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科目： 來源： 題型：單選題

研究發(fā)現(xiàn)，某些發(fā)生基因突變的老鼠在實驗室條件下只要按時喂食并且不讓它們運動，它們就能維持正常，當它們進食后，它們的血糖濃度會輕微上升，然后下降至一個穩(wěn)定狀態(tài)；然而只要讓老鼠運動或禁食一餐，它們的血糖濃度就會迅速下降，進而昏迷。分析這些基因突變老鼠出現(xiàn)上述狀況的原因最可能是


  1. A.
    突變引起胰島B細胞受損
  2. B.
    運動或禁食時甲狀腺激素分泌不足
  3. C.
    無法將血糖轉換成肝糖原
  4. D.
    肝細胞缺乏胰高血糖素的受體

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關于動物克隆和胚胎工程的敘述，正確的是


  1. A.
    克隆蛙經(jīng)核移植、胚胎移植形成
  2. B.
    胚胎移植可縮短供體本身的繁殖周期
  3. C.
    早期胚胎必須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內
  4. D.
    從輸卵管中沖取的卵母細胞，可直接與采集的精子進行體外受精

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科目： 來源： 題型：單選題

基因型為AaBb（兩對等位基因位于兩對同源染色體上）的一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的精細胞種類有


  1. A.
    1種
  2. B.
    2種
  3. C.
    4種
  4. D.
    8種

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖表示出生率、死亡率和種群密度的關系，據(jù)此分析得出的正確表述是


  1. A.
    若要控制害蟲的數(shù)量，選擇K/2時控制最有效
  2. B.
    該圖可用于實踐中估算種群的最大凈補充量
  3. C.
    種群密度為K時，種群數(shù)量的增長速率也達到最大值
  4. D.
    在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量

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科目： 來源： 題型：單選題

關于生長、發(fā)育和生殖的敘述不正確的是


  1. A.
    生長必須通過細胞分裂實現(xiàn)
  2. B.
    發(fā)育必須通過細胞分化實現(xiàn)
  3. C.
    當異化作用超過同化作用，有些生物體仍能進行生殖
  4. D.
    被子植物在達到開花年齡后，其營養(yǎng)器官的生長就會停止

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科目： 來源： 題型：單選題

據(jù)英國《泰晤士報》2005年9月9日報道，英國紐卡斯爾大學的一個研究小組制造了具有3個遺傳父母的人類胚胎。他們試圖通過這項試驗防止線粒體DNA突變導致的遺傳疾病。這項技術的實施過程主要是：醫(yī)生從有線粒體缺陷的女子體內取出一枚卵子，將卵子與她丈夫的精子受精。然后，醫(yī)生取出含有這位母親和父親遺傳物的“原核”，再將它們注入到來自另一個母親的去核的卵子里。則該重組細胞


  1. A.
    不含線粒體
  2. B.
    共有46個DNA分子
  3. C.
    共有4種核苷酸
  4. D.
    含2個染色體組

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科目： 來源： 題型：單選題

某植物的花色由兩對等位基因控制，且兩對基因獨立遺傳。純合的藍花品種與純合的紫花品種雜交，F(xiàn)l為藍花，F(xiàn)l自交，F(xiàn)2中紫花:紅花:藍花=1:6:9。若將F2中的藍花植株
的配子兩兩融合，培養(yǎng)出的融合植株表現(xiàn)型和基因型的種類分別是


  1. A.
    3種、6種
  2. B.
    3種、9種
  3. C.
    4種、9種
  4. D.
    2種、3種

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科目： 來源： 題型：單選題

有關葉綠體與線粒體的比較，錯誤的是


  1. A.
    兩者皆有DNA、RNA、核糖體
  2. B.
    皆具有雙層膜
  3. C.
    皆可在基質中產(chǎn)生ATP
  4. D.
    兩者皆有增大膜面積的結構

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖表示植物細胞滲透作用圖解，下列說法中錯誤的是   


  1. A.
    植物細胞的原生質層相當于一層半透膜
  2. B.
    一定條件下，活的、成熟的植物細胞能發(fā)生滲透失水或吸水
  3. C.
    當溶液濃度甲>乙時，細胞發(fā)生滲透失水，當溶液濃度乙>甲時，細胞發(fā)生滲透吸水
  4. D.
    當溶液濃度甲=乙時，細胞處于動態(tài)平衡狀態(tài)，不發(fā)生滲透作用

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖表示基因型為aaBbCc的某動物細胞分裂示意圖，據(jù)此可確認該細胞


  1. A.
    發(fā)生過基因突變
  2. B.
    將形成四種配子
  3. C.
    是次級精母細胞
  4. D.
    沒有同源染色體

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