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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用高倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),能清楚地看到細(xì)胞核,但看不到染色體,是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)不完整
  2. B.
    洋蔥表皮細(xì)胞處于分裂期
  3. C.
    洋蔥表皮細(xì)胞不分裂
  4. D.
    洋蔥表皮細(xì)胞層數(shù)太多

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于四分體的敘述,不正確的是


  1. A.
    經(jīng)過(guò)復(fù)制的一對(duì)同源染色體不一定都能形成四分體
  2. B.
    交叉互換發(fā)生在四分體時(shí)期
  3. C.
    每個(gè)四分體包含4條染色體,4個(gè)DNA分子
  4. D.
    四分體出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

2011年古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)了最早的馴養(yǎng)狗化石,距今大約有3. 3萬(wàn)年歷史。該化石與現(xiàn)代格陵蘭薩摩犬在形態(tài)大小上最為接近,而與狼在牙齒特征上特別相近。下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    狗可能是人類(lèi)通過(guò)馴養(yǎng)狼演變而來(lái)的
  2. B.
    現(xiàn)代格陵蘭薩摩犬與狼不存在生殖隔離
  3. C.
    在生物進(jìn)化的過(guò)程中,種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向的改變
  4. D.
    生物進(jìn)化是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

單克隆抗體注入人體后可以自動(dòng)跟蹤抗原(病原體或癌變細(xì)胞)并與之結(jié)合,而絕不攻擊任何正常細(xì)胞,故稱(chēng)之為“生物導(dǎo)彈”,這是利用


  1. A.
    細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性的特點(diǎn)
  2. B.
    抗原與抗體間的特異性結(jié)合
  3. C.
    效應(yīng)B細(xì)胞能直接合成特異性抗體
  4. D.
    在單克隆抗體上連接的抗癌藥物

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

有三個(gè)相鄰的細(xì)胞,已知細(xì)胞內(nèi)濃度大小關(guān)系為甲>乙>丙。圖中能正確表示它們間水流方向的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖是“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”物質(zhì)和能量流動(dòng)圖,該圖所體現(xiàn)的主要生態(tài)工程原理是       


  1. A.
    物種多樣性原理
  2. B.
    整體性原理
  3. C.
    物質(zhì)循環(huán)再生原理
  4. D.
    協(xié)調(diào)與平衡原理

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

從生物學(xué)角度看,下列詩(shī)句中表現(xiàn)為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是    (  )                     


  1. A.
    蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘
  2. B.
    種豆南山下,草盛豆苗稀
  3. C.
    滿(mǎn)園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)
  4. D.
    人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為某二倍體生物細(xì)胞分裂某一時(shí)期示意圖,1、2、3、4代表染色體,a、a′、b、b′代表染色單體,沒(méi)有突變,則:


  1. A.
    該細(xì)胞中有4個(gè)四分體、8個(gè)DNA分子
  2. B.
    如果a上有E基因,a′上相同位置上的基因是E或e
  3. C.
    由于染色體自由組合,該細(xì)胞分裂完成將得到四種子細(xì)胞
  4. D.
    由于同源染色體分離,分裂后a與b不能共存于一個(gè)細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

右圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和厭氧呼吸過(guò)程中二氧化碳的釋放量,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    圖中乙曲線(xiàn)表示非綠色器官在不同氧氣濃度下二氧化碳的釋放量
  2. B.
    圖中甲曲線(xiàn)表示在不同氧氣濃度下厭氧呼吸過(guò)程中二氧化碳的釋放量
  3. C.
    氧濃度為d時(shí)該器官的呼吸作用方式是需氧呼吸
  4. D.
    若甲代表的呼吸作用方式在氧濃度為b時(shí)消耗了Amol的葡萄糖,則乙代表的呼吸作用方式在氧濃度為b時(shí)消耗的葡萄糖為A/3mol

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖是描述生理現(xiàn)象的示意圖,以下相關(guān)敘述正確的是


  1. A.
    若甲代表種群,a為能量輸入,則b、c可分別代表散失的熱量和儲(chǔ)存在ATP中的能量
  2. B.
    若甲代表人體下丘腦,a為血漿滲透壓下降,則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺(jué)和尿液減少
  3. C.
    若甲代表人體B淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表效應(yīng)B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞
  4. D.
    若甲代表棉鈴蟲(chóng)種群,a為誘捕雄蟲(chóng),則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度提高

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同步練習(xí)冊(cè)答案