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科目: 來源:2011屆河南省許昌新鄉(xiāng)平頂山高三第三次調(diào)研考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

激素作為一種化學信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島A細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程,請分析回答:

(1)胰島A細胞能分泌____,刺激Y可能是____。
(2)圖示激素主要作用的靶細胞是____,其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應是        。
(3)圖示②的器官名稱是____。

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科目: 來源:2011屆江西省鷹潭市高三第二次模擬考試理綜生物部分 題型:綜合題

[生物-選修1生物技術(shù)實踐](15分)
(1)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是      。產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的            。            可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。
(2)在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是                 。要制作出色香味俱全的腐乳,關鍵在于      的配制。
(3)在制作腐乳、果醋、泡菜的過程中,需要氧氣的是                  。
(4)在提取玫瑰精油的實驗流程中,向乳化液中加入NaCl的目的是            。
(5)胡蘿卜素易溶于有機溶劑中,據(jù)此可用                   的方法提取。提取的胡蘿卜素粗品可通過          進行鑒定。

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科目: 來源:2011屆江西省鷹潭市高三第二次模擬考試理綜生物部分 題型:綜合題


圖示銅污染對形態(tài)、解剖和生理特征上相似的甲乙兩種水蚤的影響。圖a和b中虛線左
側(cè)曲線表示它們在含銅濃度分別為10ug/L及30ug/L的培養(yǎng)液中數(shù)量變化情況,虛線右側(cè)曲線表示它們在無銅的適宜培養(yǎng)液中的數(shù)量變化情況。

(1)甲乙兩種生物之間的關系是                    。
(2)圖a顯示的結(jié)果表明,第21天與第5天相比,甲與乙的         發(fā)生了改變。
(3)比較a、b兩圖,還能得出哪些結(jié)論是①               、②               

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科目: 來源:2011屆江西省鷹潭市高三第二次模擬考試理綜生物部分 題型:綜合題

植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請據(jù)圖回答有關植物激素的問題。

(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線  ,可選用圖中  點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑。
(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長的影響進行了相關實驗,結(jié)果如乙圖所示。由圖可知,一定濃度的CaCl2對胚軸的生長具有   作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測,實驗中加入赤霉素溶液的時間應在圖中的    點。
(3)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進行不同的處理,實驗結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)①③組結(jié)果可得出的結(jié)論是                           ;繼而將②組結(jié)果與①③進行比較,可得出的結(jié)論是                                      

(4)若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應為    點對應的濃度(用右圖中字母回答),二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的  。比較圖中三條曲線,能說明                                                       

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科目: 來源:2011屆江西省鷹潭市高三第二次模擬考試理綜生物部分 題型:綜合題


雌雄同株異花的二倍體植物柴油樹(體細胞染色體數(shù)為22條),可用于開發(fā)生物質(zhì)能,其種子榨出的油稍加提煉就可成為柴油。
(1)繪制柴油樹的基因組圖至少需測定_______________條染色體上的基因。
(2)為培育高產(chǎn)量和抗病性的品種,科學家在“神州六號”飛船上作了搭載幼苗實驗,用幼苗作為實驗材料的理由是______________________________。若發(fā)現(xiàn)返回地面的某幼苗長成的植株有高產(chǎn)抗病的特性,可用_______________技術(shù)對其大規(guī)模繁殖。
(3)研究發(fā)現(xiàn),柴油樹產(chǎn)油的代謝途徑如下圖,圖中所示基因遵循自由組合定律,據(jù)此回答:

①這兩對基因的位置關系是______________。
②圖示充分說明了基因可通過__________,從而控制生物的性狀。
③若兩株不能產(chǎn)油的純合柴油樹雜交,F(xiàn)1均能產(chǎn)油,則兩植株的基因型分別是__________________________;F1自交后代的表現(xiàn)型及比例是___________;F2中產(chǎn)油的個體自交后代中符合生產(chǎn)要求的純合體比例是_________。

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省姜堰市高一下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

豌豆的紫花和白花是一對相對性狀,這對相對性狀由等位基因A、a控制。右表是豌豆花色的三個組合的遺傳實驗結(jié)果。請分析回答:(每空2分,共10分)

組合[來
親本表現(xiàn)型
F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紫花
白花

紫花×白花
405
411

紫花×白花
807
0

紫花×紫花
1240
420
(1)根據(jù)組合        能判斷出             是顯性性狀。
(2)請寫出組合一的親本基因型:               
(3)組合三的F1顯性類型植株中,雜合子占          。
(4)若取組合二中的F1紫花植株與組合三中的F2紫花植株雜交,后代出現(xiàn)白花植株的概率為。      

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省姜堰市高一下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖的5個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖(假設該生物的體細胞只有4條染色體),據(jù)圖回答以下問題:(每空2分,共10分)

⑴A、B、C、D、E中屬于減數(shù)分裂的是                     。
⑵A細胞有        條染色體,屬于                      期。
⑶具有同源染色體的細胞有                    。
⑷染色體暫時加倍的細胞有             。

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科目: 來源:2010-2011學年江蘇省姜堰市高一下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

請根據(jù)所學的相關知識點完成下列填空(每空1分,共10分):
(1)做了兩對相對性狀的豌豆雜交實驗后,孟德爾在對自由組合現(xiàn)象進行解釋時,認為:①F1在產(chǎn)生配子時,每對遺傳因子彼此分離,               可以自由組合;②受精時,                    是隨機的。
(2)孟德爾設計的對性狀分離現(xiàn)象解釋的驗證方法是        ;對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證方法是           。
(3)正是摩爾根等他們的研究工作,把一個特定的            和一條特定的染色體聯(lián)系起來,從而用實驗證明了                               。
(4)自由組合定律告訴我們:在減數(shù)第    次分裂的     期,           染色體上的             基因自由組合。

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科目: 來源:2010-2011學年江西省白鷺洲中學高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖中甲圖為高等動物部分生命活動調(diào)節(jié)的示意圖,乙圖是在不同光照條件下雄性布氏田鼠睪丸的相對重量。請回答下列問題:

(1)在圖甲所示激素間的調(diào)節(jié)過程中,如果激素C含量減少,會導致血漿中       (用圖中字母回答)激素的含量升高,這是一種          調(diào)節(jié)機制。
(2)北京奧運會加大了反興奮劑檢查,最大限度地防止興奮劑的使用。興奮劑的種類很多,其中人工合成類固醇與睪丸酮相似,如果運動員大量注射或服用此類興奮劑,就會影響到              的分泌功能,對身體健康造成了嚴重的危害,也違背了奧運精神。
(3)要獲得圖乙中“雄性布氏田鼠睪丸的相對重量”的實驗數(shù)據(jù),應選擇           的田鼠作為實驗動物,影響實驗結(jié)果的外界因素是                      。依據(jù)實驗結(jié)果得出的結(jié)論是                                          
(4)在研究“性激素對動物性行為的影響”時,可采用手術(shù)摘除、移植性腺或飼喂性激素的實驗方法。例如:在性成熟前,選擇正常公雞將其                   摘除,過一段時間觀察發(fā)現(xiàn)                            。如果                             ,就會觀察到公雞的性行為恢復

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科目: 來源:2010-2011學年江西省白鷺洲中學高二下學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

野生香蕉是二倍體,有子無法食用,東南亞人發(fā)現(xiàn)無子香蕉,可食,但由于某種真菌的感染,食用香蕉面臨滅絕。
(1)無子、可食用香蕉的變異來源可能是__________。
(2)假若生物學家找到了攜帶該真菌抗性基因的野生香蕉,如何用常規(guī)育種方法培育出符合要求的無子香蕉?
①方法名稱:_____________________________。
②請用圖解表示育種過程。
(3)假若生物學家找到了攜帶該真菌抗性基因的另一種植物,如何培育出符合要求的抗菌香蕉?
①方法名稱:______________________________。
②請簡述育種過程。

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