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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽阜陽(yáng)城郊中學(xué)高三上期12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂”的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A.解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散

B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察

C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體

D.探究有絲分裂日周期性可為實(shí)驗(yàn)取材時(shí)機(jī)提供依據(jù)

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽阜陽(yáng)城郊中學(xué)高三上期12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)人體細(xì)胞生命歷程的描述,正確的是(  )

A.細(xì)胞生長(zhǎng):細(xì)胞體積增大,核糖體數(shù)量增加,染色體復(fù)制加快

B.細(xì)胞分化:細(xì)胞形態(tài)改變,遺傳物質(zhì)發(fā)生變異,功能趨向?qū)iT化

C.細(xì)胞衰老:細(xì)胞核體積變小,細(xì)胞膜通透性增大,色素積累增多

D.細(xì)胞凋亡:特定基因表達(dá),合成新的蛋白質(zhì),細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽阜陽(yáng)城郊中學(xué)高三上期12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是基因組成為Aa的動(dòng)物在形成精子過(guò)程中某一時(shí)期的示意圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是                                   (   )

A.2號(hào)染色單體上與A相同位置的基因最可能是a

B.若姐妹染色單體沒(méi)有分離,則可能出現(xiàn)性染色體組成為XXY的后代

C.1個(gè)該細(xì)胞經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)分裂,最終可能形成4種類型的精細(xì)胞

D.同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽阜陽(yáng)城郊中學(xué)高三上期12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

假說(shuō)—演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法,包括“提出問(wèn)題、作出假設(shè)、演繹推理、檢驗(yàn)推理、得出結(jié)論”五個(gè)基本環(huán)節(jié)。下列關(guān)于孟德爾研究過(guò)程的分析不正確的是(  )

A.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳定律可以解釋所有的遺傳現(xiàn)象

B.孟德爾預(yù)測(cè)矮莖豌豆與F1高莖豌豆雜交,其子代出現(xiàn)性狀分離且高莖:矮莖=1:1。這屬于演繹推理。

C.提出問(wèn)題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的

D.為了驗(yàn)證作出的假設(shè)是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽阜陽(yáng)城郊中學(xué)高三上期12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

有一種名貴的蘭花,有花色為紅色和藍(lán)色兩種類型的品種,其遺傳遵循孟德爾遺傳規(guī)律,F(xiàn)將純合的紅色品種與純合的藍(lán)色品種雜交,F(xiàn)1為紅色。若讓F1紅色品種與純合藍(lán)色品種雜交,產(chǎn)生的子代中表現(xiàn)型及比例為紅色︰藍(lán)色=3︰1。蘭花的花色素貯存于細(xì)胞的液泡中。下列相關(guān)敘述正確的是( 。

A.蘭花的花色遺傳由位于一對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因控制

B.若將F1紅色植株自花授粉,則其子代表現(xiàn)型及比例為紅色︰藍(lán)色=15︰1

C.花色的色素是由基因控制合成的酶來(lái)催化合成的,這體現(xiàn)了基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?/p>

D.蘭花的花色素與葉綠體中的色素一樣能吸收光能參與光反應(yīng)

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽阜陽(yáng)城郊中學(xué)高三上期12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

雄性蝴蝶有黃色和白色,雌性只有白色,正交與反交子代結(jié)果一樣。黃色與白色分別用Y與y表示。在下列各組合中,能從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是  (    )

①yy♀×♂YY ②Yy♀×♂yy、踄Y♀×♂Yy、躖Y♀×♂YY

A.①③④     B.①②④      C.②③④     D.①②③④

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽阜陽(yáng)城郊中學(xué)高三上期12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”弄清了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是   

A.用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

B.用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料

C.用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

D.用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽阜陽(yáng)城郊中學(xué)高三上期12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),小鼠體內(nèi)HMIGIC基因與肥胖直接相關(guān)。具有HMIGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)小鼠與作為對(duì)照的正常小鼠,吃同樣多的高脂肪食物,一段時(shí)間后,對(duì)照組小鼠變得十分肥胖,而具有HMIGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)小鼠體重仍然保持正常,這說(shuō)明(  )

A.基因在DNA上                   B.基因在染色體上

C.基因具有遺傳效應(yīng)               D.DNA具有遺傳效應(yīng)

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽阜陽(yáng)城郊中學(xué)高三上期12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在遺傳信息的傳遞過(guò)程中,一般不可能發(fā)生的是 (  )

A.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

B.核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過(guò)程

C.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA的一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板

D.DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽阜陽(yáng)城郊中學(xué)高三上期12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為某家族中一種遺傳病的系譜圖,對(duì)該病的敘述不正確的是(  )

A.如果該病是常染色體顯性遺傳病,則Ⅱ4一定是雜合子

B.該病可能是常染色體隱性遺傳病

C.該病可能是X染色體上的顯性遺傳病

D.該病是血友病,再生一個(gè)外孫還患血友病

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案