科目: 來源:2011-2012學年黑龍江省哈三中高二上學期期中考試生物(文)試卷 題型:綜合題
已知水稻的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗銹病(T)對易染銹。╰)為顯性,兩對性狀獨立遺傳,F(xiàn)利用高稈抗銹病、矮稈易染病兩純系品種培育能夠穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病優(yōu)良品系。
(1)利用純合高桿抗銹病、矮桿易染病為親本雜交,所得F1基因型為 。
表現(xiàn)型為 。
(2)F1自交,產生F2代個體,F(xiàn)2代個體中不同性狀個體比例約為 。F2選優(yōu)過程中需選擇表現(xiàn)性為 的植株,其基因型為 或 。
(3)若想縮短育種年限,可采用單倍體育種方法,此方法需經過 得到單倍體植株,再用秋水仙素處理。
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科目: 來源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)病理性近視是一種與HLA基因有關的常見眼病,具有發(fā)病早.發(fā)病快.近視度數(shù)隨年齡增加等特征。下面是某病理性近視家族遺傳系譜圖(相關基因用H和h表示),請分析回答:
(1)1號在產生卵細胞的過程中,基因H和H分離發(fā)生在 時期?
(2)已知HLA基因有3000個堿基,其中胸腺嘧啶900個。在含32P的培養(yǎng)基中連續(xù)復制2次,需消耗鳥嘌呤脫氧核苷酸 個,子代中放射性DNA分子的比例是 。
(3)有研究發(fā)現(xiàn),部分病理性近視患者是由于缺乏脯氨酸酶而影響眼睛鞏膜膠原纖維的合成,導致視力異常。這可以看出,基因控制性狀的方式是 。
(4)請寫出HLA基因所含遺傳信息在細胞內的傳遞過程: 。
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科目: 來源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:綜合題
(8分)下圖為用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗。據(jù)圖回答下列問題:
(1)不能用含有32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體使噬菌體標記上32P,為什么?(2分)
___________________ ________________ ___。
(2)圖中操作②是 ,其目的是 。
(3)若用35S標記的噬菌體侵染大腸桿菌,經過離心后,放射性物質較高的部位在離心管的
中。
(4)噬菌體侵染大腸桿菌的實驗證明了 。
(5)噬菌體侵染大腸桿菌實驗與肺炎雙球菌轉化實驗的實驗方法不同,但最關鍵的實驗設計思路卻有共同之處,體現(xiàn)在 。(2分)
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科目: 來源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:綜合題
(12分).小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀(顯.隱性由A.a基因控制),抗銹和感銹是另一對相對性狀(顯.隱性由R.r基因控制),控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。以純種毛穎感銹(甲)和純種光穎抗銹(乙)為親本進行雜交,F(xiàn)1均為毛穎抗銹(丙)。再用F1與丁進行雜交,F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型,對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計結果如下圖:
(1)兩對相對性狀中,顯性性狀分別是 和 。
(2)親本甲.乙的基因型分別是 和 ;丁的基因型是 。
(3)F1形成的配子種類有哪幾種? 。產生這幾種配子的原因是:F1在減數(shù)分裂形成配子的過程中 。
(4)F2中基因型為aaRR的個體所占的比例是 ,光穎抗銹植株所占的比例是 。
(5)F2中表現(xiàn)型不同于雙親(甲和乙)的個體占全部F2代的 。
(6)寫出F2中抗銹類型的基因型及其比例: 。(2分)
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科目: 來源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:綜合題
(9分)圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡圖,圖乙表示植物光合作用強度與光照強度的關系,請分析回答問題:
(1)若用放射性32P標記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時間后,在葉肉細胞中能夠檢測到放射性的結構或物質有 。(從下列選項中選擇)
A.核糖核酸 | B.脂肪 | C.ATP | D.核糖體 |
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科目: 來源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:綜合題
(5分)細胞在代謝過程中,會產生過氧化氫,它對細胞有毒害作用,但體內有過氧化氫酶的存在可以將其分解為無毒的物質。請分析下列一組實驗,并回答有關問題:
試管編號 | 加入物 | 條件 | 現(xiàn)象 |
A | 2mL H2O2+2滴FeCl3 | 30℃ | 放出少量氣泡 |
B | 2mL H2O2+2滴肝臟研磨液 | 30℃ | 放出大量氣泡 |
C | 2mL H2O2+2滴煮過的肝臟研磨液 | 煮沸后冷卻至30℃ | 無氣泡 |
D | 2mL H2O2+2滴冷凍的肝臟研磨液 | 0℃ | 無氣泡 |
E | 2mL H2O2+2滴人的新鮮唾液 | 30℃ | 無氣泡 |
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科目: 來源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:綜合題
圖1是高等動物細胞亞顯微結構模式圖,圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖,圖3示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖1細胞中,ATP產生的場所有 (填圖中序號),能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是 (填圖中序號)。
(2)圖2中,A細胞的名稱是 ,基因的自由組合發(fā)生于 細胞所處的時期。
(3)若圖1示人體造血干細胞,則該細胞可能會發(fā)生圖2中 細胞所示的分裂現(xiàn)象。
(4)圖3由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是 ;該過程對應于圖2中的細胞變化是 → 。
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科目: 來源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:綜合題
(6分)下圖為生物體內遺傳信息的傳遞與表達過程,據(jù)圖回答:
(1)比較圖一與圖二,所需要的條件除模板有所不同之外, 和 也不同。
(2)與圖一中A鏈相比,C鏈特有的化學組成是 。
(3)圖三所示的是遺傳信息傳遞的規(guī)律,被命名為______ _______。圖三中可在人體細胞內發(fā)生的過程有 。(填序號)
(4)圖四中d過程對應于圖三中 過程。(填序號)
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科目: 來源:2012屆安徽省蕪湖一中高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
(7分)圖A表示某哺乳動物(基因型為EeRrDd)的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細胞圖像,圖B表示相關過程中細胞核內DNA含量變化曲線示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖A中Ⅰ、Ⅱ細胞分別對應圖B中的____區(qū)段、____區(qū)段。
(2)圖A中有同源染色體的細胞是________,有8個DNA分子的細胞是_________,Ⅲ細胞經過分裂形成的子細胞名稱是__________。
(3)某種抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶發(fā)生不可逆結合。實驗動物服用該種抗癌藥物后其癌細胞將在圖B中的_________段受阻。
(4)與圖A中Ⅳ圖同時產生的另外三個細胞的基因型是___________________。
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科目: 來源:2012屆安徽省蕪湖一中高三第二次模擬考試生物試卷 題型:綜合題
(7分)請據(jù)圖回答:
(1)此圖中能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是____________ (填序號),不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質存在于____________(填序號)中。
(2)若這是一個被SARS病毒攻擊的人體細胞,則SARS病毒的遺傳物質復制時所用的原料為來自人體細胞中的____________
(3)若此細胞為胰島細胞,則其分泌物為_________________。
(4)若此細胞進行有絲分裂,②的復制發(fā)生在___ ____時期。
(5)洋蔥根尖成熟區(qū)表皮細胞與該細胞的結構不同之處是有____ _____、無________ 。
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