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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(9分)圖一、二分別表示某二倍體雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像;圖三表示相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖。請(qǐng)分析并回答:

(1)圖一中a、b、c表示染色單體的是     ,Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色體的是        。
(2)圖二中丙細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖一中的     (填數(shù)字)期,產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為        。
(3)圖二中甲、乙、丙細(xì)胞含有的染色體組數(shù)分別是          。
(4)圖三曲線中        對(duì)應(yīng)的區(qū)段中有可能發(fā)生基因突變;在       對(duì)應(yīng)的區(qū)段可能會(huì)發(fā)生基因重組。
(5)請(qǐng)根據(jù)圖二在答題紙上繪出該雌性動(dòng)物減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞模式圖。(2分)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(6分)白菜、甘藍(lán)均為二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18。以白菜為母本、甘藍(lán)為父本,經(jīng)人工授粉后,將雌蕊離體培養(yǎng),可得到“白菜—甘藍(lán)”雜種幼苗。請(qǐng)回答問題:
(1)白菜和甘藍(lán)是兩個(gè)不同的物種,存在________隔離。
(2)雌蕊離體培養(yǎng)獲得“白菜—甘藍(lán)”雜種幼苗,所依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞具有________。
(3)為觀察“白菜—甘藍(lán)”染色體的數(shù)目和形態(tài),通常取幼苗的根尖做臨時(shí)裝片,用                   染料染色。觀察、計(jì)數(shù)染色體的最佳時(shí)期是________。
(4)二倍體“白菜—甘藍(lán)”的染色體數(shù)為________。這種植株通常不育,為使其可育,可通過人工誘導(dǎo)產(chǎn)生四倍體“白菜—甘藍(lán)”,這種變異屬于              

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(6分)分析下列與遺傳和變異有關(guān)的問題:
(1)水稻(2N=24)正常植株(E)對(duì)矮生植株(e)為顯性,抗病(F)對(duì)不抗病(f)為顯性。兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。
①在♀EE ×♂ee雜交中,若E基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離,產(chǎn)生的雌配子中染色體數(shù)目為                       。
②假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的E基因突變產(chǎn)生的,檢測突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA,發(fā)現(xiàn)X第二個(gè)密碼子中的第二個(gè)堿基由U變?yōu)镃,Y在第二個(gè)密碼子的第二個(gè)堿基前多了一個(gè)C。與正常植株相比,                  突變體的株高變化可能更大。
③現(xiàn)有正常不抗病和矮生抗病兩種純種水稻,希望快速得到正?共〖兎N植株,應(yīng)采取的育種方法是                  ,理想的基因型以及該基因型所占比例依次是                         
(2)狗的皮毛顏色是由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)基因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A B )、褐色(aaB )、紅色(A bb)和黃色(aabb)。
①若右圖示為一只紅色狗(Aabb)產(chǎn)生的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞,1位點(diǎn)為A,2位點(diǎn)為a,造成這一現(xiàn)象的可能原因是                  。

②兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗,則它們?cè)偕乱恢患兒虾稚菩孕」返母怕适?u>              。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(6分)小麥?zhǔn)且环N重要的糧食作物,小麥品種是純合體,通過自花授粉繁殖后代。下圖是小麥遺傳育種的一些途徑。請(qǐng)回答下列問題: 

(1)以矮稈易感。╠drr)和高稈抗。―DRR)小麥為親本進(jìn)行雜交,培育矮稈抗病小麥品種過程中,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,其中矮稈抗病類型出現(xiàn)的比例是     ,選F2矮稈抗病類型連續(xù)自交、篩選,直至           
(2)若要在較短時(shí)間內(nèi)獲得上述(矮稈抗。┢贩N小麥,可選圖中             (填字母)途徑所用的方法。
(3)科學(xué)工作者欲使小麥獲得燕麥抗銹病的性狀,應(yīng)該選擇圖中            (填字母)表示的技術(shù)手段最為合理可行,原理是              
(4)圖中               (填字母)所表示的育種方法具有典型的不定向性。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(9分)下圖一為白化基因(用a表示)和色盲基因(用b表示)在某人體細(xì)胞中分布示意圖;圖二為有關(guān)色盲和白化病的某家庭遺傳系譜圖,其中Ⅲ9同時(shí)患白化和色盲病,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖一細(xì)胞產(chǎn)生的帶有致病基因的生殖細(xì)胞的基因型有          。
(2) 根據(jù)圖二判斷,Ⅱ4      病,Ⅱ7      ;Ⅱ8是純合子的概率是    。
(3)Ⅲ12的基因型是              ;我國婚姻法規(guī)定,禁止近親結(jié)婚,若Ⅲ10和Ⅲ12結(jié)婚,所生子女中發(fā)病率是         。
(4)若Ⅲ9染色體組成為XXY,那么產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的是其       (填父親或母親),說明理由                                          。(2分)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷 題型:綜合題

(8分)有人對(duì)不同光照強(qiáng)度下兩種果樹的光合特性進(jìn)行研究,結(jié)果如下表(凈光合速率以CO2的吸收速率表示,其他條件適宜且相對(duì)恒定)。請(qǐng)分析回答問題:

光強(qiáng)
(mmol光子/
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
龍眼
光能利用率(%)

2.30
2.20
2.00
1.80
1.60
1.50
1.40
1.30
1.20
凈光合速率(umol CO2 /m2?s)
-0.60
2.50
5.10
6.55
7.45
7.90
8.20
8.50
8.50
8.50
芒果
光能利用率(%)

1.20
1.05
0.90
0.85
0.80
0.75
0.70
0.65
0.60
凈光合速率(umol CO2 /m2?s)
-2.10
1.10
3.70
5.40
6.50
7.25
7.60
7.60
7.60
7.60
(1)果樹的凈光合速率,除通過測定CO2的吸收速率來表示,也可以通過測定______的釋放速率來計(jì)算。
(2)從表中看出,兩種果樹都表現(xiàn)出了對(duì)光能的利用率隨光照強(qiáng)度的增大而逐漸__________的趨勢(shì)。
(3)分析上表,兩種果樹中,_________的細(xì)胞呼吸速率更高,達(dá)到最大光合速率時(shí)_________所需的光照強(qiáng)度(即光飽和點(diǎn))更高,兩種果樹都達(dá)到光飽和點(diǎn)后,龍眼比芒果的最大總光合速率_________。
(4)光強(qiáng)小于0.5mmol光子/,限制凈光合速率的主要因素是___________;光強(qiáng)大于0.7mmol光子/,限制凈光合速率的主要生態(tài)因素一般是__________,從植物自身因素分析可能是                       

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省慶安三中高二期末考試生物試卷 題型:綜合題

植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義,植物組織培養(yǎng)可用于無病毒植株及細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)等方面,請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)利用月季的花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生單倍體植株時(shí),選材非常重要。一般來說,處于————期花藥培養(yǎng)的成功率最高。為了選擇該期的花藥,通常選擇————————的花蕾。確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法是——————法,但是對(duì)于花粉細(xì)胞核不易著色的植物,需采用——————法,該法能將花粉細(xì)胞核染成————色。
(2)若要進(jìn)行蘭花無病毒植株的培育,,首先選擇蘭花的————作為外植體。從外植體到無病毒植株試管苗,要人為控制細(xì)胞的————和————過程。
(3)進(jìn)行組織培養(yǎng)需配制MS培養(yǎng)基,在該培養(yǎng)基中常需要添加————和——————等激素。欲利于根的分化,植物激素的用量比例應(yīng)為——————。
(4)不同植物的組織培養(yǎng)除需營養(yǎng)和激素外,————————等外界條件也很重要。
(5)無菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,下列各項(xiàng)中使用化學(xué)藥劑進(jìn)行消毒的是——————,采用灼燒方法進(jìn)行滅菌的是————。(答序號(hào))
(1)培養(yǎng)皿(2)培養(yǎng)基  (3)實(shí)驗(yàn)操作手的雙手  (4)三角錐形瓶  
(5)接種環(huán)   (6)花蕾

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省慶安三中高二期末考試生物試卷 題型:綜合題

世界各地爆發(fā)的甲型H1N1流感是由一種新型的甲型H1N1流感病毒引起的,該病毒含有豬流感、禽流感和人流感三種流感病毒的基因片段,其遺傳物質(zhì)為RNA。甲型H1N1流感的早期癥狀與普通流感相似,部分患者會(huì)出現(xiàn)突然高熱等癥狀。我國已研制出甲型流感疫苗,該疫苗是采用世界衛(wèi)生組織推薦的甲型H1N1流感病毒株(疫苗生產(chǎn)株)接種于雞胚,經(jīng)病毒培養(yǎng)、收獲病毒液、滅活病毒、濃縮、純化、裂解后制成;卵清蛋白過敏者等人群不適宜接種。請(qǐng)閱讀上述材料,分析回答下列問題。
  (1)甲型流感病毒是一種新型的病毒,這種可遺傳變異來源于________。該病毒基因的基本組成單位是________。
  (2)甲型流感疫苗屬于________類型。如果卵清蛋白過敏者接種該疫苗,該人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)有可能會(huì)把疫苗當(dāng)作________,從而引發(fā)過敏反應(yīng)。
  (3)如人的體細(xì)胞膜表面嵌有________,則表明甲型流感病毒已侵入該細(xì)胞,則消滅該病毒首先要通過________。
(4)成功接種疫苗后,人感染甲型流感病毒后一般不會(huì)患病,其原因是_____________________________。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省慶安三中高二期末考試生物試卷 題型:綜合題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中能量和物質(zhì)流通關(guān)系示意圖(圖中△為有毒物質(zhì)濃度百萬分之一,即10-6),看圖作

(1)從完成生態(tài)系統(tǒng)功能的角度,簡要說明生產(chǎn)者的重要作用_____________________。
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_______kJ。
(3)根據(jù)圖中數(shù)值計(jì)算能量從A到B、由B到C傳遞效率分別是____________,由于生物不能在代謝中再利用熱能,因此能量流動(dòng)具有___________________________的特點(diǎn)。
(4)圖中無機(jī)物箭頭意指_____________和CO2等物質(zhì)的流通過程。圖中D是_______,通過它們的有氧呼吸和無氧呼吸兩種分解方式,將生物組織內(nèi)的碳釋放回空氣中,由此可見D在保證物質(zhì)流通中的再利用具有重要作用。
(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,碳循環(huán)始終與_____________________結(jié)合在一起進(jìn)行。
(6)從生態(tài)因素的角度看,存在于____________中的有毒物質(zhì),經(jīng)___________逐漸積累,因此_______越高的生物受害越大。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省慶安三中高二期末考試生物試卷 題型:綜合題

物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要穿過細(xì)胞膜,不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同,下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況,回答下列問題:

(1)據(jù)圖指出A、B、C所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式,A是____________,B是____________,C是____________。
(2)上述三種運(yùn)輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化?為什么?
           ;                                                                         。 
(3)乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是__     ___、____ ____、______      __。

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