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科目： 來源：同步題 題型：單選題

將洋蔥鱗片葉表皮浸入1mol/L濃度的KNO₃溶液中，能誘發(fā)表皮細胞質(zhì)壁分離。一段時間后，表皮細胞的質(zhì)壁分離會自動復(fù)原。其原因是

[ ]

A．細胞膜主動運輸K⁺和NO₃^-進入細胞，細胞液濃度加大，水分進入細胞
B．細胞膜主動運輸水分子進入細胞，細胞液濃度減小
C．植物細胞具有質(zhì)壁分離自動復(fù)原的能力
D．一段時間后這些表皮細胞已死亡

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列現(xiàn)象屬于自由擴散的是
①水分子通過植物細胞的細胞膜 ②水分子通過植物細胞的細胞壁 ③蔗糖分子通過細胞壁 ④水分子或其他溶劑分子通過液泡膜 ⑤水分子或其他溶劑分子通過原生質(zhì)層

[ ]

A．①②③
B．③④⑤
C．①④⑤
D．①③⑤

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

大腸桿菌在繁殖時，細胞內(nèi)鉀離子的濃度是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入一種叫箭毒素的藥物，大腸桿菌細胞內(nèi)鉀離子濃度立即下降，這種藥物很可能

[ ]

A．使細胞膜變成全透性
B．抑制膜上載體的活動
C．加快細胞膜的流動
D．使載體運動方向改變

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下圖是細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列敘述中不正確的是

[ ]

A．a(chǎn)與b均要以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生
B．a(chǎn)要有細胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成
C．b是細胞分泌的同時導(dǎo)致膜成分的更新
D．b與a分別是細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式

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科目： 來源：同步題 題型：讀圖填空題

用相同的培養(yǎng)液，分別培養(yǎng)水稻和番茄。培養(yǎng)一段時間后，分別測定培養(yǎng)液中的各種養(yǎng)分的百分含量，并與原培養(yǎng)液(各種養(yǎng)分的相對百分含量為100%)中各種養(yǎng)分百分含量比較，結(jié)果如下圖所示。

請根據(jù)圖回答下列問題：
(1)培養(yǎng)水稻的培養(yǎng)液，鎂離子和鈣離子的相對濃度比原來升高了，這是由于水稻__________。
(2)培養(yǎng)番茄的培養(yǎng)液中，鈣離子、鎂離子和硅離子的濃度變化都不同，說明番茄細胞膜對鈣離子、鎂離子和硅離子的吸收具有________，這一特點與根細胞膜上________有關(guān)。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

人體組織細胞從組織液中吸收O₂的量主要取決于

[ ]

A．組織液與細胞內(nèi)O₂的濃度差
B．細胞膜上O₂載體的數(shù)量
C．細胞的呼吸作用強度
D．細胞膜上O₂載體的種類

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列物質(zhì)進入人體紅細胞時，需要消耗能量的是

[ ]

A．O₂B．Na⁺C．乙醇
D．甘油

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科目： 來源：0115 模擬題 題型：單選題