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科目: 來源:2011屆高考復習章節(jié)小練習:必修三2-2、3激素調(diào)節(jié)及神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)的關(guān)系 題型:綜合題

(2008年廣東卷)在神經(jīng)和激素的調(diào)控下人體能夠適應內(nèi)外環(huán)境的變化。如下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖,主要包括①至⑤五個過程,其中TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。請回答下列問題:
(1)寒冷刺激后,圖中過程________的活動較其他過程更早增強,過程________產(chǎn)生的激素可作用于肝細胞,使其代謝產(chǎn)熱量增加。
(2)當受到寒冷刺激時,正常人體會立刻感覺到冷,請根據(jù)反射弧有關(guān)知識寫出冷的感覺是如何產(chǎn)生的。
(3)人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生(俗稱大脖子病),這是圖中哪些過程分別發(fā)生什么變化的結(jié)果?

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科目: 來源:廣西桂林十八中2011屆高三第三次月考(生物) 題型:綜合題

玉米為單性花且雌雄同株,綠莖和紫莖為一對相對性狀,現(xiàn)以純種綠莖和純種紫莖為材料,設(shè)計實驗探究控制綠莖和紫莖這對相對性狀的基因位于細胞質(zhì)中還是位于細胞核的染色體上。
(1)實驗思路:
①將純種綠莖和純種紫莖玉米作為親本,雌雄花序先分別進行            處理,然后相互授粉進行雜交(即做               實驗:綠莖♀×紫莖♂,   紫莖♀×綠莖♂),獲得F1種子;
②第二年分別種植兩個雜交組合的F1種子,然后觀察并記錄F1植株的          顏色。
(2)預期結(jié)果和結(jié)論:
①如果兩組雜交后代的性狀                 ,則說明控制這對相對性狀的基因位于細胞核的染色體上(同時也可得出這對基因的顯隱性)
②如果兩組雜交后代的性狀                             ,則說明控制這對相對性狀的基因位于細胞質(zhì)。

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科目: 來源:廣西桂林十八中2011屆高三第三次月考(生物) 題型:綜合題

下圖甲是連續(xù)分裂的細胞在不同時期DNA含量的測定結(jié)果,圖乙是具有四條染色體的某細胞進行有絲分裂的簡圖,丙圖是細胞有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體變化示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)就乙圖來說,作為一個細胞周期還缺少處于                的細胞。
(2)如果丙圖中的2、1是連續(xù)的兩個時期,則1對應圖甲中的               。
(3)在乙圖中,符合丙圖中的3的圖有          。
(4)根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖甲的               階段。

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科目: 來源:廣西桂林十八中2011屆高三第三次月考(生物) 題型:綜合題

谷氨酸是生物體內(nèi)一種重要的有機小分子,谷氨酸鈉是它的鈉鹽,是味精等調(diào)味品的主要成分。目前利用微生物發(fā)酵生產(chǎn)的氨基酸中,谷氨酸是產(chǎn)量最大的種類之一。
(1)如果在蛋白質(zhì)合成過程中,攜帶谷氨酸的轉(zhuǎn)運RNA如右圖所示,可知谷氨酸的密碼子為______________。
(2)我國微生物發(fā)酵工程生產(chǎn)谷氨酸常用的菌種有北京棒狀桿菌、谷氨酸棒狀桿菌和黃色短桿菌等,
下列生物中與這些菌種在結(jié)構(gòu)上存在明顯區(qū)別的有_____________。

A.噬菌體  B.人類免疫缺陷病毒(HIV) C.禽流感病毒
D.肺炎雙球菌E.酵母菌    G.硝化細菌H.乳酸菌
(3)谷氨酸發(fā)酵的培養(yǎng)基成分,主要有葡萄糖、氨水、磷酸鹽、生物素等,發(fā)酵裝置如右圖所示,可以判斷谷氨酸棒狀桿菌的新陳代謝類型是______________型。某廠用谷氨酸棒狀桿菌發(fā)酵生產(chǎn)谷氨酸,結(jié)果代謝產(chǎn)物中出現(xiàn)了大量的乳酸,其原因很可能是______        ________。
(4)谷氨酸發(fā)酵生產(chǎn)過程中,需要添加氨水,它不僅是細菌生長所需的         ,而且起到調(diào)節(jié)培養(yǎng)液_____________的作用,所以應該分次加入。
(5)某廠的發(fā)酵液曾不慎被噬菌體污染,菌群死亡殆盡,但人們卻僥幸從中獲得了少數(shù)可抵抗噬菌體的新菌種,細菌這種新性狀的產(chǎn)生來自于________________。
(6)上圖所示連續(xù)培養(yǎng)的方法,以一定的速度不斷添加新的培養(yǎng)基,同時又以同樣的速度放出舊的培養(yǎng)基,此工藝流程可以大大提高生產(chǎn)效率,試闡述其原因(得答2點)
                                                                                            
_____________________________                  _____________________________________________。

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科目: 來源:廣西桂林十八中2011屆高三第三次月考(生物) 題型:綜合題

右圖為某一細胞的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答相關(guān)問題:
(1)利用磷脂酶處理,其功能受到影響的細胞結(jié)構(gòu)有___________(填序號)。
(2)不含有胸腺嘧啶,但可以發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)是[     ]__________(“[  ]”內(nèi)填序號,“______”上填名稱,下同。)
(3)[1]中一定不能發(fā)生的生理過程有___       ___
A.葡萄糖分解成丙酮酸       B.將穩(wěn)定化學能轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學能
C.利用二氧化碳合成葡萄糖         D.合成有機物
(4)在人類基因組計劃中,為獲得單倍體基因組,下列供選細胞中,最好選用______
A.卵細胞        B.精子細胞        C.某女性體細胞       D.某男性體細胞
(5)細胞器膜、                      等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應用價值,如可以模擬生物膜的           功能對海水進行淡化處理。
(6)臨床研究發(fā)現(xiàn)一種叫“神經(jīng)性肌肉衰弱”的疾病只能通過母親遺傳給后代,據(jù)此推測它的致病基因可能在[  ]______________ 上
(7)若該圖是一個人的腎小管的上皮細胞,則圖中的[  ]________ 含量較多。
(8)若B細胞被某病毒寄生,則合成病毒衣殼粒的場所是[   ]____________________。
(9)腦部毛細血管中的紅細胞所攜帶的O2進入腦細胞內(nèi)并被利用,至少需經(jīng)        層生物膜。

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科目: 來源:南昌三中2011屆高三年級10月月考 題型:綜合題

(1)自然界中的果蠅雌雄個體中都有一些個體為黃翅、一些個體為灰翅,該性狀受一對等位基因控制,且所有親本皆為純合子。請你設(shè)計一個通過兩對雜交實驗(提示:一對為正交,一對為反交)來判斷這對等位基因是位于常染色體上還是X染色體上的方案。
正反交實驗:正交________;反交________。
推斷和結(jié)論:
___________________________________________________________________。
___________________________________________________________________。
(2)遺傳學上將染色體上某一區(qū)段及其帶有的基因一起丟失,從而引起的變異叫缺失,缺失雜合子的生活力降低但能存活,缺失純合子(雄性個體X染色體片段缺失也視為缺失純合子)常導致個體死亡,F(xiàn)在一紅眼雄果蠅XAY與一白眼雌果蠅XaXa雜交,子代中出現(xiàn)一只白眼雌果蠅。請采用兩種方法判斷這只白眼雌果蠅的出現(xiàn)是由于缺失造成的,還是由于基因突變引起的?
方法一:
________________________________________________________________________。
________________________________________________________________________。
方法二:
________________________________________________________________________。
________________________________________________________________________。

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科目: 來源:南昌三中2011屆高三年級10月月考 題型:綜合題

家蠶是二倍體,體細胞中有28對染色體,其中一對是性染色體,雄蠶含有兩個同型的性染色體ZZ,雌蠶含有兩個異型的性染色體ZW。請回答以下問題:
(1)家蠶的一個染色體組包括________條染色體,正常情況下,雌蠶產(chǎn)生的卵細胞中含有的性染色體是________,雄蠶體細胞有絲分裂后期,含有________條Z染色體。
(2)在家蠶的一對常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因A與白色基因a(A對a顯性)。在另一對常染色體上有B、b基因,當基因B存在時會抑制黃色基因A的作用,從而使蠶繭變?yōu)榘咨欢鴅基因不會抑制黃色基因A的作用。
①結(jié)黃繭的蠶的基因型是________。
②基因型為AaBb的兩個個體交配,子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是________。
③現(xiàn)有基因型不同的兩個結(jié)白繭的蠶雜交,產(chǎn)生了足夠多的子代;子代中結(jié)白繭的與結(jié)黃繭的比例是3∶1。這兩個親本的基因型可能是AABb×AaBb,還可能是________×________;________×________(正交、反交視作同一種情況)

(3)家蠶中D、d基因位于Z染色體上,d是隱性致死基因(導致相應基因型的受精卵不能發(fā)育,但Zd的配子有活性)。是否能選擇出相應基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雄性?請根據(jù)親代和子代基因型情況說明理由。

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科目: 來源:南昌三中2011屆高三年級10月月考 題型:綜合題

下圖甲是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是該生物一個細胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

(1)該生物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的[ ]________過程形成的,在個體發(fā)育過程中進行[ ]________過程([ ]中填字母)。
(2)姐妹染色單體分離發(fā)生在[ ]______期和[ ]______期([ ]中填數(shù)字)。
(3)乙圖細胞所處的分裂時期屬于甲圖中[ ](填數(shù)字)階段;圖中有________個染色體組;該生物細胞中染色體數(shù)最多有________條。若乙圖中2代表Y染色體,則形成該細胞的場所是________。
(4)若圖甲表示某一個體的發(fā)育過程,該個體的基因型為AaBb,兩對等位基因獨立遺傳。則③階段細胞中的基因組成為________,⑥階段細胞中的基因組成為________;基因A與a的分離發(fā)生在[ ](填數(shù)字)階段。

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科目: 來源:2011屆高考復習章節(jié)小練習:必修三4-1、2種群特征和數(shù)量變化 題型:綜合題

如圖所示表示的是某種群在不同生態(tài)系統(tǒng)中的增長曲線模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)如果種群生活在一個理想的環(huán)境中,種群數(shù)量是按________曲線增長,但實際上,在自然環(huán)境中________和________都是有限的。種群達到一定數(shù)量后勢必加劇________,使種群數(shù)量增長受到影響,不能按此曲線方式增長。
(2)在一定環(huán)境中,除上述影響外,種群數(shù)量還受其他環(huán)境因素的限制。如無機環(huán)境方面主要是________的影響。在與其他種群關(guān)系之間受限制的因素如被________和進行________等。因此,種群數(shù)量增長按b曲線方式增長,最多達到K點為止,此時種群增長率為____________。

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科目: 來源:江西省九江一中10-11學年高二上學期第一次月考(生物) 題型:綜合題

某植物的花色由兩對自由組合的基因決定。顯性基因A和B同時存在時,植株開紫花,其他情況開白花。請回答:
開紫花植株的基因型有     種,其中基因型是     的紫花植株自交,子代表現(xiàn)為紫花植株∶白花植株=9∶7,基因型為          的紫花植株各自自交,子代表現(xiàn)為紫花植株∶白花植株=3∶1,基因型為     的紫花植株自交,子代全部表現(xiàn)為紫花植株。

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