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科目: 來源:0103 月考題 題型:單選題

將某植物細胞置于大于該細胞細胞液濃度的硝酸鉀溶液中,一段時間后在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)該細胞未發(fā)生質壁分離,其原因可能是該細胞
①是死細胞 ②是根尖分生區(qū)細胞 ③大量吸水 ④大量失水 ⑤質壁分離后又自動復原
[     ]
A.①②③
B.①②⑤
C.②③⑤
D.②④⑤

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科目: 來源:山東省模擬題 題型:單選題

下圖表示多種植物成熟細胞在不同濃度的蔗糖溶液內質壁分離的百分率,圖中曲線表明這些植物細胞
[     ]
A.細胞液濃度>蔗糖溶液濃度
B.細胞液濃度<蔗糖溶液濃度
C.有不同濃度的細胞液
D.有不同的選擇透過性

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科目: 來源:山東省期末題 題型:單選題

利用質壁分離和復原的原理,可以進行某些生理現(xiàn)象的觀察或測量。下列屬于這類運用的有
①判斷物質進出原生質層的方式 ②判斷細胞的死活 ③估測某細胞的細胞液濃度 ④解釋農業(yè)生產中一次施用化肥過多引起“燒苗”的原因

[     ]

A.①②
B.②③
C.①③④
D.②③④

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科目: 來源:湖南省模擬題 題型:單選題

將新鮮馬鈴薯切成5cm的粗細相同的長條,再將它們分別放在濃度不同的蔗糖溶液中,4h后測量每條的長度,結果如圖所示。以下有關分析正確的是
[     ]

A.馬鈴薯細胞液的平均濃度約為25g·L-1
B.當溶液濃度為40g·L-1時,細胞開始發(fā)生質壁分離
C.在溶液濃度為40g·L-1~60g·L-1的范圍內,細胞壁也有一定程度的收縮
D.在溶液濃度為50g·L-1細胞均因發(fā)生質壁分離過度而死亡

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

科學家在進行細胞膜化學成分分析時,需制備較純凈的細胞膜。從真核細胞分離出較純凈的細胞膜較為困難,因為會有細胞內其他的膜混雜。而哺乳動物和人成熟的紅細胞內沒有細胞器膜,沒有細胞核,將其特殊處理后,會造成紅細胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象,一些物質溶出,再將溶出細胞外的物質沖洗掉,剩下的結構就是較純凈的細胞膜,在生物學上稱為“血影”。通過對“血影”的分析得知其化學成分組成如下:蛋白質40%,脂質50%,糖類8%。有的科學家將“血影”中的脂質提取出來,使其在空氣水界面上鋪展成單分子層,所形成的薄膜面積是原來細胞整個表面積的兩倍。
根據(jù)材料回答下列問題:
(1)制備細胞膜時,為什么要選用成熟的紅細胞?_________________。
(2)怎樣處理紅細胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象?____________________。
(3)紅細胞溶血后,溶出細胞外的主要物質應該是_______,這種物質的特性是________,因而使紅細胞具有_____________的功能。
(4)“血影”的化學組成是_____、_____、_____。其中的脂質主要是指__________。
(5)制備細胞膜的時候用雞的新鮮的紅細胞稀釋液可以嗎?為什么?______________________。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

將人體血液置于9%的食鹽溶液中,一段時間后制成裝片,用顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)血細胞呈現(xiàn)
[     ]
A.質壁分離
B.正常狀態(tài)
C.細胞膜破裂
D.細胞皺縮

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列除哪一項外,其余各項都可以通過質壁分離加以鑒定?
[     ]
A.成熟植物細胞的死活
B.原生質層有伸縮性
C.成熟植物細胞可以發(fā)生滲透作用吸水
D.蛋白質、淀粉、纖維素的吸水性依次遞減

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

醫(yī)生常常給病人輸液,輸?shù)钠鋵嵤巧睇}水(0.9%的NaCl溶液)。不輸蒸餾水或濃鹽水的原因是
[     ]
A.蒸餾水不合營養(yǎng)
B.無機鹽離子容易進入細胞
C.由血液中紅細胞的遺傳物質決定
D.防止細胞過度吸水或失水

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

把蠶豆葉表皮浸泡在6%的尿素溶液中,開始時表皮細胞發(fā)生了質壁分離,然后自動復原。發(fā)生復原的原因是
[     ]
A.細胞壁被破壞
B.原生質層被破壞
C.尿素分子進入細胞
D.尿素溶液濃度低于細胞液濃度

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

在觀察植物細胞的質壁分離和復原過程中,某同學在視野中看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如圖所示狀態(tài)。a、b分別表示兩處溶液的濃度,由此推測
[     ]
A.此時a>b,細胞滲透吸水
B.此時a=b,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡
C.此時a<b,細胞滲透失水
D.上述3種情況都有可能

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同步練習冊答案