧呼吸分解的葡萄糖量的比為________。

互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物。某科研小組設計了如下實驗，探究互花米草體內自由水與結合水的比值和潮汐水淹時間的關系：
①選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中；
②將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組，分別每天以0 h、3 h、6 h、12 h
和24 h進行水淹處理；
③在處理50 d后，采集整株植株并測定自由水與結合水含量，計算自由水與結合水的比值
（如曲線甲所示）。
分析實驗過程及實驗結果，回答以下問題：
（1)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境，在進行水淹處理時，實驗用水應為______
水，來源于____________________________。
（2)自由水與結合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關系。根據(jù)結果可知，互花
米草在水淹時間為________h/d的條件下，植物的代謝能力最弱，抗逆性最強。
（3)實驗結束時，水淹時間為24 h/d的實驗組互花米草長勢最差，有的甚至死亡。導致該現(xiàn)象
發(fā)生的主要原因是____________________                            。
（4)該小組同時還研究了互花米草吸收K^＋速率與水淹時間的關系（如曲線乙所示）。由圖可知，互花米草吸收K^＋的方式是__________________。