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科目： 來源： 題型：單選題

下圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖。下列敘述正確的是


  1. A.
    ①②③依次為淋巴、血漿、組織液
  2. B.
    乙酰膽堿(神經(jīng)遞質(zhì))可能存在于②中
  3. C.
    ②中蛋白質(zhì)異常減少可能導(dǎo)致組織水腫
  4. D.
    抗體與抗原結(jié)合可能發(fā)生在③中

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖是兩類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)判斷中錯誤的是


  1. A.
    甲為原核細胞、乙為真核細胞
  2. B.
    甲中的l與乙中的5成分相同
  3. C.
    具有乙細胞的生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
  4. D.
    與分泌蛋白的合成、加工和分泌有關(guān)的細胞器有8、10、11、12

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖分別表示兩種生物隨時間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么，甲、乙、丙三圖表示的關(guān)系依次是


  1. A.
    競爭、捕食、互利共生
  2. B.
    互利共生、捕食、競爭
  3. C.
    競爭、互利共生、捕食
  4. D.
    捕食、競爭、互利共生

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，箭頭表示碳的流動方向，下列說正確的    


  1. A.
    該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A、B、C、D、E、非生物的物質(zhì)和能量
  2. B.
    該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為
  3. C.
    碳循環(huán)進行的同時一定伴隨著能量流動和信息傳遞
  4. D.
    碳是以二氧化碳的形式在生物群落與無機環(huán)境之間及生物群落內(nèi)部往復(fù)循環(huán)，這種循環(huán)帶有全球性

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科目： 來源： 題型：單選題

以豌豆的一對相對性狀為研究對象，將純合顯性個體與隱性個體間行種植，隱性植株上所產(chǎn)生的子一代將表現(xiàn)為


  1. A.
    顯隱性個體比例為1:１
  2. B.
    顯隱性個體比例為3:1
  3. C.
    都是顯性個體
  4. D.
    都是隱性個體

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科目： 來源： 題型：單選題

厚壁組織是由什么樣的細胞組成的？


  1. A.
    薄壁的細胞
  2. B.
    細胞壁只在角隅處加厚的細胞
  3. C.
    壁加厚的細胞
  4. D.
    長形的細胞

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科目： 來源： 題型：單選題

經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S，下列哪項最不可能是它的功能


  1. A.
    降低血糖的濃度
  2. B.
    攜帶遺傳信息
  3. C.
    細胞膜上運載K+的載體
  4. D.
    催化細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)

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科目： 來源： 題型：單選題

細胞學(xué)說的建立過程是一個科學(xué)家研究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折，下列說法正確的是


  1. A.
    德國科學(xué)家施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)細胞并創(chuàng)立了細胞學(xué)說
  2. B.
    細胞學(xué)說認為細胞分為原核細胞和真核細胞
  3. C.
    德國科學(xué)家魏爾肖指出“細胞只能來自細胞”
  4. D.
    細胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目： 來源： 題型：多選題

當某人感到冷時，他不會出現(xiàn)下列哪種情況


  1. A.
    汗液分泌量增加
  2. B.
    冷覺感受器興奮增強
  3. C.
    甲狀腺激素分泌增加
  4. D.
    體溫會降低

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科目： 來源： 題型：單選題

甲圖為細胞有氧呼吸過程示意圖；乙圖為了研究光合作用，研究人員通過一定方法將菠菜葉磨碎，分離出全部葉綠體和殘留的細胞質(zhì)，然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì)，分別裝在四支試管內(nèi)并進行光照。下列有關(guān)分析正確的是


  1. A.
    甲圖中②、③、⑥三物質(zhì)依次是氧氣、水、二氧化碳
  2. B.
    甲圖中（二）、（三）過程均能產(chǎn)生大量的ATP
  3. C.
    乙圖能發(fā)生細胞呼吸過程的試管有A
  4. D.
    乙圖能發(fā)生光合作用光反應(yīng)過程的試管有B、D

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同步練習冊答案