科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省瀏陽一中高二年級第三次階段性測試生物試卷 題型:綜合題
自然界中的微生物往往是混雜生長的。人們在研究微生物時一般要將它們分離提純,然后進(jìn)行數(shù)量的測定。下面是對大腸桿菌進(jìn)行數(shù)量測定的實驗,請回答有關(guān)問題。
(1)步驟:①制備稀釋倍數(shù)為102、103、104、105、106的系列稀釋液。
②用稀釋涂布平板法接種樣品。③適宜溫度下培養(yǎng)。
結(jié)果分析:(1)測定的大腸桿菌數(shù),在對應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果,正確可信的是__________。
A.一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)是230 |
B.兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是220和260,取平均值240 |
C.三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是210、50和520,取平均值260 |
D.四個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別是210、300、240和250,取平均值250 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省瀏陽一中高二年級第三次階段性測試生物試卷 題型:綜合題
人體在特殊情況下,會產(chǎn)生針對自身細(xì)胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無力是由于機體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體,但抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示)。“Graves氏病” 是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素受體不會影響該抗體的分泌(如乙圖所示)。請分析回答:
(1)在正常人體內(nèi),興奮到達(dá)神經(jīng)-肌肉突觸時,儲存在______中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后,導(dǎo)致____________和___________,使乙酰膽堿受體數(shù)量______和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無力。
(2)根據(jù)乙圖分析:與正常人相比,Graves氏患者Y激素的分泌量___。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人___,但該病患者自身的產(chǎn)熱量____散熱量。
(3)在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內(nèi),促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都是______,從而引起特異性免疫反應(yīng)。
(4)由上述分析可知,參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有______________等。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省瀏陽一中高二年級第三次階段性測試生物試卷 題型:綜合題
關(guān)于植物向光性原因的研究由來已久,請根據(jù)下列事實回答有關(guān)問題:
(1)20世紀(jì)20年代就有科學(xué)家認(rèn)為,生長素(IAA)在向光和背光兩側(cè)分布不均是造成向光性的原因。那么,這種分布不均,是由于單側(cè)光破壞了向光側(cè)的IAA造成的,還是IAA在向光和背光兩側(cè)重新分配造成的呢?有人做了如下圖所示的實驗:
在A、B、C、D四個實驗中,_________可以用來說明單側(cè)光并不會破壞向光側(cè)的IAA;______可以用來說明單側(cè)光引起IAA的側(cè)向再分配。由此可以形成推論:植物向光性的產(chǎn)生是由于___________________________
(2)20世紀(jì)80年代以來,一些科學(xué)家在研究植物向光性的問題上又獲得了新的進(jìn)展。他們用更精密的方法測定了幾種植物向光性器官的向光一側(cè)和背光一側(cè)IAA的含量,其結(jié)果如下表所示:
幾種植物向光性器官的IAA分布 | ||
植物 | IAA分布(%) | |
向光側(cè) | 背光側(cè) | |
A | 50.0 | 50.0 |
B | 50.2 | 49.8 |
C | 50.1 | 49.9 |
D | 49.5 | 50.5 |
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖北省武漢二中高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是人紅細(xì)胞形態(tài)變化的圖解。請結(jié)合圖解回答下面的問題:
(1)人正常紅細(xì)胞生活環(huán)境的無機鹽濃度約為 %。
(2)人成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,應(yīng)屬于原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞? 。
(3)人的紅細(xì)胞在發(fā)育早期是具有細(xì)胞核的。在發(fā)育成熟過程中,紅細(xì)胞核逐漸退化,并從細(xì)胞中排出。紅細(xì)胞核逐漸退化并排出的意義是 。
(4)上圖所示的紅細(xì)胞形態(tài)的變化要在什么條件下才能發(fā)生? 。
(5)如果把紅細(xì)胞放入濃鹽水中,紅細(xì)胞形態(tài)將發(fā)生怎樣的變化? 。
(6)研究細(xì)胞膜常選用哺乳動物紅細(xì)胞的原因是 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(必修) 題型:綜合題
調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時,在設(shè)置1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32頭(記作[a]),將捕獲的鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲30頭(記作[b]),其中有上次標(biāo)記過的個體10頭(記作[c])。請回答下列問題:
(1)若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N,則N= 頭
A.30 B.32 C.64 D.96
(2)要使上面所計算的種群個體總數(shù)和實際相符,理論上在調(diào)查期必須滿足的2個條件是
A.有較多個體遷出調(diào)查區(qū) B.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個體死亡
C.調(diào)查區(qū)內(nèi)沒有較多個體出生 D.有較多個體遷入調(diào)查區(qū)
(3)調(diào)查甲.乙兩草原所捕獲鼠的月齡,它們的月齡構(gòu)成如下左圖所示。據(jù)圖分析:甲草原的田鼠種群屬于 型;乙草原的田鼠種群屬于 型。
(4)若將雌雄成鼠各若干頭,放在大小一定的籠內(nèi)飼養(yǎng),讓它們交配繁殖,且供給足夠的餌料和水,則籠內(nèi)鼠數(shù)變化和飼養(yǎng)時間之間的關(guān)系,應(yīng)為上右圖中的曲線 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(必修) 題型:綜合題
根據(jù)下圖回答問題:
(1)促進(jìn)根、莖生長的最適濃度依次是 、 。
(2)分析10-8M對根、芽、莖的作用,得出的結(jié)論是 。
(3)從三條曲線可以看出,對生長素最敏感的是 。
(4)若想培養(yǎng)出無根豆芽,配制的生長素溶液的最適濃度是 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(必修) 題型:綜合題
下圖示燕麥幼苗(胚芽鞘)進(jìn)行向光性試驗,圖中(A)放在暗箱中,(B
放在一側(cè)有孔的暗箱中,(c)切去胚芽鞘尖端,(D)在切面一側(cè)放一富含生長素的瓊脂塊,(E)在尖端下方用一不透水云母片隔開,(F)尖端下方一側(cè)插入云母片,據(jù)圖回答下列問題:
(1)直立向上生長的是 。
(2)發(fā)生彎曲生長的是 。其中向右彎曲生長的是 。
(3)不生長也不彎曲的是 。
(4)A、C的實驗組合可得出的結(jié)論是 。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(必修) 題型:綜合題
人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內(nèi)有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)激素A是_______________________。
(2)當(dāng)體內(nèi)缺乏__________元素時,將導(dǎo)致激素C的合成受阻。
(3)人遭遇危險而情緒緊張時血液中激素C的含量將會___________,這是由于激素A、B的含量_____________所致。這種生理過程是由_______________________共同調(diào)節(jié)的。
(4)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量的變化趨勢是___________。這是一種___________調(diào)節(jié)機制。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安七校高二上學(xué)期期中考試生物試卷(必修) 題型:綜合題
下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:
(1) 甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微
結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的________________。
(2) 縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是______________。興奮不能由B
傳到A的原因是______________________。
(3) 已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即
被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是__________。
(4) 假設(shè)a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處,分別用足夠強的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉 ;刺激b處,肌肉 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com