（9分）圖1是兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。圖2—4是圖1中部分結(jié)構(gòu)的放大，據(jù)圖回答。（[   ]內(nèi)填圖中標(biāo)號，        上填適當(dāng)內(nèi)容的文字。）

（1）圖中的結(jié)構(gòu)1—15中不應(yīng)該出現(xiàn)的是[   ]和[   ]；可能含有水溶性色素的是[   ]；結(jié)構(gòu)15與[   ]的形成有關(guān)。
（2）圖2、3、4所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是                     。圖2、3所示結(jié)構(gòu)的名稱分別是                            ，在其中進(jìn)行的循環(huán)Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是          。圖3所示結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴(kuò)散到相鄰細(xì)胞中被用于細(xì)胞呼吸，至少需要穿過的磷脂分子層有            層。
（3）已知進(jìn)行有性生殖的某生物同時具有圖2、3、4所示三種結(jié)構(gòu)，這三種結(jié)構(gòu)的DNA能從父本傳遞給子代的是              。

(7分)下圖是葉綠體中光合作用過程的圖解。請根據(jù)圖回答：

(1)光合作用的過程可以分為兩個階段，圖中A、B依次表示光合作用的       和       階段，
(2)光合作用合成物質(zhì)③所需能量來自           ，物質(zhì)③中的化學(xué)能將直接用于圖中物質(zhì)[  ]        的合成([  ]中填圖中序號，     填名稱)。
(3)在夏季的中午，由于陽光強(qiáng)烈照射，植物葉片氣孔關(guān)閉，將會引起暗反應(yīng)中三碳化合物含量的變化是             。
(4)夜間適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，可提高溫室蔬菜的產(chǎn)量，原因是                     。
(5)寫出概括光合作用的化學(xué)反應(yīng)式：                                 

（5分）下圖A表示神經(jīng)元之間興奮傳導(dǎo)的過程，圖B是圖A中⑤結(jié)構(gòu)的部分放大。分析回答問題：

（1）圖A中的③④⑤共同構(gòu)成         ，在此結(jié)構(gòu)中信號的轉(zhuǎn)換模式為              。
（2）②結(jié)構(gòu)中所含的傳遞信息的物質(zhì)稱為               。
（3）構(gòu)成⑤結(jié)構(gòu)的基本骨架是__________________。
（4）靜息時，⑤結(jié)構(gòu)兩側(cè)的電位表現(xiàn)為            ，

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中綠色植物與動物之間的關(guān)系是        ，能量在綠色植物與動物之間流動的特點是         。
（2）碳元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間主要以         的形式進(jìn)行循環(huán)。綠色植物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的           。
（3）碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入綠色植物的途徑①是         作用；生物群落中的碳進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑有           （填序號）等過程。

下圖為植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請具圖回答：

（1）與動物細(xì)胞相比較，該細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)有               （填寫序號）
（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[    ]         ，它的生理特性是              。
（3）假若是洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則圖中不該出現(xiàn)的是[14]液泡和[     ]         。
（4）活細(xì)胞中的載體蛋白在[     ]         合成。
（5）細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有              （填序號）。

（6分）如圖是有氧呼吸過程圖解，請據(jù)圖回答：

(1)圖中①、②、③所代表的物質(zhì)分別是：          、         、          。
(2)圖中⑤和⑥所表示的能量是⑥_______⑤（填“大于”或“小于”）。
(3)有氧呼吸的主要場所是            ，進(jìn)入該場所的物質(zhì)主要是___________。

31、回答下列有關(guān)小麥雜交育種的問題
假設(shè)小麥高產(chǎn)與低產(chǎn)受一對等位基因控制（用A、a表示），基因型AA為高產(chǎn)，Aa為中產(chǎn)，aa為低產(chǎn)，抗銹病與不抗銹病受另一對等位基因控制（用B、b表示），只要有一個B基因就表現(xiàn)為抗病，這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律�，F(xiàn)有高產(chǎn)不抗銹病與低產(chǎn)抗銹病兩個純種品系雜交產(chǎn)生F₁，F(xiàn)₁自交得F₂。
⑴F₂中能穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗銹病個體的基因型為                      ，占F₂中該性狀個體的比例為           ，在下圖中畫出F₂各表現(xiàn)型及其數(shù)量比例的柱形圖。
⑵選出F₂中抗銹病品系自交得到F₃中基因型BB：Bb:bb=                  
⑶在上述小麥品種的選育過程中，在實驗田里發(fā)現(xiàn)了一株小麥出現(xiàn)的新性狀，經(jīng)初步研究證明導(dǎo)致這一新性狀的出現(xiàn)是由于在受精卵時期發(fā)生了基因突變或染色體變異。請你設(shè)計一個簡單的實驗進(jìn)一步探究這一新性狀出現(xiàn)的原因，寫出實驗的思路和可能出現(xiàn)的實現(xiàn)現(xiàn)象和結(jié)論。
① 實驗思路：                                          
② 實驗結(jié)果預(yù)測和分析：
A：                                                       
B：                                       

30、（20分）Ⅰ（12分）某研究小組用番茄進(jìn)行光合作用和呼吸作用的實驗。結(jié)合所給材料，分析回答相關(guān)問題。
實驗一：探究單株番茄光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系，結(jié)果如甲圖所示。與M點相比，N點限制單株光合作用強(qiáng)度的外界因素是         、         。

實驗二：測量種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO₂含量變化，結(jié)果如乙圖所示。B→C時間段，葉綠體內(nèi)C₃含量將    。圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點是           。
實驗三：采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強(qiáng)度進(jìn)行測定，其原理是：將對稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理，并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠值奈镔|(zhì)和能量轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射6小時后，在A、B的對應(yīng)部位截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為M_A、M_B，獲得相應(yīng)數(shù)據(jù)，則可計算出該葉片的光合作用強(qiáng)度，其單位是mg/（dm²·h）
實驗步驟如下：
（1）請設(shè)計一張表格用于記錄實驗數(shù)據(jù)。（假設(shè)實驗選定葉片數(shù)目為3）
（2）若M=M_B-M_A，則M表示            。
Ⅱ（8分）“滔滔”是我國第一例轉(zhuǎn)入人體白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因試管牛，人們利用該轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁能生產(chǎn)人類血清白蛋白。人體白蛋白基因通�？梢詮幕�因文庫中獲取，含有一種生物所有基因的文庫稱為               ，獲利人體白蛋白基因后可以利用            技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。人體白蛋白基因一般利用           技術(shù)導(dǎo)入牛的受精卵中，當(dāng)受精卵分裂到囊胚期時，需要取囊胚的       細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定，以確保發(fā)育成熟的牛能分泌乳汁。

29、（18分）Ⅰ（12分）右圖表示某內(nèi)臟器官受交感神經(jīng)調(diào)節(jié)的示意圖。請根據(jù)右圖回答問題

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)是以反射弧為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的，圖中的A和B相當(dāng)于其中的_______________________。A細(xì)胞中的乙酰膽堿只能由          釋放，作用于       上的受體。
（2）A和B的遺傳物質(zhì)相同，釋放的遞質(zhì)卻不同，根本原因是_______________________。
（3）破傷風(fēng)桿菌可阻止神經(jīng)末梢釋放甘氨酸，因而引起肌肉痙攣和驚蹶。由此可見甘氨酸能使下一個神經(jīng)元          （填“興奮”或“抑制”）。膽堿酯酶使乙酰膽堿作用于突觸后膜馬上失活，其意義是                             。
Ⅱ（6分）飯后，大題的葡萄糖被吸收到體內(nèi)，但是健康人的血糖含量只有短暫的長，很快恢復(fù)超常�，F(xiàn)要探究肝臟在此過程中對血糖調(diào)節(jié)所起的作用，請根據(jù)所給材料回答問題。
材料用具：甲組血漿2mL；飯后1小時從流入肝臟的血液中分離得到；乙組血漿2mL；飯后1小時從流出肝臟的血液中分離得到；斐林試劑，試管，鐵架臺，石棉網(wǎng)，酒精燈等。
⑴該實驗合理的假設(shè)：                                                           
⑵觀測指標(biāo)：                                                                    
⑶該實驗不直接用血液而用血漿測定葡萄糖濃度的原因是：                            

（4分）實驗探究
某校生物興趣小組的同學(xué)計劃運(yùn)用所學(xué)的知識來鑒定糖尿病患者的尿液，指導(dǎo)老師為培養(yǎng)同學(xué)們的科學(xué)實驗態(tài)度，提供了以下材料用具，并要求同學(xué)們先寫出實驗的設(shè)計方案。
材料用具：雙縮脲試劑A、雙縮脲試劑B、斐林試劑甲液、斐林試劑乙液、蘇丹Ⅲ染液、試管3支、量筒3支、燒杯、酒精燈、鐵架臺、石棉網(wǎng)、清水、尿液樣品2瓶（已知其中有一瓶是健康者的尿液，但兩瓶均未貼標(biāo)簽）
以下是某同學(xué)根據(jù)老師要求和以上實驗材料用具設(shè)計的實驗方案，其中有些未完成，請你幫他補(bǔ)充完整。
實驗?zāi)康模候炞C糖尿病患者的尿液中還有還原糖。
實驗步驟：
（1）取樣：用2支量筒分別從兩瓶尿樣中各取2ml，分別注入2支試管內(nèi)。
（2）取試劑：用量筒先量取2ml的_______________試劑，再取2ml的____________試劑。
（3）樣品與試劑混合：兩次量取的試劑先要_________________，再等量加入到兩支有尿液的試管中，并充分振蕩混合。
（4）水浴加熱：將兩支試管用酒精燈隔水加熱，觀察顏色變化。
（5）預(yù)計實驗結(jié)果：_____________________________________________。