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科目: 來源:2012屆福建省莆田一中高三第一學(xué)段考試生物試卷 題型:綜合題

分析有關(guān)遺傳病的資料,回答問題。圖1為某家族兩種遺傳病的系譜圖,這兩種單基因遺傳病分別由位于常染色體上的基因A/a及性染色體上的基因B/b控制。

(1).Ⅲ-14的X染色體來自于第Ⅰ代中的________。
(2).甲病的致病基因位于________染色體上,
是_____性遺傳病。
(3).若Ⅲ-11與一個(gè)和圖2中Ⅲ-15基因型完全相同的
女子結(jié)婚,他們的后代患甲病的概率是______。
(4).假定Ⅲ-11與Ⅲ-15結(jié)婚,若a卵與e精子受精,
發(fā)育出的Ⅳ-16患兩種病,其基因型是_____。
若a卵與b精子受精,則發(fā)育出的Ⅳ-17的基因型
是_____,表現(xiàn)型是___________。
若Ⅳ-17與一個(gè)雙親正常,但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人結(jié)婚,其后代中不患病的概率是_______。
(5).采取____措施,可估計(jì)遺傳病的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率并提出預(yù)防措施。

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科目: 來源:2012屆福建省莆田一中高三第一學(xué)段考試生物試卷 題型:綜合題

為驗(yàn)證DNA的半保留復(fù)制,科學(xué)家設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):用含3H標(biāo)記物的培養(yǎng)基處理蠶豆根尖細(xì)胞(2n=12),待其完成此次分裂后,移入含有秋水仙素的普通培養(yǎng)液中,再讓細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,通過放射自顯影技術(shù)檢驗(yàn)分裂期細(xì)胞染色體的放射性。據(jù)此實(shí)驗(yàn)分析回答:(秋水仙素作用不影響復(fù)制,但可抑制紡錘體的形成)

(1)實(shí)驗(yàn)所用的細(xì)胞材料最可能取白蠶豆根尖的            ___________區(qū),處理根尖細(xì)胞的3H標(biāo)記物最可能是                
(2)帶上3H標(biāo)記的根尖細(xì)胞移入含有秋水仙素的普通培養(yǎng)基中,連續(xù)分裂兩次,則第二次分裂前期細(xì)胞中有        條染色體。如果DNA的半保留復(fù)制假設(shè)成立,實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)為:第一次分裂中期染色體全部都顯示放射性,其中每個(gè)染色體的兩條染色單體的放射性顯示情況是                        ;第二次分裂中期染色體和染色單體的放射性顯示情況是:               。
(3)提取處于第二次分裂后期細(xì)胞中的染色體DNA進(jìn)                
行離心,請參照右圖①②③,在④中標(biāo)出DNA分子可
能出現(xiàn)在試管中的位置,并在括號(hào)中寫出各自的比例。

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科目: 來源:2012屆福建省莆田一中高三第一學(xué)段考試生物試卷 題型:綜合題

下面是有關(guān)光合作用的問題。

(1)圖1表示的反應(yīng)過程進(jìn)行的場所是________。
(2)請據(jù)圖1回答:
①在有光條件下,停止供給CO2時(shí),二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2的________;磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的________。
②在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化如圖2的________。

(3)圖3表示某綠色植物光合作用中光強(qiáng)度和氧氣釋放速度的關(guān)系。圖4表示該植物在不同溫度()下,某一光強(qiáng)度時(shí)氧氣釋放量和時(shí)間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:

①當(dāng)圖4縱坐標(biāo)分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量()和總量()時(shí),則它們分別是在光強(qiáng)度為________()和________()千勒克司下的測定值。
②若該植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)為0.8,在條件下,1小時(shí)內(nèi)呼吸作用放出的CO2量為________毫升。
③若該植物的呼吸商為0.8,在、4千勒克司光強(qiáng)度下,該植物進(jìn)行光合作用時(shí)除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外,每小時(shí)還應(yīng)從外界吸收CO2_______毫升。
④在4千勒克司光強(qiáng)度下,時(shí)該植物每小時(shí)光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是時(shí)的________倍。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省寧陽四中高一上學(xué)期期中生物試卷 題型:綜合題

某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),甲圖為實(shí)驗(yàn)開始狀態(tài),乙圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)束狀態(tài)。請?jiān)谝覉D所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn),探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。

增添的實(shí)驗(yàn)材料:蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。
(注:蔗糖酶可以催化蔗糖水解為單糖)
(1)設(shè)計(jì)出繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的簡要步驟:
①向a、b兩管分別加入                                    ,水浴加熱(或隔水加熱)U型管至適宜溫度,觀察                                     的變化;
                                                                                                                                                 。
(2)預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并作出結(jié)論。
                                                                        
                                                                     。
                                                                         
                                                                     。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省寧陽四中高一上學(xué)期期中生物試卷 題型:綜合題

如圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其a、b、c代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子,請分析回答下列問題:

(1)物質(zhì)a是          ,在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是                。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞均可含有,并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)存能量的物質(zhì)不僅含能量多而且體積較小,則A是                  ,生物體以它作為長期儲(chǔ)存的備用能源物質(zhì)是長期自然選擇的結(jié)果。
(2)物質(zhì)b是      ,其分子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是                                        
                                              ,若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為                   。
(3物質(zhì)c在人體細(xì)胞中共有         種,分子中                不同,決定了c的種類不同。
(4)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)C分子結(jié)構(gòu)的特異性是由                                決定的。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省寧陽四中高一上學(xué)期期中生物試卷 題型:綜合題

下圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:


(1)該細(xì)胞是            細(xì)胞,作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有                   等結(jié)構(gòu)(填序號(hào))。
(2)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[   ]______________。
(3)結(jié)構(gòu)⑦的主要功能是                                                          。
(4)如果將該細(xì)胞放入0.3g/ml的蔗糖溶液中,將會(huì)出現(xiàn)[      ]                    與[  ]          分離的現(xiàn)象。
(5)成熟的植物細(xì)胞通過              作用吸收或失去水分,其必須具備兩個(gè)條件:    
①具有半透膜; ②                                             。
(6)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由[   ]             供給,該結(jié)構(gòu)能利用細(xì)胞內(nèi)的主要供能物質(zhì)是            。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省寧陽四中高一上學(xué)期期中生物試卷 題型:綜合題

圖甲是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,圖乙是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中化合物的名稱是__________________,④的名稱是______ ________,
R基有____________種,代號(hào)是___________________。
(2)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做____       _____,合成該化合物的細(xì)胞器是      ,在這個(gè)過程中,相對分子質(zhì)量減少了                         。
(3)組成圖中化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式____________ 

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽八中高一階段考試生物試卷 題型:綜合題

請根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成有關(guān)“生物體的結(jié)構(gòu)”相關(guān)的概念圖。

                       ②                   ③              
                       ⑤                   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽八中高一階段考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答
 
(1)圖中[1]結(jié)構(gòu)的主要成分是___________。
(2)圖中[2]結(jié)構(gòu)的成分是___________。
(3)太陽光能通過圖中結(jié)構(gòu)______的光合作用后,才能被生物利用。
(4)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[   ]____供給,該結(jié)構(gòu)的主要功能是進(jìn)行_______。完成上述生理過程所需的酶是由[   ]______合成的。
(5)若該細(xì)胞是西瓜紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[  ]_______。如果是植物的根毛細(xì)胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[  ]_______。
(6)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有,但功能有所不同的是[  ]_______。
(7)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有_______。

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽八中高一階段考試生物試卷 題型:綜合題

閱讀下列材料后,回答問題:
科學(xué)家在進(jìn)行細(xì)胞膜化學(xué)成分分析時(shí),采用哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料。將其特殊處理使紅細(xì)胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象,一些物質(zhì)溶出,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)沖洗掉,即可得到純凈的細(xì)胞膜(又稱血影)。有的科學(xué)家將“血影”中的脂質(zhì)提取出來,使其在空氣和水界面上鋪展成單分子層,所形成的薄膜面積是原來細(xì)胞整個(gè)表面積的2倍。
(1)如何處理紅細(xì)胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象?
_____________________________________
(2)紅細(xì)胞溶血后,溶出細(xì)胞外的主要物質(zhì)應(yīng)該是______,
(3)“血影”的化學(xué)組成是________、________、______,其中的脂質(zhì)主要是指________。
(4)選取雞的紅細(xì)胞驗(yàn)證細(xì)胞膜具有磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)會(huì)得到什么結(jié)論?
_____________________________________________。
(5)使用下列哪種物質(zhì)處理會(huì)使細(xì)胞失去識(shí)別能力

A.核酸酶B.龍膽紫
C.糖水解酶D.雙縮脲試劑

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