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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列對(duì)圖示分析正確的是


  1. A.
    A中肯定含有S
  2. B.
    多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
  3. C.
    ①過(guò)程都是在核糖體上完成的
  4. D.
    氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性的根本原因

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式。下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    若是根毛細(xì)胞的細(xì)胞膜,通過(guò)中耕松土可促進(jìn)b物質(zhì)的吸收
  2. B.
    若是線粒體膜,b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
  3. C.
    若是突觸前膜,則突觸間隙位于圖示膜的下部
  4. D.
    動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有選擇透過(guò)性

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

觀察下圖,判斷下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    若A是HIV(人類免疫缺陷病毒)正在侵入B,則B最可能是漿細(xì)胞
  2. B.
    若B能分泌某種免疫球蛋白,則B的最初來(lái)源是造血干細(xì)胞
  3. C.
    若B是被麻風(fēng)桿菌侵入的細(xì)胞,A與B細(xì)胞接觸并直接導(dǎo)致其死亡,則A是吞噬細(xì)胞
  4. D.
    若A和B是不同的植物原生質(zhì)體,則它們細(xì)胞膜表面的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量是完全相同的

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中,下列各項(xiàng)中為非必要條件的是


  1. A.
    培養(yǎng)基需消毒滅菌
  2. B.
    給予適宜的溫度
  3. C.
    給予充足的光照
  4. D.
    給予適宜的養(yǎng)料和激素

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)基因工程的敘述,正確的是
①該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異 ②該技術(shù)所用的工具酶是限制酶、DNA連接酶和載體 ③蛋白質(zhì)中的氨基酸序列可為合成目的基因提供依據(jù) ④限制酶只用于獲得目的基因 ⑤重組質(zhì)粒的形成是在細(xì)胞內(nèi)完成的 ⑥只要目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞就能成功實(shí)現(xiàn)表達(dá) ⑦該技術(shù)的遺傳學(xué)原理是基因重組 ⑧天然質(zhì)粒可直接應(yīng)用于基因工程的操作


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①④⑧
  3. C.
    ②⑤⑥
  4. D.
    ①③⑦

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

處于有絲分裂過(guò)程中的動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)比值為1:2:2, 此時(shí)細(xì)胞內(nèi)肯能正在發(fā)生


  1. A.
    中心粒移向兩極
  2. B.
    著絲點(diǎn)分裂
  3. C.
    細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷
  4. D.
    DNA正在進(jìn)行復(fù)制

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

胚胎干細(xì)胞介導(dǎo)法(轉(zhuǎn)基因動(dòng)物培育的途徑之一)的主要操作過(guò)程是:將外源基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞,然后將轉(zhuǎn)基因的胚胎干細(xì)胞注射于受體動(dòng)物胚胎后可參與宿主的胚胎構(gòu)成,形成嵌合體,直至達(dá)到種系嵌合。下列是實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖,有關(guān)分析不正確的是


  1. A.
    ①的培養(yǎng)基中需加入動(dòng)物血液,并保持無(wú)菌、溫度適宜、營(yíng)養(yǎng)充足
  2. B.
    與②相比,③的培養(yǎng)基中應(yīng)加入有篩選作用的物質(zhì)
  3. C.
    產(chǎn)生的嵌合體小鼠通過(guò)雜交可以獲得純合體轉(zhuǎn)基因小鼠
  4. D.
    外源DNA導(dǎo)入的ES細(xì)胞產(chǎn)生的變異類型屬于基因重組

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

單克隆抗體制備過(guò)程中使用的骨髓瘤細(xì)胞是一種缺陷型細(xì)胞,在含有次黃嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶的培養(yǎng)基(HAT)中無(wú)法生長(zhǎng);而小鼠脾細(xì)胞是正常細(xì)胞,在HAT培養(yǎng)基上可正常存活。用聚乙二醇誘導(dǎo)細(xì)胞融合后,經(jīng)過(guò)數(shù)代培養(yǎng),最終可在HAT培養(yǎng)基上存活并能產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞是


  1. A.
    骨髓瘤細(xì)胞之間形成的融合細(xì)胞
  2. B.
    脾細(xì)胞之間形成的融合細(xì)胞
  3. C.
    骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞之間形成的融合細(xì)胞
  4. D.
    脾細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^(guò)程,敘述不正確的是


  1. A.
    圖中①②過(guò)程的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核、核糖體
  2. B.
    鐮刀型細(xì)胞貧血癥致病的直接原因是血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)的改變
  3. C.
    人體衰老引起白發(fā)的直接原因是圖中的酪氨酸酶活性下降
  4. D.
    該圖反映了基因?qū)π誀畹目刂贫际峭ㄟ^(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的描述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    真核生物的多種細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
  2. B.
    原核細(xì)胞沒有膜結(jié)構(gòu)細(xì)胞器和核膜,沒有生物膜系統(tǒng),沒有生物膜
  3. C.
    真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與外層核膜和細(xì)胞膜直接相連,能夠?qū)崿F(xiàn)膜成分的交換
  4. D.
    生物膜把各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)能同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會(huì)相互干擾

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