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科目: 來(lái)源:2010年遼寧省莊河市第六高級(jí)中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考生物卷 題型:綜合題

肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一,廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素,即肉毒類毒素。它是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤(pán)曲折疊而成)組成的一種生物大分子,1mg可毒死20億只小鼠。煮沸1 min或75℃下加熱5~10 min,就能使其完全喪失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚(yú)及魚(yú)制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)是_________,其基本組成單位是          ,它結(jié)構(gòu)通式是__________。
(2)由上圖可知,該片段由______種單體組成,有________個(gè)肽鍵,在形成該片段時(shí)要脫去_________分子水,這個(gè)化學(xué)反應(yīng)被稱為                 。
(3)一分子肉毒類毒素至少含有________個(gè)氨基和________個(gè)羧基。
(4)高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是____________________。

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:綜合題

目前市場(chǎng)上出現(xiàn)的“五彩辣椒”因?yàn)樯识鄻佣妹Mㄟ^(guò)對(duì)“五彩辣椒”
的物質(zhì)含量分析發(fā)現(xiàn),“五彩辣椒”的蛋白質(zhì)、鐵、鈣的含量均超過(guò)普通辣椒,并含有普
通辣椒所沒(méi)有的微量元素,同時(shí)也比普通辣椒的貯存時(shí)間更長(zhǎng)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列
問(wèn)題:
⑴“五彩辣椒”特有的微量元素是通過(guò)                      方式吸收的。(1分)
⑵為縮短生長(zhǎng)周期,在“五彩辣椒”生長(zhǎng)過(guò)程中需要噴灑植物激素。不少人擔(dān)心食用
會(huì)引起兒童早熟。這種擔(dān)心有必要嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。                        
                                                                   。(2分)
⑶結(jié)合下列圖解,在空白框內(nèi)填寫(xiě)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

⑷在(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能肯定赤霉素是植物激素嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由。            ,(1分)
                                                                   。(2分)

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:綜合題

請(qǐng)回答有關(guān)光合作用的一組問(wèn)題:
⑴1883年,德國(guó)科學(xué)家恩格爾曼利用一種綠藻(這種綠藻具有呈螺旋狀的葉綠體)研究
光對(duì)光合作用的效應(yīng)。他將該種綠藻放在一張載有細(xì)菌懸浮液的玻片上,這些細(xì)菌會(huì)移 
往氧濃度高的區(qū)域。他觀察細(xì)菌在不同光照下的分布情況,結(jié)果如下圖所示:

①描述B情況下細(xì)菌的分布情況                       。
②恩格爾曼進(jìn)行裝置C的實(shí)驗(yàn),其目的是                            。
③如果可使用水草、臺(tái)燈、顏色濾光片及實(shí)驗(yàn)室常備的物品設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,定量檢測(cè)上題所得的結(jié)論是否正確,你將收集的數(shù)據(jù)是                     

⑵將一綠色植物放入一個(gè)三角瓶中,如上圖左所示。在瓶中安放一個(gè)測(cè)定CO2濃度的傳感
器,將瓶口用橡皮塞塞上。傳感器的另一端與計(jì)算機(jī)連接,以監(jiān)測(cè)一段時(shí)間內(nèi)瓶中CO2
度的變化。如果用此裝置進(jìn)行植物光合作用速率的測(cè)定,請(qǐng)回答 :
①在適宜條件下,首先將該裝置置于       條件下,此時(shí)測(cè)得的數(shù)值表示        。
②再將該裝置置于            下,此時(shí)測(cè)得的數(shù)值表示                 。
③如果上圖右為該植物在步驟①、②中測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)圖中數(shù)據(jù),該植物在單位時(shí)間(min)內(nèi)光合作用速率為             。

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省溫州十校聯(lián)合體高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物卷 題型:綜合題

回答下列有關(guān)遺傳的問(wèn)題(圖中患甲病男性,£正常男性,患甲病女性,?正常女性)。
張某家族患有甲病,該家族遺傳系譜圖不慎被撕破,留下的殘片如下圖。

⑴現(xiàn)找到4張系譜圖碎片,其中屬于張某家族系譜圖碎片的是(  )

⑵5號(hào)、7號(hào)的基因型分別是      、      。(基因用A、a表示)
⑶若16號(hào)和正確碎片中的18號(hào)婚配,預(yù)計(jì)他們生一個(gè)患病男孩的概率是          。

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省杭州二中高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,圖乙為棚內(nèi)植物各時(shí)吸收CO2的速率,假若一晝夜6時(shí)日出,18時(shí)日落。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)植物細(xì)胞內(nèi)與大棚內(nèi)CO2濃度變化有關(guān)的兩種細(xì)胞器是               。圖甲中的A點(diǎn)時(shí)植物產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是               
(2)一晝夜中CO2濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí),此時(shí)間點(diǎn)的含義是                                                                 。
(3)一晝夜中植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間段是   ;積累有機(jī)物最多的時(shí)間點(diǎn)是     時(shí)。
(4)在植株正常生長(zhǎng)情況下,理論上你認(rèn)為圖甲中的B點(diǎn)植株有機(jī)物量應(yīng)       C點(diǎn)〈填“等于”、“大于”或“小于”〉。
(5)若10時(shí)的氣溫與夜間相同,則棚內(nèi)植物10時(shí)的光照下,1h光合作用所利用的CO2量為              。
(6)假設(shè)一晝夜中12時(shí)光照最強(qiáng),請(qǐng)?jiān)谝覉D中補(bǔ)畫(huà)出12時(shí)至24時(shí)的CO2吸收速率曲線。

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省杭州二中高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖為光合作用和呼吸作用簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答:

⑴ ①是在葉綠體的______________上進(jìn)行的,所需要的外界條件是_______,發(fā)生的能量變化是_______________________________________________________。
⑵④、⑤是在___________中進(jìn)行的,所需要的外部條件是______________,供給綠色植物各種生命活動(dòng)所需能量最多的過(guò)程是______________(用標(biāo)號(hào)回答)。
⑶ 在上述①~⑤中,能產(chǎn)生ATP過(guò)程的是____________(用標(biāo)號(hào)回答)。
⑷ 與葡萄糖在體外燃燒相比,③、④、⑤過(guò)程的特點(diǎn)是_____________________________。
⑸ 各種細(xì)胞生物都能進(jìn)行的過(guò)程是___________(用標(biāo)號(hào)回答)。
(6)②過(guò)程是_________________,需要①過(guò)程提供的___________________。

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省杭州二中高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),為探究40℃與25℃對(duì)大麥種子的有氧呼吸速率的影響,設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并將其放入恒溫水浴中。請(qǐng)依據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)裝置,在給出的實(shí)驗(yàn)方法和步驟的基礎(chǔ)上,繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn),預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。
(不考慮呼吸散熱等物理因素對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響)

(1)方法和步驟:
步驟1:打開(kāi)活塞,調(diào)節(jié)恒溫水浴的溫度為25℃,使刻度管中的著色液在0刻度處,關(guān)閉活塞。20分鐘后觀察發(fā)現(xiàn)刻度管中著色液向左移動(dòng)了X(mm);
步驟2:打開(kāi)活塞,調(diào)節(jié)恒溫水浴的溫度為_(kāi)_____________使刻度管中的著色液在0刻度處,關(guān)閉活塞。20分鐘后觀察發(fā)現(xiàn)刻度管中著色液向左移動(dòng)了Y(mm);
(2)結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論:
①如果X<Y, 則說(shuō)明_____________________________________
②如果X>Y, 則說(shuō)明_____________________________________
③如果X=Y(jié), 則說(shuō)明_____________________________________
(3)往實(shí)驗(yàn)裝置的小試管中加入NaOH溶液的目的是________________。此實(shí)驗(yàn)的自變量是         ;為了直觀地表示有氧呼吸速率,用        作為因變量。
(4)如果將裝置中的NaOH溶液改為蒸餾水,仍在25℃恒溫的條件下完成上述實(shí)驗(yàn)。20分鐘后發(fā)現(xiàn)刻度管中著色液向右移動(dòng)了一段距離,原因是_____________________________。

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科目: 來(lái)源:2010年浙江省杭州二中高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)如果將這兩種細(xì)胞分別放入蒸餾水中,甲細(xì)胞的變化是______,乙細(xì)胞的變化是______。
(2)如果用某種藥物處理細(xì)胞乙,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒(méi)有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是___________,Ca2的吸收方式是              
(3)對(duì)標(biāo)號(hào)④和標(biāo)號(hào)⑨所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是(       )

A.生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水?B.前者有類囊體,后者有嵴
C.黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗O2?D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP4)如果乙圖所示的細(xì)胞是豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞,提供含放射性同位素15N的氨基酸作為合成胰蛋白酶的原料,則15N依次出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是____________(填編號(hào))。
(5)如果將細(xì)胞甲置于光照充足處,提供含14C的二氧化碳,在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是___________。

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科目: 來(lái)源:2011屆福建省廈門(mén)市杏南中學(xué)高一10月月考生物卷 題型:綜合題

根據(jù)下列表格完成下面的問(wèn)題:(12分) 

(1)a →A過(guò)程中有下列數(shù)量關(guān)系;失去水的個(gè)數(shù)=        個(gè)數(shù)=           數(shù)目—         數(shù)目;A可分為A1…A4…,其原因是:從a分析是由于                成百上千和        千變?nèi)f化,從A分析由于構(gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別.
(2)A1          ,A2             ;A3是血紅蛋白除圖中元素外,A3還含有一種微量元素     ;A4通稱       .         
(3)C是          ,C1與C2組成成分的不同表現(xiàn)在2個(gè)方面,一是                         ,二是                 。

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科目: 來(lái)源:2011屆福建省廈門(mén)市杏南中學(xué)高一10月月考生物卷 題型:綜合題

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,據(jù)圖回答:(9分)

(1)以上4個(gè)圖中屬于原核細(xì)胞的是     ,能進(jìn)行光合作用的是            。藍(lán)藻是        (以上3空都填字母 )其能進(jìn)行光合作用原因是其具有           、__________
(2)B細(xì)胞與D細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都具有的結(jié)構(gòu)是                    
(3)C細(xì)胞的DNA主要存在于            中;A細(xì)胞的DNA主要存在于       中.

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