（7分）下圖方框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈，括號(hào)內(nèi)前一數(shù)值表示一年內(nèi)該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的總能量，后一數(shù)值表示一年內(nèi)該營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化的總能量，單位為J/（cm²·a），據(jù)圖回答問題：

（1）圖中有      條食物鏈，其中各種組成成分通過      和     緊密聯(lián)系，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。
（2）能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率是         。
（3）由圖可知，下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不能得到上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的全部能量，原因包括         （從供選答案中選擇，填序號(hào)）
①各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)的大部分能量被呼吸作用消耗；
②上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的部分能量未被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用；
③少數(shù)能量被分解者利用
（4）據(jù)資料顯示，該生態(tài)系統(tǒng)每年7～8月份容易發(fā)生“魚病、魚死”現(xiàn)象，且有進(jìn)一步嚴(yán)重化趨勢(shì)。從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的角度分析，發(fā)生該現(xiàn)象的原因是                    。
（5）若要進(jìn)一步提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，從而獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益，可采取的措施是                            （答出一點(diǎn)即可）。

（9分）如果下列圖一為某一生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖二表示在該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

（1）分析和②過程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn)                       。
（2）碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①是         作用；生物群落中的碳進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑有圖一中的              等過程；參與圖一過程④的生物同化作用類型是               。
（3）圖二中A表示_           的能量，B表示          的能量。B比A的能量少，原因是除了圖二中所示，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量還有一部分          。
（4）從圖二中可以總結(jié)出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是             。
（5）人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究，其意義            。

（8分）為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
（一）方法步驟：取6個(gè)小花盆，各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘）。按下圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。接通臺(tái)燈電源24h后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長(zhǎng)情況。

（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長(zhǎng)的是          裝置，而玉米幼苗基本停止生長(zhǎng)的是         裝置。
（三）部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論
（1）根據(jù)        和           裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的。
（2）根據(jù)         號(hào)與            號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長(zhǎng)與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)。
（3）根據(jù)         號(hào)與          號(hào)裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析，可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。

(7分)下圖為某病毒侵入機(jī)體被殺傷過程圖解，據(jù)圖回答：

(1) 細(xì)胞①為            與靶細(xì)胞密切接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)溶酶體，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為            。
(2)靶細(xì)胞裂解后，要進(jìn)一步清除抗原往往需要與       免疫相結(jié)合。
(3)右圖細(xì)胞為___________細(xì)胞，它直接是由__________________分化而來的。通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為            ；其產(chǎn)生的物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是_____________。

（9分）下圖甲表示反射弧中3個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中—○—<表示從樹突到胞體，再到軸突及末鞘 (即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式)；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為      。
（2）若刺激圖甲中b點(diǎn)，圖中           點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。
（3）由圖甲中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的       相接觸而形成突觸，圖中共有突觸        個(gè)。
（4）圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成后經(jīng)過           （填一種細(xì)胞器）包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與                 融合，通過A細(xì)胞的       作用，進(jìn)入突觸間隙。
（5）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，可引起圖乙中B細(xì)胞產(chǎn)生       ，
從而使突觸后膜的膜電位發(fā)生變化。突觸后膜上“受體”的化學(xué)本質(zhì)最可能是      。

豚草是原產(chǎn)自北美的植物，其花粉是北京地區(qū)主要的過敏原。下圖一甲表示我國(guó)北安河地區(qū)路旁的一片閑散地，課外小組的同學(xué)對(duì)此地部分植物的種群密度連續(xù)進(jìn)行了五年的調(diào)查，結(jié)果如表所示（單位：株／m²）。

（1）采用的調(diào)查方法是__________________；取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應(yīng)注意__________；種群密度的計(jì)算方法是_______________________________。                             
（2）很顯然，豚草與表中所列本地植物呈_______關(guān)系，調(diào)查結(jié)果表明，豚草具有生存優(yōu)勢(shì)。
（3）豚草的花粉可引起很多人呼吸道過敏反應(yīng)（過敏性鼻炎、支氣管哮喘）。醫(yī)學(xué)上認(rèn)為，過敏反應(yīng)是指___________________________________所發(fā)生的反應(yīng)。
（4）請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖乙（圖一）中繪出豚草和灰綠藜種群密度的變化曲線。
（5）如圖二的甲圖表示某段時(shí)間豚草種群數(shù)量變化的曲線，請(qǐng)?jiān)趫D二乙圖中繪出種群增長(zhǎng)率的變化曲線。

植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本方式是激素調(diào)節(jié)。下面是有關(guān)植物激素的知識(shí)及實(shí)驗(yàn)研究，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題：
（1）植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用，植物的生長(zhǎng)發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。下表是植物不同部位各種激素的相對(duì)濃度，請(qǐng)分析回答：

部位	激素的相對(duì)濃度
	生長(zhǎng)素	赤霉素	細(xì)胞分裂素	脫落酸
莖尖	＋＋＋	＋＋＋	＋＋＋	—
幼葉	＋＋＋	＋＋＋	—	—
伸長(zhǎng)莖	＋＋	＋＋	—	—
側(cè) 芽	＋	＋	—	—
成熟葉	＋	＋	—	＋＋＋
根	＋	＋	—	—
根 尖	＋＋	—	—	—
＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示無

右圖為細(xì)胞間信息傳遞的A.B.C.D種模式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）若細(xì)胞1為內(nèi)分泌細(xì)胞，那么細(xì)胞2和細(xì)胞3最可能是__________和_________ 細(xì)胞，分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有___________________。
（2）若圖中靶細(xì)胞為病原菌，那么在免疫過程中具有分泌功能的細(xì)胞可能是_____________，在寒冷緊張等情況下，身體內(nèi)_________和_____________ 激素含量會(huì)升高，此時(shí)身體內(nèi)會(huì)發(fā)生哪幾種信息傳遞模式__________________（用圖中字母表示）
（3）若細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素，則靶細(xì)胞主要是_____________________。
若靶細(xì)胞是胰島B細(xì)胞，當(dāng)血糖含量為130mg/dL時(shí)，下丘腦通過細(xì)胞3作用于靶細(xì)胞，引起靶細(xì)胞的生理效應(yīng)是_________________。
（4）當(dāng)飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的過咸時(shí)，體內(nèi)_________________ 激素含量升高，其作用的靶細(xì)胞是　　　　　　　　　。

下圖一表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式)，為了研究興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。聯(lián)系圖解回答下列問題  

(1)若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為___________，能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號(hào)表示)______________；
(2)刺激圖中b點(diǎn)，則b點(diǎn)發(fā)生的膜電位變化是          ，圖中               點(diǎn)可發(fā)生興奮；
(3)若刺激d點(diǎn)，圖中_________點(diǎn)可發(fā)生興奮；
(4)由圖中可看出一個(gè)神經(jīng)元的突觸小體與下一個(gè)神經(jīng)元的______________相接觸而形成突觸，圖中共有突觸_____________個(gè)。
(5)由此說明：興奮在一個(gè)神經(jīng)元上的傳導(dǎo)是__________。興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間的傳遞是_________。
圖二是圖一中某個(gè)突觸放大模式圖，請(qǐng)據(jù)圖二回答(括號(hào)內(nèi)寫標(biāo)號(hào))
(6)用箭頭在圖下方的長(zhǎng)框中標(biāo)出神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞方向。
(7)圖中①和②都是［③］_________上的特殊蛋白質(zhì)，②的離子通透性改變是與⑦中所含的化學(xué)物質(zhì)_________作用的結(jié)果。
(8)維持Na⁺，K⁺濃度在細(xì)胞內(nèi)外的差異，與[    ]  ________ 的代謝活動(dòng)密切相關(guān)。
(9)若⑥內(nèi)的氧分壓為A，二氧化碳分壓為B，⑥外的氧分壓為A’，二氧化碳分壓為B’，則它們的大小關(guān)系為：A______ 于A’，B______ 于B’。

（共20分）由圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，據(jù)圖回答下列問題：

（1）脂溶性小分子物質(zhì)以       方式通過膜進(jìn)出細(xì)胞，氨基酸等以       方式進(jìn)入細(xì)胞。（填圖中字母）
（2）b方式最大值的出現(xiàn)可能與             和          有關(guān)。如果橫坐標(biāo)為氧濃度的話，那么b方式最大值的出現(xiàn)可能與         有關(guān)。
（3）細(xì)胞呼吸抑制劑可能對(duì)      方式的轉(zhuǎn)運(yùn)速率產(chǎn)生影響。在該過程進(jìn)行中，酵母菌細(xì)胞內(nèi)為該過程提供能量的結(jié)構(gòu)有        、          。
（4）如果a、b過程都不受細(xì)胞呼吸抑制劑的影響，請(qǐng)解釋原因：
a的原因：                             
b的原因：