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科目： 來源： 題型：單選題

下圖所示為某種酶在不同處理條件（a、b、c）下催化某反應時，反應物的量和反應時間的關系，解讀此圖可獲得的信息是


  1. A.
    若a、b、c表示溫度，則一定是a＞b＞c
  2. B.
    若a、b、c表示pH，則c＞b＞a
  3. C.
    若a、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞c由圖可知
  4. D.
    若a、b、c表示溫度，則不可能是c＞b＞a

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科目： 來源： 題型：多選題

下面是學生在實驗中遇到的一些問題，其中正確的思路是


  1. A.
    在進行對花生子葉的脂肪染色時，若發(fā)現(xiàn)整個視野范圍都呈現(xiàn)橘黃色時，可用鹽酸洗去浮色
  2. B.
    在用紙層析法分離葉綠體中色素的實驗中，若發(fā)現(xiàn)色素帶顏色過淺，可用增加劃濾液細線的次數(shù)來增加顏色
  3. C.
    在“探究細胞大小與物質運輸效率的關系”實驗中，瓊脂塊中變紅的體積與整個瓊脂塊的體積之比越大，表示物質運輸效率越高
  4. D.
    在測定酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)物時，可用酸性重鉻酸鉀來鑒定CO2的生成

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科目： 來源： 題型：單選題

利用PCR技術擴增目的基因，其原理與細胞內(nèi)DNA復制類似（如圖所示）。 圖中引物為單鏈DNA片段，它是子鏈合成延伸的基礎。從理論上推測，第四輪循環(huán)產(chǎn)物中同時含有引物A和B的DNA片段所占的比例為


  1. A.
    15/16
  2. B.
    14/16
  3. C.
    16/16
  4. D.
    1/16

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科目： 來源： 題型：單選題

將大腸桿菌接種到適宜的細菌培養(yǎng)基上，加蓋后，以不同方式處理，并放置在不同的溫度環(huán)境中，培養(yǎng)24小時后，觀察所得結果列表如下。

根據(jù)上述實驗結果所作出的下列判斷中，錯誤的是


  1. A.
    編號a和f比較可知，有大腸桿菌培養(yǎng)基的表面會變渾濁
  2. B.
    根據(jù)編號b和c的觀察結果，可知抗生素Y比抗生素X的殺菌能力強
  3. C.
    將編號e和a的結果比較可知，0℃的環(huán)境不適合大腸桿菌生長
  4. D.
    若揭開編號f的蓋子，24小時后可觀察到培養(yǎng)基表面會出現(xiàn)渾濁

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科目： 來源： 題型：多選題

下列有關糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是


  1. A.
    在肌肉、肝臟細胞中，②過程均可以發(fā)生
  2. B.
    胰高血糖素能促進⑤⑥⑦過程的實現(xiàn)
  3. C.
    胰島素能促進④過程的實現(xiàn)
  4. D.
    胰島素和胰高血糖素是拮抗作用

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖為水稻催芽的簡易裝置，下列有關敘述錯誤的是


  1. A.
    稻草層的作用是保溫、保水、透氣
  2. B.
    發(fā)芽過程中鮮重增加，干重減少，無機鹽含量增加
  3. C.
    催芽過程中要定期翻種，防止缺氧或者過熱爛種
  4. D.
    催芽后，播種時苗床要放干水的原因是防止爛種,有利于根固定成活

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科目： 來源： 題型：單選題

下圖列出了部分細胞器，其中洋蔥根尖細胞　不含有的細胞器是


  1. A.
    a、b　　　　　　　
  2. B.
    b、c
  3. C.
    d、c
  4. D.
    a、d

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科目： 來源： 題型：多選題

下列采集和處理實驗材料的做法中正確的是


  1. A.
    用豬血紅細胞提取血紅蛋白，采集血液時須加入生理鹽水避免血液凝固
  2. B.
    用雞血細胞提取DNA，須先去除血漿再加蒸餾水，有利于細胞快速破裂
  3. C.
    用人口腔上皮細胞做“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗時，需先對細胞進行鹽酸水解，然后用甲基綠、吡羅紅染色劑分別給涂片進行染色
  4. D.
    用黑藻葉觀察葉綠體形態(tài)和分布，實驗全過程黑藻葉都應浸泡在清水中，以保持葉片的活性

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科目： 來源： 題型：單選題

結合下圖，有關動物生命活動的調(diào)節(jié)的判斷不正確的是


  1. A.
    若Y表示抗體，則該細胞只能由B細胞增殖分化而來
  2. B.
    若該細胞表示垂體細胞，則Y可能是生長激素，也可能是促甲狀腺激素
  3. C.
    若Y表示胰島寨，則血糖濃度較高時，該細胞內(nèi)核糖體和高爾基體的活動將有所加強
  4. D.
    若Y表示神經(jīng)遞質，則神經(jīng)沖動可通過Y在細胞間進行單向傳遞

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科目： 來源： 題型：單選題

為驗證PH對唾液淀粉酶活性的影響，某同學設計了下表中的實驗方法步驟。在同學們做出的下列評價中，不合理的是   
實驗步驟項 目試管1    試管2
1加入可溶性淀粉溶液2mL2mL
2加入新鮮唾液淀粉酶溶液1mL1mL
3加入1mol/L的鹽酸溶液—1mL
加入1mol/L的NaOH溶液1mL—
4置于37℃水浴中5min5min
5滴入斐林試劑并水浴加熱2滴2滴


  1. A.
    缺少PH為6.8的對照組
  2. B.
    都置于37℃水浴中可排除溫度對酶活性的影響
  3. C.
    檢驗實驗結果的試劑選擇恰當
  4. D.
    操作步驟設計合理

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