科目: 來源:2009—2010學年福建省永安三中下學期高二生物第一次月考(生物)試卷 題型:綜合題
下圖是一個食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:(共14分)
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科目: 來源:2009~2010學年吉林省長春外國語學校第二學期高一年級期末考試 題型:綜合題
下圖為胚胎移植的基本程序、早期胚胎發(fā)育過程(圖甲),及經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程(圖乙).請回答下列問題:
(圖甲)
(圖乙)
(1)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對供體母牛注射 。沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的 沖洗出來。
(2)圖乙中②指的是 。進行胚胎分割時,應(yīng)選擇發(fā)育到 時期的胚進行操作
(3)圖甲中標號3為 ,它將來可發(fā)育為 。
(4)若一次給受體母牛移入多個胚胎,產(chǎn)生的多個后代基因型相同嗎? ,為什么? 。
通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體共有的根本特點是
(5)圖乙中A細胞是 ,在進行體外受精前要對精子進行 處理。
哺乳動物受精過程有哪些機制阻止多精子入卵受精?( )
A.頂體反應(yīng) | B.精子穿越卵子透明帶觸及卵黃膜,導致透明帶反應(yīng) |
C.精子觸發(fā)卵黃膜表面微絨毛的抱合反應(yīng) | D.精子入卵后,觸發(fā)卵黃膜封閉作用 |
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科目: 來源:2009~2010學年吉林省長春外國語學校第二學期高一年級期末考試 題型:綜合題
下圖表示單克隆抗體制備過程示意圖。據(jù)圖回答:
①通過①過程得到B淋巴細胞從小白鼠體內(nèi)分離之前,應(yīng)對小白鼠進行的處理是_________,該處理的實質(zhì)是在小白鼠體內(nèi)發(fā)生_________過程.
②骨髓瘤細胞與進行原代培養(yǎng)的細胞相比較,該物質(zhì)發(fā)生的主要變化是______________,從而違背了“程序性細胞死亡”規(guī)則,打破了細胞產(chǎn)生與細胞死亡的動態(tài)平衡.
③交瘤細胞在增殖時進行有絲分裂,其分裂中期核內(nèi)DNA分子數(shù):染色體數(shù)=_______.
④試設(shè)想運用生物工程其它領(lǐng)域的技術(shù)制備單克隆抗體的一條途徑_______.
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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題七 遺傳的基本規(guī)律 題型:綜合題
100年來,果蠅作為經(jīng)典模式生物在遺傳學研究中備受重視。請根據(jù)以下信息回答問題:
(1)黑體殘翅果蠅與灰體長翅果蠅雜交,F(xiàn)1全為灰體長翅。用F1雄果蠅進行測交,測交后代只出現(xiàn)灰體長翅200只、黑體殘翅198只。如果用橫線(——)表示相關(guān)染色體,用A、a和B、b分別表示體色和翅型的基因,用點(· )表示基因位置,親本雌雄果蠅的基因型可分別圖示為 和 。F1雄果蠅產(chǎn)生的配子的基因組成圖示為 。
(2)卷剛毛彎翅果蠅與直剛毛直翅雄果蠅雜交,在F1中所有雄果蠅都是直剛毛直翅,所有雄果蠅都是卷剛毛直翅。控制剛毛和翅型的基因分別位于 和 染色體上(如果在性染色體上,請確定出X或Y),判斷前者的理由是 。控制剛毛和翅型的基因分別用D、d和E、e表示,F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型分別為 和 。F1雌雄果蠅互交,F(xiàn)2中直剛毛彎翅果蠅占得比例是 。
(3)假設(shè)某隱性致死突變基因有純合致死效應(yīng)(胚胎致死),無其他性狀效應(yīng)。根據(jù)隱性純合體的死亡率,隱性致死突變分為完全致死突變和不完全致死突變。有一只雄果蠅偶然受到了X射線輻射,為了探究這只果蠅X染色體上是否發(fā)生了上述隱性致死突變,請設(shè)計雜交實驗并預測最終實驗結(jié)果。
實驗步驟:① ;
② ;
③ 。
結(jié)果預測: I 如果 ,則X染色體上發(fā)生了完全致死突變;
II如果 ,則X染色體上發(fā)生了不完全致死突變;
III如果 ,則X染色體上沒有發(fā)生隱性致死突變。
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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題七 遺傳的基本規(guī)律 題型:綜合題
(18分)回答下功Ⅰ、Ⅱ兩個小題
I.為提高小麥的抗旱性,有人將大麥的抗旱基因(HVA)導人小麥,篩選出HVA基因成功整合到染色體上的高抗旱性T0植株(假定HVA基因都能正常表達)。
(1) 某T0植株體細胞含有1個HVA基因,讓該植株自交,在所得種子中,種皮中含有HVA基因的種子所占的比例為______________,胚含HVA基因的種子所占比例為________。
(2)某些T0植株體細胞含兩個HVA基因,這兩個基因在染色體上的整合情況有下圖所示的三種類型(黑點表示HVA基因的整合位點)。
①將T0植株與非轉(zhuǎn)基因小麥雜交:若子代高抗旱性植株所占比例為50%,則兩個HVA基因的整合位點屬于圖______________類型;
若子代高抗旱性植株所占的比例為100%,則兩個HVA基因的整合位點屬于圖______________類型。
②讓圖C所示類型的T0植株自交,子代中高抗旱性植株所占比例為_______________。
Ⅱ.果蠅的繁殖能力強、相對性狀明顯,是常用的遺傳實驗材料。
(1)果蠅對CO2的耐受性有兩個品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下兩個實驗。
實驗一 讓甲品系雌蠅與乙品系雄蠅雜交,后代全為敏感型。
實驗二 將甲品系的卵細胞去核后,移入來自乙品系雌蠅的體細胞核,由此培育成的雌蠅再與乙品系雄蠅雜交,后代仍全為敏感型。
①此人設(shè)計實驗二是為了驗證_________________________________________。
②若另設(shè)計一個雜交實驗替代實驗二,該雜交實驗的親本組合為______________________。
(2)果蠅的某—對相對性狀由等位基因(N、n)控制,其中一個基因在純合時能使合子致死(注:NN、 XnXn、XNY等均視為純臺子)。有人用一對果蠅雜交,得到Fl代果蠅共185只,其中雄蠅63只。
①控制這一性狀的基因位子______________染色體上,成活果蠅的基因型共有________ 種。
②若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是______________,F(xiàn)1代雌蠅基因型為_______________。
③若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型,則致死基因是__________________。讓F1代果蠅隨機交配,理論上F2代成活個體構(gòu)成的種群中基因N的頻率為________。
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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題七 遺傳的基本規(guī)律 題型:綜合題
已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對相對性關(guān)(由等位基因D、d控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀(由等位基因H、h控制),蟠桃對圓桃為顯性。下表是桃樹兩個雜交組合的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù):
親本組合 | 后代的表現(xiàn)型及其他株數(shù) | ||||
組別 | 表現(xiàn)型 | 喬化蟠桃 | 喬化圓桃 | 矮化蟠桃 | 矮化圓桃 |
甲 | 喬化蟠桃×矮化圓桃 | 41 | 0 | 0 | 42 |
乙 | 喬化蟠桃×喬化圓桃 | 30 | 13 | 0 | 14 |
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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題七 遺傳的基本規(guī)律 題型:綜合題
遺傳工作者在進行遺傳病調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了一個甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,系譜如下圖所示,請回答下列回答(所有概率用分數(shù)表示)
(1)甲病的遺傳方式是▲。
(2)乙病的遺傳方式不可能是▲。
(3)如果II-4、II-6不攜帶致病基因.按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式.請計算:
①雙胞胎(IV-1與IV-2)同時患有甲種遺傳病的概率是▲。
②雙胞胎中男孩(IV-I)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是▲.女孩(IV-2)同時患有甲、乙兩種遺傳病的慨率是▲。
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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題七 遺傳的基本規(guī)律 題型:綜合題
(16分)
克氏綜合征是一種性染色體數(shù)目異常的疾病。現(xiàn)有一對表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個患克氏綜合征并伴有色盲的男孩,該男孩的染色體組成為44+XXY。請回答:
(1)畫出該家庭的系譜圖并注明每個成員的基因型(色盲等位基因以B 和b 表示)。
(2)導致上述男孩患克氏綜合征的原因是:他的 (填 “父親”或“母親”)的生殖細胞在進行 分裂形成配子時發(fā)生了染色體不分離。
(3)假設(shè)上述夫婦的染色體不分離只是發(fā)生在體細胞中,①他們的孩子中是否會出現(xiàn)克氏綜合征患者?②他們的孩子患色盲的可能性是多大?
(4)基因組信息對于人類疾病的診治有重要意義。人類基因組計劃至少應(yīng)測 條染色體的堿基序列。
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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題七 遺傳的基本規(guī)律 題型:綜合題
(11分)人類白化病是常染色體隱性遺傳病。某患者家系的系譜圖如圖甲。已知某種方法能夠使正;駻顯示一個條帶,白化基因a則顯示為位置不同的另一個條帶。用該方法對上述家系中的每個個體進行分析,條帶的有無及其位置表示為圖乙。根據(jù)上述實驗結(jié)果,回答下列問題:
(1)條帶1代表 基因。個體2~5的基因型分別為 、 、 、 和 。
(2)已知系譜圖和圖乙的實驗結(jié)果都是正確的,根據(jù)遺傳定律分析圖甲和圖乙,發(fā)現(xiàn)該家系中有一個體的條帶表現(xiàn)與其父母不符,該個體與其父母的編號分別是 、 、和 ,產(chǎn)生這種結(jié)果的原因是 。
(3)僅根據(jù)圖乙的個體基因型的信息,若不考慮突變因素,則個體9與一個家系外的白化病患者結(jié)婚,生出一個白化病子女的概率為 ,其原因是 。
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科目: 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題七 遺傳的基本規(guī)律 題型:綜合題
(13分)某種自花受粉植物的花色分為白色、紅色和紫色,F(xiàn)有4個純合品種:1個紫色(紫)、1個紅色(紅)、2個白色(白甲和白乙)。用這4個品種做雜交實驗,結(jié)果如下:
實驗1:紫×紅,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫,F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫:1紅;
實驗2:紅×白甲,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫,F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫:3紅:4白;
實驗3:白甲×白乙,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)2表現(xiàn)為白;
實驗4:白乙×紫,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫,F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫:3紅:4白。
綜合上述實驗結(jié)果,請回答:
(1)上述花色遺傳所遵循的遺傳定律是 。
(2)寫出實驗1(紫×紅)的遺傳圖解(若花色由一對等位基因控制,用A、a表示,若由兩對等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此類推)。遺傳圖解為:
(3)為了驗證花色遺傳的特點,可將實驗2(紅×白甲)得到的F2植株自交,單株收獲F2中紫花植株所結(jié)種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系,觀察多個這樣的株系,則理論上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為 。
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