相關(guān)習(xí)題
 0  46534  46542  46548  46552  46558  46560  46564  46570  46572  46578  46584  46588  46590  46594  46600  46602  46608  46612  46614  46618  46620  46624  46626  46628  46629  46630  46632  46633  46634  46636  46638  46642  46644  46648  46650  46654  46660  46662  46668  46672  46674  46678  46684  46690  46692  46698  46702  46704  46710  46714  46720  46728  170175 

科目: 來(lái)源:2010-2011黑龍江省哈六中學(xué)年高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

(13分)下圖1是某家族性遺傳病的系譜圖(假設(shè)該病受一對(duì)基因控制,A是顯性、a是隱性),圖2為該治病基因控制某個(gè)酶的過(guò)程示意圖請(qǐng)回答下面題。

(1)該遺傳病的致病基因位于       染色體上,是       性遺傳。
(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分別是                           。
(3)Ⅲ10的基因型是       ,她是雜合子的概率是        。如果Ⅲ10與有該病的男性結(jié)婚,則不宜生育,因?yàn)槌錾『⒌母怕蕿?u>        。
(4)圖2為基因控制該酶過(guò)程中的         過(guò)程,圖中tRNA所攜帶氨基酸的密碼子是          。 該過(guò)程體現(xiàn)基因通過(guò)                  控制生物體的性狀。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012屆廣西桂林中學(xué)高三7月月考生物試卷 題型:綜合題

下圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。試回答:

(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為X點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有                           
             。
(2)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,甲曲線中a點(diǎn)將向       移動(dòng),b點(diǎn)將向         移動(dòng)。
(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是                           
(4)若實(shí)驗(yàn)中每隔5min改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,請(qǐng)分析影響這一結(jié)果的外界因素是:①                                    
                                               。
(5)為了探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響,利用乙圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是:                  。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012屆廣西桂林中學(xué)高三7月月考生物試卷 題型:綜合題

A(紅花)和對(duì)a(白花)為完全顯性,由核基因控制;R(茸毛葉)對(duì)r(光滑葉)為完全顯性,由質(zhì)基因控制。結(jié)合下列兩組雜交實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題:

(1)兩組雜交得到的F1開花的顏色分別是_______,葉的性狀分別是_________________。
(2)如果甲組的F1自交,得到的F2的性狀是________________________;乙組的F1自交,得到的F2的性狀是________________________。
(3)如果在上述植物種群中,發(fā)現(xiàn)了能穩(wěn)定遺傳的有托葉(B)和無(wú)托葉(b)兩個(gè)品系。請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)確定有、無(wú)托葉是由質(zhì)基因控制還是核基因控制?假設(shè)控制托葉的基因是由核基因控制的,控制托葉的基因與控制花色的基因是否位于同一對(duì)染色體上?
第一步:選擇父本____________×母本____________,得到F1;
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
如_______________________________________,則由核基因控制;
如_______________________________________,則由質(zhì)基因控制;
第二步:F1自交得F2
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
如_______________________________________,則控制花色的基因與控制托葉的基因位于兩對(duì)同源染色體上;
如_______________________________________,則控制花色的基因與控制托葉的基因位于同一對(duì)同源染色體上;

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012屆廣西桂林中學(xué)高三7月月考生物試卷 題型:綜合題

(1)以下是對(duì)某學(xué)校各年級(jí)在校學(xué)生中紅綠色盲發(fā)病情況的調(diào)查結(jié)果:被調(diào)查人數(shù)共3 000人,其中男生1 500人,女生1 500人;調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有色盲患者45人,其中男生40人,女生5人,該紅綠色盲的發(fā)病率為________;同時(shí)假定在該人群中還有40個(gè)色盲基因攜帶者,則紅綠色盲的基因頻率是________。
(2)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某學(xué)生既患有紅綠色盲,還患有多指癥;多指為一種常染色體顯性遺傳病,受A基因控制;紅綠色盲是一種X染色體上的隱性基因控制的遺傳病,受b基因控制。以下是某家族的部分遺傳系譜圖,結(jié)合該系譜圖回答問(wèn)題:

①Ⅲ1個(gè)體的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子類型是________。
②Ⅲ2的基因型是______________,她是純合子的概率為____________。
③如果Ⅳ1是一個(gè)男孩,則他只患多指不患色盲的概率為________。
④Ⅳ2是一個(gè)只患色盲而不患多指的女孩的概率為______。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2012屆廣西桂林中學(xué)高三7月月考生物試卷 題型:綜合題

科學(xué)研究表明:精神因素(焦慮、緊張等的心理應(yīng)激)會(huì)使T細(xì)胞活性下降,對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:   

圖一                                    圖二
(1)T細(xì)胞將參與體液免疫的              階段。
(2)由圖一可知,神經(jīng)系統(tǒng)可通過(guò)突觸前膜           直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng),還可通過(guò)控制有關(guān)           的分泌,間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。
(3)若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞,再接受同一抗原刺激后引起哮喘,這在免疫學(xué)上稱為         
(4)有學(xué)者認(rèn)為可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞分化為胰島B細(xì)胞?刂婆囵B(yǎng)液中葡萄糖的濃度,檢測(cè)細(xì)胞分泌的胰島素的量,圖二示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)此分析干細(xì)胞誘導(dǎo)是否成功?          。將誘導(dǎo)成功的細(xì)胞移植到        小鼠體內(nèi),測(cè)血糖含量,在進(jìn)行細(xì)胞移植時(shí)需用同一品系的小鼠,其目的是                      
(5)有關(guān)免疫機(jī)理存在克隆選擇學(xué)說(shuō),該學(xué)說(shuō)認(rèn)為,人體內(nèi)存在著各種淋巴細(xì)胞,這些淋巴細(xì)胞表面帶有與某種抗原互補(bǔ)的受體,當(dāng)某種抗原侵入后,少數(shù)淋巴細(xì)胞能與抗原選擇性地結(jié)合,并恢復(fù)分裂能力。產(chǎn)生大量帶有相同抗體的淋巴細(xì)胞群。按照克隆選擇學(xué)說(shuō),如果體內(nèi)的某淋巴細(xì)胞消失或喪失其功能,就不能與某種抗原結(jié)合并發(fā)生免疫反應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)下面提供的實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證此學(xué)說(shuō)。
實(shí)驗(yàn)材料:6只健康小自鼠,放射性同位素(發(fā)出射線定向殺死特定的淋巴細(xì)胞)標(biāo)記的甲種抗原,注射器,正常未標(biāo)記的甲種抗原,乙種抗原等。
實(shí)驗(yàn)方法:同位素標(biāo)記示蹤法
實(shí)驗(yàn)步驟:①將小自鼠均分成三組,標(biāo)號(hào)A、B、C。
②A、B兩組均注射                                        ,現(xiàn)象為不發(fā)生免疫反應(yīng);
給C組小自鼠注射                        ,現(xiàn)象為發(fā)生免疫反應(yīng)。
③給A組小鼠注射                   ,A組不發(fā)生免疫反應(yīng);給B組小鼠注射       
            ,B組發(fā)生免疫反應(yīng)。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試(生物)試卷 題型:綜合題

【選修3——現(xiàn)代生物科技專題】人類疾病的轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型常用于致病機(jī)理的探討及治療藥物的篩選。利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉(zhuǎn)基因模型大鼠的流程如圖所示。

早期胚胎

 


(1)卵母細(xì)胞除從活體輸卵管中采集外,還可以從處死的雌鼠________中獲取。
(2)圖中的高血壓相關(guān)基因作為      ,質(zhì)粒作為      ,二者需用       切割后連接成重組載體,該過(guò)程與質(zhì)粒上含有             有關(guān)。
(3)子代大鼠如果                          ,即可分別在分子水平和個(gè)體水平上說(shuō)明高血壓相關(guān)基因已成功表達(dá),然后可用其建立高血壓轉(zhuǎn)基因動(dòng)物模型。
(4)在上述轉(zhuǎn)基因大鼠的培育過(guò)程中,所用到的主要胚胎工程技術(shù)是        、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試(生物)試卷 題型:綜合題

【選修1——生物技術(shù)實(shí)踐】
有些細(xì)菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學(xué)欲從污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株;卮饐(wèn)題:
(1)在篩選過(guò)程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以    為惟一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于       培養(yǎng)基
(2)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即          。
(3)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說(shuō)明該菌株的降解能力     
(4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、               。無(wú)菌技術(shù)要求試驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈        附近進(jìn)行,以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試(生物)試卷 題型:綜合題

赤霉素是一種重要的植物激素,能促進(jìn)豌豆節(jié)間的伸長(zhǎng)生長(zhǎng),生長(zhǎng)素也可促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)。有人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)證明赤霉素與生長(zhǎng)素具有協(xié)同作用。
實(shí)驗(yàn)步驟:
A.取生長(zhǎng)狀況相同的豌豆幼苗,從豌豆幼苗的同一部位,切取等長(zhǎng)的莖切段若干段,平均分成兩組。
B.將兩組豌豆的莖切段,分別放入兩個(gè)標(biāo)號(hào)為A、B的培養(yǎng)皿中(培養(yǎng)液成分見圖一示),并在相同的條件下培養(yǎng)。
C.每隔12h,測(cè)量莖切段的長(zhǎng)度一次,48h后計(jì)算莖切段伸長(zhǎng)的平均值。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:見圖二曲線。

(1)以上實(shí)驗(yàn)不能充分說(shuō)明赤霉素與生長(zhǎng)素具有協(xié)同作用,其原因是           。
(2)為完善以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懴旅嫜a(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),并預(yù)測(cè)整個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果, 同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以說(shuō)明。
①應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)
第一步:取生長(zhǎng)狀況相同的豌豆幼苗,從豌豆幼苗的同一部位切取等長(zhǎng)的莖切段若干段,平均分成C、D 兩組(與A、B兩組等量)。
第二步:C組                                    ;  
D組                                    。  
第三步:在與A、B組相同的條件下培養(yǎng),                   。  
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)、說(shuō)明
預(yù)測(cè):C組的莖切段                       。  
D組的莖切段                       。  
說(shuō)明:                                           。     

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試(生物)試卷 題型:綜合題

下圖為甲種遺傳病(基因?yàn)锳、a)和乙種遺傳。ɑ?yàn)锽、b)的家系圖。其中一種遺傳病基因位于常染色體上,另一種位于性染色體上。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)甲病的遺傳方式為              ,乙病的遺傳方式為               。
(2)Ⅳ1是雜合子的概率是        ,產(chǎn)生AXB配子的概率是        。
(3)Ⅲ1與Ⅲ2再生一個(gè)孩子,該孩子只患一種病的概率是        ,該孩子是患病女孩的概率是        。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年云南省玉溪一中高二下學(xué)期期末考試(生物)試卷 題型:綜合題

下圖表示生物細(xì)胞中某項(xiàng)重要的生理過(guò)程;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)該圖表示的生理過(guò)程是        ,只能發(fā)生在     (原核/真核)細(xì)胞中。
(2)A表示       ,A與DNA化學(xué)成分相比,不含有的堿基是      ,所特有的五碳糖是        。
(3)據(jù)圖判斷,下列描述中正確的是         。

A.圖中表示4條肽鏈正在合成
B.轉(zhuǎn)錄尚未結(jié)束,翻譯即已開始
C.多個(gè)核糖體共同完成一條肽鏈的翻譯
D.一個(gè)基因在短時(shí)間內(nèi)可表達(dá)出多條肽鏈
(4)細(xì)胞合成肽鏈需要多種RNA的參與才能完成,除了圖中所含的RNA以外,還需要       ,其作用是                         。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案